精編-給老師一封信

1、 給老師一封信 給老師一封信(15篇)在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的給老師一封信，希望對大家有所幫助。給老師一封信1尊敬的各位老師：攜手光陰十四載，桃李芬芳分外香。在武漢理工大學度過第十四個生日的金秋九月,我們滿懷感恩迎來了第xx個教師節(jié)。無論是炎炎夏日還是刺骨寒冬，都是您堅守三尺講臺，傳道授業(yè)解惑，日復一日，無怨無悔。在此，校學生會代表全體同學將深藏心底的感激與崇敬，化作一句最誠摯的問候，獻給敬愛的老師們：老師，您辛苦了!育人惟一心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。言傳

2、身教中，您一心一意，為培育國家的棟梁貢獻了自己的全部心血;薪火相傳中，您全心全意，彰顯出一個優(yōu)秀的理工人所應有的努力與擔當。桃李不言，下自成蹊，理工人厚德博學，追求卓越的品格就這樣由您播灑開來。責任重千斤。隨風潛入夜，潤物細無聲。三尺臺上，您寄托家長的希望，編織學生的夢想。您揮灑辛勤與汗水，用您春風化雨的師德之心，傳遞給我們的心靈以溫暖和力量;您展示無私奉獻與兩袖清風，用您擔當責任的師風之魂，拓廣我們的胸懷以博大和公正。您的引導助力我們扛起復興的重任，您的教誨指引我們挺起國家的脊梁!大愛傳萬古。朱筆寫師魂，諄諄如父語。愛是火炬，我們從您手中接過;愛是清泉，我們從您手中掬過。我們把愛銘記心底，溫

3、暖自己的同時更要將這份愛不斷傳遞。千言萬語道不盡濃濃深情，愿我們的祝福像校園中彌漫的桂花馨香,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)。最后，我們真誠的祝愿各位老師節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，闔家歡樂!給老師一封信2敬愛的老師：您工作好嗎？天氣這么熱，您可要少穿一些衣服呀！老師謝謝您！那么認真地教育我們，讓我們學到許多知識，讓我們知道了這題怎么做，那題怎么做，讓我們長大，做一個有智慧的人，不像他們在工廠里上班的人那么累？老師不還是為了我們。那次上唱歌課，我們不認真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧，想到那件事，我就有一點想掉下金豆豆，對不起，老師我們好幾次讓給您丟臉，我一定會改的，不讓老師丟臉，讓我們一起加

4、油吧！我的好同學們！我真誠地祝福您萬事如意，身體健康！您的學生：xxx20xx年4月11日給老師一封信3敬愛的老師 您好：一年一度的教師節(jié)又要到了，祝您教師節(jié)快樂！隨著年齡的增長，我對老師的認識和感恩也越來越深入、濃烈。時光飛逝，歲月如梭，如今我已經(jīng)初三了，在過去的八年里，在認知知識的過程中您都引領著我，耐心的教導著我，無私地把人類文明的結晶傳授給我：是您讓我感受到中華文字的獨特魅力，使我為作為炎黃子孫而自豪；是您讓我領悟到數(shù)學中邏輯分析的嚴謹和理性；是您讓我懂得了英語的重要性，增強了英語學習的自覺性；是您讓我學會了用物理原理解釋身邊的現(xiàn)象，使我逐漸明白世界的一切都是可能認知的，樹立了克服各種

5、困難的信心；你那有趣生動歷史、地理講課更使我得以洞悉古今中外事，知曉我所居住地球的千姿百態(tài)雄偉和秀麗總之，是您給了我打開知識大門的金鑰匙。這八年中，您不僅教授知識給我，更重要的是，您以自己的一言一行，教導我如何做一個明是非，守法規(guī)，求上進，有愛心的人。多少次循循善誘因勢利導，多少次褒獎鼓勵嚴肅指正，是您手牽著手將我從懵懂的童年帶進逐漸成熟的青少年。我們在您的意味深長教導下學會了做人，學到了知識，我們在您悉心的呵護下茁壯成長。老師，您有一雙會說話的眼睛，你的眼睛能告訴我你的想法，也能看穿我的心思。作為一名教師，有溫柔的一面自然也會有嚴厲的一面。課堂上，您不茍言笑，對我們嚴格要求，我深深地知道：您

