小學(xué)語文五年級下冊第二單元復(fù)習(xí)測試卷附答案

1、小學(xué)語文五年級下冊第二單元復(fù)習(xí)測試卷 （ 附答案）一、靜心傾聽。 （ 5 分）請你靜下心來，仔細(xì)聽老師讀兩遍短文，然后完成下面的題目。1短文按（ ）順序?qū)懙摹５?5 頁春天，最美的時間是夏天，最美的時間是 ；秋天，最美的時間是 ；冬天，最美的時間是，最美的景物有，最美的景物有，最美的景物有，最美的景物有2短文的題目是 ，從短文中我體會到作者（）的感情。（ 35 分）1看拼音，把詞語寫在田字格里，要寫正確、工整、美觀（ 6 分）huò huàn xi u kuì suíx i nsu o yùsu o y i fá

2、;n g ài ji a ojìnn a ozh i2、給加下畫線的字選擇正確的讀音劃“ √ ”。 （ 6 分）yuèlè )困窘(ji o ng j u n)剝好似( shìsì ) 亡賴(wán gwú)清平樂咀嚼( jué jiáo ) 蓮蓬(ba obo )3. 辨字組詞。 （ 8 分）篙（ ） 漠（ ） 瞻（ ） 患（ ） 蒿（ ） 寞（ ） 檐（ ） 串（ ）4. 把四字詞語補(bǔ)充完整。 （ 2 分）翻來（ ）去 情不自（ ）一本正（

3、 ）（）飄（）舞5. 把下面的數(shù)字和詞語分別適當(dāng)搭配，組成成語。 （ 6 分）一二（兩） 三四 五 六七 八 九 十百千萬如：一舉兩得 言語 光色 顛倒 姿態(tài) 丟落 低下6. 我能仿照例子寫詞語。 （ 2 分）毛嘟嘟7. 請你把“的地得”準(zhǔn)確的填在括號里，并選出一組詞語寫一個句子。我站在駱駝（ ） 面前， 看它們咀嚼（ ） 樣子： 那樣丑陋 （ ）臉，那樣長（ ）牙，那樣安靜（ ）態(tài)度。看它從不著急，慢慢（）走，總會到的；慢慢（）嚼，總會吃飽（ ） 。駱駝隊伍過來時，你會知道，打頭（ ）那一匹，長脖子底下總會系著一個鈴鐺，走起來，鐺、鐺、鐺（ ）響。那樣那樣那樣總會總會總會三、積累運用。 （

4、10 分）1. 我能按課文內(nèi)容填空，并回答問題。 （ 2 分）a. （ ）過去， （ ）過去， （ ）過去，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的（ ） ，我也不會（ ）做了。可是，我是（ ）想念童年住在（ ）的那些景色和人物?。∥覍Γǎ┱f，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本城南舊事。b. 走進(jìn)古詩。（ 6 分）a. 補(bǔ)充詩句。（ 3 分）（ 1） ， 笛弄晚風(fēng)三四聲。（ 2）怪生無雨都張傘，。（ 3）最喜小兒無亡賴，。b. 填空。（ 3 分）清平樂. 村居是宋代詞人（） ，這首小詞以簡練的筆觸勾畫出一幅優(yōu)美的（ ） ，描繪出一家五口各具情態(tài)的形象，借此表現(xiàn)（ ）和（ ） ，朗讀時要讀出（ ） 。牧童 舟過安仁 清平