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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí): 您好,親愛的老師教學(xué)設(shè) 計(jì)資料教學(xué)目標(biāo) :?1. 學(xué)生按口語(yǔ)表達(dá)能力高低分為四個(gè)組,各推薦一名組長(zhǎng)和兩名小裁判。2. 圍繞“老師您好”這一主題內(nèi)容,各小組按下列要求充分討論,互教互學(xué)。( l )說(shuō)兩三個(gè)打比方的句子;( 2)描繪一位老師的外貌;( 3)說(shuō)一件真實(shí)感人的小事;( 4)摘錄或創(chuàng)作一首供集體朗誦的詩(shī)歌。3. 明確說(shuō)話要求,討論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)小主持人。4. 學(xué)唱歌曲長(zhǎng)大后我也成了你 。活動(dòng)過(guò)程一、活動(dòng)開始(約 2 分鐘)1. 教師談話: 9 月 10 日教師節(jié)快到了,和全國(guó)各地一樣,我們學(xué)校正以多種方式熱烈慶祝這一喜慶節(jié)日。今天的語(yǔ)文活動(dòng)課,我們圍繞“老師您好”這一主
2、題,舉行說(shuō)話競(jìng)賽。說(shuō)話的要求是:能主動(dòng)發(fā)言,當(dāng)眾用普通話講清自己的意思,語(yǔ)句比較通順,有禮貌。你們準(zhǔn)備好了嗎說(shuō)贊語(yǔ)、 拍照片、(板書:您好,親愛的老師)2. 小主持人上場(chǎng): 今天活動(dòng)的內(nèi)容有四項(xiàng):講故事、朗誦詩(shī)。分組競(jìng)賽,每項(xiàng) 25 分。請(qǐng)總裁判老師和小裁判們就座。我愿大家都以滿分向教師節(jié)獻(xiàn)禮。二、活動(dòng)經(jīng)過(guò)(約 35 分鐘)1. 說(shuō)深情的贊語(yǔ)(約 5 分鐘)小主持人講明要求:各小組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽領(lǐng)取一組詞卡,聽“開始”口令后,和組員討論,快速組詞成句,再仿照比喻句式,圍繞主題內(nèi)容,說(shuō)一句深情的贊語(yǔ)。例:我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。老師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋。老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照
3、亮了我們。老師像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。(裁判評(píng)分。掌聲鼓勵(lì)。 )2. 拍清晰的照片(約 10 分鐘)小主持人拿出照相機(jī)做拍照的姿式,亮幾下閃光燈:下面請(qǐng)各組派出自己的小小攝影師,描繪一位大家熟悉的老師的外貌,組員可以補(bǔ)充,要在 1 分半鐘內(nèi)完成。其他同學(xué)評(píng)判像不像。例:張老師中等身材, 稍微有點(diǎn)兒發(fā)胖。 他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔。他的臉龐長(zhǎng)圓,額上有三條挺深的皺紋,眼睛總是很有神地看著我們。(裁判評(píng)分。掌聲鼓勵(lì)。 )3. 講感人的故事(約 10 分鐘)小主持人:在老師的身邊,我們多么愉快,多么幸福,因?yàn)槔蠋熣嬲\(chéng)地愛著我們每一個(gè)同學(xué)。他們敬業(yè)愛生的事跡說(shuō)也說(shuō)不完。下面請(qǐng)各組派代表給大家講一個(gè)真實(shí)感人的小故事,組員可以補(bǔ)充,時(shí)間控制在 2 分鐘內(nèi)。(裁判評(píng)分。掌聲鼓勵(lì)。 )4. 詠?zhàn)85脑?shī)歌(約 10 分鐘)小主持人手舉鮮花:獻(xiàn)上多彩的詩(shī)篇,表達(dá)我們真誠(chéng)的祝福吧!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦。例:老師,您辛苦了 、 紅燭贊歌 、 老師的目光 、 老師來(lái)到我們中間(裁判評(píng)分。自己寫的加 10 分。 )三、活動(dòng)結(jié)束(約 3 分鐘)小主持人帶領(lǐng)大家跟著錄音機(jī)唱長(zhǎng)大后我也成了你 。集體起立向老師敬禮:親愛
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