6、所作的一切都是為了我們好，使我們能成為一個對國家對社會有用的人。感謝您為我所做的一切，感謝您對我的付出，我會珍惜這一切。您就像蠟燭一樣，默默地無私地把自己的最美好青春奉獻給了我們。漫漫求學路很長也很坎坷，每一次您都會給予我最真誠的鼓勵和最熱心的幫助。老師，在這里我真誠的對您說一聲：“謝謝您！您辛苦了！”最后，我祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下！此致敬禮您的學生：邢xx20xx年9月3日給老師一封信4敬愛的王老師：您好！最近您好嗎？回想起我在瀘州讀書的幾個月，內(nèi)心感到無比充實。是您，陪我們走過了一段快樂而充實的時光。記得第一次上你的身體還好吧！語文課，你優(yōu)美的板書和聲情并茂的誦讀給我留下了深深

7、的印象。在課堂上，老師的講解總是讓我聽得津津有味，因為是初到忠山小學，來到這個新環(huán)境有種陌生感，每到下課時，你新切地問：“你在瀘州適應了吧？”說真的，當時我的心很受感動，我在心里對自己說，一定要在瀘州扎下根，改變自己的學習狀態(tài)，努力爭取成功。王老師，您因為中途有事外出學習，全班同學都依依不舍，盼望著您早些回來，我們真切地感到一天都離不開你，是你濃濃的母愛呵護著我們健康成長。王老師您總是那么認真負責，每次考完試，你會叫上考得不好的同學到辦公室談心，幫助他們找出語文學習上存在的問題。臨近期末考試時，你不辭辛苦地精心為我們選擇復習題，每天早上都親自到教室督促同學們讀書、背書，希望我們?nèi)嗤瑢W考得好一

8、點，過上一個好年。我們?nèi)〉玫狞c滴進步都有老師辛勤的付出，凝聚了老師您的汗水。我慶幸生命中遇到這樣一位優(yōu)秀的老師，感恩有你，親愛的王老師，祝你身體健康平安幸福！您的學生許xx20xx年2月3日給老師一封信5親愛的潘老師：您好！樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的奉獻，才會生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。老師，您就是我的陽光雨露、我的大地。六年級，您教我們時您完全沒有將我們當成剛剛進入初中的小學生，而是將我們看成七年級的，已入校一年的初中生。由您教的數(shù)學是三班最好的科目，因為您的嚴謹?shù)纳险n思路和一絲不茍的下課批改作業(yè)都讓數(shù)學成為我們的優(yōu)勢學科。有一

9、次，我在您的課上與同桌講話，您停下來，雖然沒有看我一眼，但是您顯然在等我安靜下來。老師，您還記得嗎？一次中午我在您那面批作業(yè)，您在我訂正作業(yè)的空聽著音樂，嘴里不時哼出幾句：“共和國的旗幟上有我們先輩的風采？”原來是紅色經(jīng)典曲目。我真想笑出來，但又不敢笑出來，您看了我一眼，笑了一聲，然后繼續(xù)批作業(yè)。要上九年級了，同學們在私底下傳會換老師。在最后一節(jié)數(shù)學課上，您公布了這個“噩耗”，全班哀聲一片。我想起了那天暗示我不講話的您、那天聽著紅色經(jīng)典批作業(yè)的您？您就要離開我們了？以前的日子沒有怎么珍惜，誰也不會想到您會換走。潘老師，您知道嗎？新來的老師的跳躍式的授課方式以至于我一段時間內(nèi)接受不了，同學們常常

10、會說：“如果是潘老師的話？”潘老師，我能不能在有問題的時候再到你的辦公室問你？能不能在你旁邊看你批作業(yè)？給老師一封信6親愛的葉老師：您好！我還記得我們第一次見面時，您并不是教我們語文，而是英語。您當時上英語課時就已經(jīng)吸引了我。當?shù)诙焐嫌⒄Z時不是您我有點失望。四年級的第一個學期，當您走進我們的教室，我很驚訝！更驚訝的是您教我們語文，從那天開始滿是灰的書從新翻開新一頁。第一節(jié)語文課開始了，我很認真聽講，您的聲音滿是蜜很甜很甜。五年級的藍球賽，當我們哭的要命時，雖然您不在我們身邊，但是您一直好像在我們身邊鼓勵我們。第二天，您一但提到這件事，您眼睛紅了，我想其他老師不會這樣，那一次您說了一堆感受，我

11、看到您對我們有多么的愛。您會把自己看到過、讀到過的精句分享給我們。而且把自己的感受說出來，有時還會哭。您還會把人生道理說出來。葉老師，時間流動著，畢業(yè)的時間快要來了，老師我們永遠還會記住您，您是我們的好老師！給老師一封信7敬愛的老師：您們好！不久我們將要離開就讀了六年的育英學校，給多彩的小學生活畫上一個圓滿的句號。提起筆給你們寫信，我的心里充滿了留戀與不舍，有許多的話想要說，卻不知從何說起。可敬的謝老師，您雖然只教了我們不到一年，但是卻給我的印象最深刻。您接任我們班時，并沒有嫌棄我們，而是一再鼓勵我們，記得您上的第一節(jié)課，您對我們說：“我們這個六一班沒有一個笨孩子，既然我們幸運地接受了上天的賜

12、予，那就應該迎難而上！我希望你們能改掉以前的拖欠作業(yè)的懶毛病，尤其是那十幾個孩子，要摘掉不及格的帽子，總之，你偷懶，我絕不允許！”謝老師您的話擲地有聲，一個學期下來，果然欠作業(yè)的少了，有七八個摘掉了不及格的帽子。本來我們還怕您治理不了我們這個紀律差極了的班，沒想到您來了后，我們班的那些“搗蛋天王”倒是安分了許多。您用您的人格魅力樹立了威信，您多才多藝，您常常帶領我們遨游在語文王國。您常常說：“只要你們仔細觀察，認真感悟，生活處處皆文章。”您常常說授人以魚莫如授人以漁，您教我們寫作文的訣竅，讓我們班的作文有很大的提升。在這快要離別的時刻，我們該如何表達對您的感激和敬意呢？尊敬的余老師，說實在的，

13、我本來有些恨您，您無情地丟下我們，丟下教了三年的我們，我們好傷心難過！可是想想，您奔您美好的前程本也沒錯，天下沒有不散的宴席，我們遲早也會分別的，是不是？祝您一切安好！前程似錦！親愛的姜老師，年輕漂亮的您，就像我們的大朋友，你讀的英語朗朗上口，動聽的話語把我們帶進美妙的英語王國。即使學習負擔再重，您也不忘跟我們開開玩笑。喜歡您的微笑，也喜歡您生氣的樣子。這些都在我的記憶中定格！園丁的汗水，在綠葉上閃光，在我們心靈結果。老師們，您是大海，我便是海中自由自在暢游的魚兒；您是一盞明燈，我是夜行的歸人.育英學校，我們就要分別了，我輕輕倒帶，將這些可貴的記憶珍藏！祝老師們身體健康！事業(yè)順利！家庭幸福！給

14、老師一封信8敬愛的張老師：您好！我是即將升入新高一的杭曉舟。我很喜歡踢足球、打籃球，但是我發(fā)現(xiàn)許多學校的足球社、籃球社是男孩子的天下。都說“巾幗不讓須眉”，女生不一定要琴棋書畫，所以我向您申請開設女子足球社。可能您會覺得我的想法有點另類，下面我就一一道來。小時候的我便是與眾不同的女孩。我的抽屜不像其他女孩那樣整齊，衣襟、臉龐時不時沾些泥濘。看著其他孩子都去學了舞蹈、畫畫，媽媽也送我去學畫畫。畫室里吹著涼風，兩三縷燦爛的陽光時不時從窗戶外探進頭，撩撥得我心癢癢。畫室的老師長發(fā)長裙，溫柔耐心，一點點示范，一點點指導。但畫筆在我手里卻像桀驁不馴的劣馬，任性地昂首嘶鳴。我試圖“照葫蘆畫瓢”，卻發(fā)現(xiàn)我那

15、丑陋的“四不像”和老師筆下栩栩如生的貓咪全然兩物。其他小朋友都舉起了稚嫩卻生動的作品，而我一人眼神空洞，無聊發(fā)呆，這不是我喜歡的事??！忽然，窗外傳來了一陣悅耳的哨聲，我向外望去，幾個靚麗的身影在綠茵場上奔跑，操場上陽光正好，吶喊聲與指揮聲組成一支激昂的進行曲，沖進了我的耳鼓。我的心一下被牽動了，一下課，我忙跑下樓，直奔操場，只見一個足球在她們的腳尖如行云流水般穿梭，我第一次意識到女生竟也可以如此英姿颯爽，而非端莊、優(yōu)雅地坐在畫板前。她們看到了我渴慕的眼神，拉著我教我踢球。我學著游走過人群，繞過截斷，來一個完美的傳球，任由灼熱的陽光直射臉龐，被汗水浸濕的劉海歪歪斜斜地貼在額頭。我左拐右繞，奮力奔

16、跑，終于到達球門前，鼓起一股勁兒，猛地射門。球不偏不倚地飛向球網(wǎng)，也不偏不倚地落入了我的心中。那一刻，我興奮極了，似乎找到了自己的歸屬，也找到了一條自己的路。盡管這條路可能會承受很多艱辛，很多非議，但這是屬于自己的路??！如果顧忌世俗眼光，為他人的評判而活，必定活不成自己喜歡的樣子。我希望通過這個社團，不僅能圓許多愛足球女生的夢想，也能激勵她們在未來的路上堅持自我！這也是我申請創(chuàng)建女子足球社團的理由，懇請張老師理解并幫助一群女孩子圓夢。順祝教祺！xxx20xx年xx月xx日給老師一封信9沉魚落雁、默默奉獻的趙老師：您好！樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃?；ǘ涞纳?，

17、離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長老師，太謝謝您了！在這六年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金語良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，您是幽默的。記得那一次上課，您對我們班的同學進行評價，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么拖，都拖不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時，同學們也深刻地意識到了自己的錯誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點。老師，我感恩于您，因為，您讓我們知道了：批評也可以是甜的！老師，

18、您是專注的。老師，當您講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛要解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因為：您是我們在知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。老師，您是神奇的。當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們身臨其境。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實可以繪聲繪色。有人說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡的。是啊，我們這些學

19、生就像是您親手栽種的一棵棵桃李，我們的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露，謝謝您，我敬愛的老師。花兒以它馥郁的芳香，向哺育它的大自然施以回報：小樹用它的茁壯成長，向孕育它的大地施以回報。敬愛的趙老師，作為一名小學生的我無以回報，只能以我學習上的進步、積極主動地參與學校的各項活動、在各方面盡顯所長、全面發(fā)展，來向您表示我深深地感謝！紙短情長，我對您的敬意和謝意是短短一封信表達不盡的，只能就此擱筆。祝你桃李滿天下，春暉遍四方！你的學生20xx年xx月xx日給老師一封信10敬愛的老師們：我雖然是一個一直就不讓老師省心的學生，雖然從小到大被老師批評過很多很多次，但是請你們相信，我不會因此丟掉對您的感謝

20、，對每一位老師的尊敬。基于我長期以來，和老師夠多的接觸。我能夠感覺得到教師是一個有很多委屈的職業(yè)。不僅是要面對一般的職員都有的上級的壓力，還有在三尺講臺上的緊張，還有為了努力不辜負每一位學生、每一個家庭而自己給自己的壓力可是盡管您如此的嘔心瀝血，還是很難讓每一個人滿意。易中天評：“良師，就是不把學生毀掉的老師?！币驗檫@句話，我開始不喜歡他。雖然我不知道他過去到底怎么被他的老師刺激過，但是如此的以偏概全， “窺一斑而見全豹”，實在是反動，惹人厭。難不成他覺得像譚千秋一樣為學生將生死置之度外的老師只是好人，算不上良師？我是這么理解良師的，只要對學生在道德精神上有榜樣作用的，都能算得上良師。我感謝您

21、我的每一位老師，讓我相信，有很多很多無私盡職的老師。你們盡職盡能，始終不忘自己背負著一屆學子的前途命運，不忘自己被寄予了學生家長的隱隱期盼，不忘自己選擇這個職業(yè)所懷有的最單純的目的，愿意用自己的健康甚至生命來換取對誓言的忠誠，對理想的百轉千折，不改初衷。很清晰地記得，你們會因為自己教的科目成績不理想，在考試前一個月每天晚自習都到班上為學生解答疑難，甚至主動找基礎薄弱的學生輔導，堅持在溫度不到零度的天氣里，為我們留在班上，放棄早點回家陪自己孩子的時間，縮短在父母前盡孝的時間，心甘情愿不求回報的陪著我們，期待我們的進步能夠碰上您，我無比感謝上蒼的厚待！我知道您可能會聽到我們有時候說您這里不好、那里

22、不好，讓您覺得真心的付出是癡傻的笑話，但是我作為一個學生真心表白：“那只是出于少年的個性張揚”， 我們對您沒有敵意，請您我的老師，始終堅信，您的學生敬愛您我們的老師，我們不會時時刻刻表現(xiàn)，不會人前處處宣揚，但我們會在心里說“這是一位好老師，我很幸運！”會在從離開母校起時不時的想起您，會不間斷的通信通電不將敬愛掛在嘴上，不代表沒有敬愛。請您相信，我們愛得深沉！此致敬禮！姓名：20xx年3月19日給老師一封信11親愛的呂老師：您好！不知不覺中，大半個暑假就要過去了，惦記著火紅的大樓，美麗的教室，親愛的老師和活潑的同學們，我坐在書桌邊，滿懷欣喜地給您寫信。暑假的每一天都十分充實，輕松和愉快。前些天，

23、我們?nèi)ズ贾萦^賞西湖夜景，盡管是晚上，但是游客依舊沉浸其中，流連忘返。我和爸爸媽媽也是不甘人后，盡情觀賞夜西湖的美。你看，水里泛光的波紋，水中漂浮的畫舫，水中美麗的天空；湖邊人山人海，山間云霧迷蒙，山頂幾間寺廟矗立，實是美景。如果說白天的西湖讓人清新純凈的感卷，那么晚上的西湖是夢幻艷麗猶如置身于仙境一般。游玩了西湖，我們還游玩了杭州樂園。乍到樂園，給人的第一感覺便是：規(guī)模大、游客多，游戲趣。一走進里面，一片卡通的景色布置，又夾雜古代的那種風格，真是別具特色。里面游戲眾多，有云霄飛車、激流勇進、叢林纜車、恐怖戰(zhàn)場、海盜船等等整個一個玩樂世界。真想一口氣把全部的游戲玩?zhèn)€遍，可是人實在是太多了，我和爸

24、爸媽媽排了老長時間的隊，才能玩上一個游戲，雖然刺激，可是才一點兒功夫，真是“臺上三分鐘，臺下十年功”??！呂老師，最好玩的要數(shù)“浪浪浪水世界”了。一走進去，只見一片藍色的“海洋”，海洋中人頭攢動，熱鬧非凡。我和爸爸迫不及待地來到了其中，穿過地上噴泉，來到藍色的泳池里，人山人海，一陣陣潮水把人海沖得也像是一波波大潮一般，好不熱鬧，好不壯觀。我怎么肯放過這么好玩的地方呢？立刻下水，沖入了人浪和水浪之中。浪潮太大，我又人小，老是被大浪打得踉踉蹌蹌，找不著東西，又害得爸爸大喊大叫“小心”，不離我左右，擔當起保鏢來。大浪打來，我們被沖退好遠，那些女同志發(fā)出刺人的尖叫聲，但我仍然緊緊抓住橡皮船的把手，一步一

25、步前進著，朝著浪頭最深處沖去，讓人刺激又享受無盡的樂趣。這樣的沖浪反復了幾次，我仍然意猶未盡。雖然如此，我仍然向著下一個水上游戲跑去，去享受別樣的樂趣去了。另外，我還去黃龍體育中興看了冰雕展覽，體驗了冰火兩重天的味道。呂老師，您有時間的話，也可以去體驗一下哦！除了游玩之外，我還去總工會參加乒乓球訓練呢！經(jīng)過不斷的努力，我的球技有了很大的進步了，相信在我的不懈堅持下，肯定會有更大的進步的。好玩的事說不完，寫不盡，只等有一天您也去玩會兒。暑假的每一天都十分充實、輕松和愉快。只是好長時間沒見到老師和同學，想到這，就仿佛頭上有個緊箍咒一般難受。呂老師，也不知您是否別來無恙！我就在此祝您身體健康，心想事

26、成，天天開心！您的學生：xxx20xx年8月14日給老師一封信12親愛的老師：您好！此時，我難以控制我的心情，迫不及待的想給您寫一封信。提起筆來，腦子里仿佛涌出了幾萬個漢字，總覺得無論怎樣組合都達不到我想要的效果。然而，我覺得我們班存在一些不盡如人意的地方，所以我覺得應該給您提一些建議：我們學校雖然是一所鄉(xiāng)村小學，我們班也是一個普通得不能在普通得班級，但是自從三年級你接手我們班之后，我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。紀律上，我們班以前是全校最吵嘴鬧最不聽話的班級，成績上，我們的成績是全鎮(zhèn)倒數(shù)，每次開會都會被點名批評，可是，在您接手我們班之后，這些全部都發(fā)生了改變，經(jīng)過您為期半學期的整頓過后，我們已經(jīng)

27、不再是之前的我們了，我們已經(jīng)蛻變了。雖然，這個過程是及其痛苦的，在某一段時間里，全班沒有一個同學誠服于您，甚至針對您的整頓我們?nèi)轿坏淖钃?，應了那一句：“上有政策，下有對策”。黃天不負有心人，您成功的勸降了我們?nèi)?，我們都開始各司其職，我們班開始欣欣向榮。天有不測風云，最近我在我們班發(fā)現(xiàn)了一些不好的勢頭，有的同學已經(jīng)開始飄了，開始亂扔垃圾，不再努力的學習，還不顧他人的勸告，甚至還打擾別人學習，在其他老師的課上，大部分同學已經(jīng)開始不以為然了，開始頂撞老師，不認真聽課，不交作業(yè)的事也成了家常便飯，還有的同學把手機帶到教室里來，只要老師不在，立刻一群一群的開始打游戲，完全不顧及其他的同學的感受。針對

28、以上 的情況，我不得不向您提一些建議：校園就是我們大家的第二個家，愛護校園衛(wèi)生是我們每個人的責任，針對亂扔垃圾的同學應該批評教育，而不是置之不理：學習是學生的主要任務，學習要對得起自己、要對得起家長、對得起老師，針對不學習的同學應該給與相應的懲罰，告知家長他們現(xiàn)在的狀況：相互尊重、尊師重教應該是對學生最基本的道德要求，針對有的學生故意影響別人學習，故意頂撞老師，也應該給與相應的懲罰措施，不然長期這樣，老師和同學的積極性會有所下降：帶手機來學校的學生，他們影響了其他同學，也影響了自己，可能還是沒有經(jīng)過家長的同意偷偷帶過來的，這樣的情況應該和家長進行有效的溝通，到底是因為什么，了解清楚實際的原因，

29、反饋給學生本人。老師您好！如果以上建議有不當?shù)牡胤?，請您指正批評。您的學生王某某給老師一封信13親愛的田老師：您好嗎？您教了我們?nèi)?，這三年的一千多個日子里，我們把你的存在當成了習慣，就像刻在石頭上的字一樣，很難抹去。記得您初來我們班時，沒有像其他老師那樣講講你的規(guī)矩，而是講很多的笑話，把我們逗得哄堂大笑，笑聲經(jīng)久不息。也是因為這個，我們從一開始就喜歡上了您。您講的課通俗易懂，傳授的知識也很容易讓人明白，不拖拉，不懶散永遠是您的標志。您從來不布置很多的作業(yè)，因為您知道，作業(yè)的數(shù)量和成績不能成正比，所以，您只能更加賣力地在課堂上講重點，每周僅有的一次數(shù)學早讀就讓我們來背公式，當然，這種方法十分有

30、效，每次考試，我們都驚喜地發(fā)現(xiàn)，試卷上所有的題型，都是您講過不止一次的。正因為您是大家心中的“實力派”，所以成了大家都敬佩的對象。您是一位嚴厲的老師，我們在朝著您定下來的目標努力著。有一句千古流傳的話“嚴師出高徒”。您正打造著我們這一班“高徒”，您雖然不要求我們做到最好，但每次都要我們做到更好。您對作業(yè)的質量十分苛刻，對我們的書寫也很嚴格。聽人說每個嚴厲的老師的背后，一定都有許許多多的疲勞和責任。您還記得嗎？那一次的教師節(jié)，同學們紛紛送出準備已久的小禮物，老師們個個都笑得合不攏嘴。我清楚地記得您在收到禮物時，嘴角抽動著，趕緊跑回辦公室，辦公室里空無一人。您在干嘛呢？我和同學們好奇地湊過去一看，

31、不由得驚呆了，您坐在位置上，竟然默默地流下了眼淚，桌上放著的，都是同學們?yōu)槟鷾蕚涞母鞣N禮物，我和同學們在心底里呼喚：這是田老師嗎？這是那位一向嚴厲的田老師嗎？親愛的田老師，我們會做最好的自己，會讓您為我們驕傲，會讓您在十幾年后自豪地提起，您曾經(jīng)教過一個最優(yōu)秀的班級，他們從未讓您失望過。這個班級，就是我們班，是20xx屆的五（4）班！提筆敘事，一時之間竟有些恍惚，時光荏苒，我的思緒仿佛又回到了幾年前，您夾著課本，來到我們的教室祝您幸福美滿、天天開心您的學生：給老師一封信14親愛的老師：您好！轉眼間一個學期就過去了，回頭看，似乎是夢，一切都還是您剛來時候的模樣，所有的事情還歷歷在目，沒想到，半年就

32、過去了。記得您剛進我們班的時候，簡簡單單的白襯衣，干凈利索，自我介紹中，充滿了自信，工作經(jīng)驗讓我們心生佩服，讓剛分文理的我們，在不知所措中找到了方向，尤其是對政治的學習充滿了信心。相信會在您的帶領下，考出一個好成績！剛開學，課本還沒有發(fā)下來，您告訴我們，政治，也叫思想品德，要學好政治，先要學會做人，先成人，后成才。于是，就連著幾天教育我們該怎樣做人，風趣幽默的語言，讓原本枯燥乏味的政治變得生動，也激發(fā)了我們學習的興趣，讓我們對接下來的政治課充滿期待，您知道嗎，在沒有您的課時，同學們還會說，趕緊上政治課吧，多有意思啊。同學們都喜歡聽您講故事，45分鐘，總是在歡聲笑語當中度過。僅僅幾天的相處，好感

33、倍增，您的經(jīng)典語錄也刻在我們的腦海當中。當您在上課中看到有人說話做小動作是時，您會說：我站在講臺上，看的是清清楚楚，明明白白，透透徹徹，真真切切，底下一覽無余；您告訴我們您的名言是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平；您還說您作為一個老師，就是千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人！到考試時，又說：兩個阿拉伯數(shù)字高度概括你們的學習；每當我們不努力時，會教育我們：是用兩年的時間來換一生的幸福，還是用一生的時間來懺悔這兩年！您還告訴我們，做人要有良心，人在做天在看.其實關于政治，我想問問您，為什么總是感覺自己會了，知識也能背下來，但是在做題時，尤其是選擇題，做下來總有很多錯的，有時候好像是命好，全能做對或者錯一到兩個。不知道是不是