招就部副主任年終述職報(bào)告

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年3月19日招就部副主任年終述職報(bào)告 招就部副主任年終述職報(bào)告 我今年前期擔(dān)任招就部主任，10月底被任命為副主任，根據(jù)支委會(huì)安排，我分管中職教學(xué)、安全、政教、團(tuán)委、行政、后勤及宣傳工作?，F(xiàn)將自己一年來的工作，尤其是擔(dān)任副主任以來的工作做以下匯報(bào)： 一、政治思想方面 能成為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，并被提拔為中心副主任，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任，三名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助與指導(dǎo)，更是全體老師對(duì)我的支持與認(rèn)可。但如何履行好自己的崗位職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)的期望和師生的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，深感擔(dān)子不輕。為更好完成工作，我以一個(gè)黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大相關(guān)文件，特別是有

2、關(guān)教育改革與發(fā)展的內(nèi)容。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)教育政策和文件精神。堅(jiān)持學(xué)校的一切工作都應(yīng)該基于教書育人，一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和教師的專業(yè)發(fā)展。 二、履行職責(zé)方面 1、以身作則，努力做好表率。無論是擔(dān)任招就部主任還是擔(dān)任中心副主任，我始終嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)工作。每天堅(jiān)持提前到校，組織、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，下午和晚上大多推遲離校，與學(xué)生交流，了解學(xué)生的需求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的新問題，分析并尋找解決的辦法。對(duì)學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、愛崗敬業(yè)。 2、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。 “要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水

3、”。我認(rèn)為做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也如此，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習(xí)，分析招生、就業(yè)、教學(xué)、行政工作的特點(diǎn)，向同事、同行請(qǐng)教，不斷調(diào)整工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)。深入到工作一線，承擔(dān)專業(yè)教學(xué)任務(wù)和成人培訓(xùn)工作。主動(dòng)承擔(dān)規(guī)劃課題的研修，指導(dǎo)青年教師參加教學(xué)大賽，向青年教師傳達(dá)教育科研的信息，組織他們學(xué)習(xí)、交流，與他們談心，引導(dǎo)他們?cè)谛燎趧趧?dòng)之中體會(huì)到教育成功的喜悅。 3、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。蔣主任經(jīng)常指導(dǎo)我“要把平級(jí)當(dāng)上級(jí)，要把下級(jí)當(dāng)平級(jí)”。我努力改變自己簡(jiǎn)單甚至略顯粗暴的作風(fēng)，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)

4、導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求蔣主任、王主任及及老師們的意見，形成共識(shí)，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。 三、業(yè)務(wù)工作方面 一年來的辛勤工作，取得了一定的成績(jī)，得到了師生們的認(rèn)可，但這些成績(jī)的取得都是同事們努力工作，無私支持的結(jié)果： 1、招生工作。上半年在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過李娉、陳洪亮及不少老師的協(xié)助，在各方面條件都很艱難的情況下，深入生源學(xué)校，與初三學(xué)生及家長(zhǎng)交流，比較圓滿的完成了招生任務(wù)。下半年協(xié)助招就部開展招生宣傳，取得了明顯的宣傳效果。 2、就業(yè)工作。在招就部的努力下，經(jīng)過沈康、趙

5、娜等老師的辛勤工作，上學(xué)期的就業(yè)工作完成得比較好。尤其是學(xué)生何金龍?jiān)趯?shí)習(xí)期間突患重病，招就部多方協(xié)調(diào)，得到我校部分老師的無私援助，同時(shí)得到多家單位及社會(huì)力量的支持，為何金龍同學(xué)的順利救治贏得了寶貴的時(shí)間，極大地減輕了該同學(xué)的家庭負(fù)擔(dān)，也為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。 3、中職教學(xué)工作。下半年，在教學(xué)部全體老師的辛勤工作和配合下，協(xié)助教學(xué)部完成了既定的教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，積極開展以校為本的教學(xué)科研。開展了針對(duì)性很強(qiáng)的學(xué)生行為規(guī)范教育和青春期教育。并順利完成了安康市中職專業(yè)評(píng)估工作，我校四個(gè)自辦專業(yè)都得以保留，允許繼續(xù)招生，為學(xué)校發(fā)展壯大奠定了基礎(chǔ)。 4、行政后勤工作。在行政后勤部唐主任等人的支持協(xié)作下，

6、較好的完成了行政后勤工作，厲行節(jié)約，履行了后勤為教學(xué)服務(wù)的職責(zé)。經(jīng)過全校四個(gè)部門的不少教師的共同努力，順利完成了漢陰縣農(nóng)業(yè)示范縣項(xiàng)目建設(shè)的驗(yàn)收，贏得了專家組的好評(píng)。 實(shí)訓(xùn)樓正式竣工，并完成大禮堂裝修，已經(jīng)投入使用。計(jì)算機(jī)房的采購和校園監(jiān)控系統(tǒng)論證有序進(jìn)行。 5、技能實(shí)訓(xùn)工作。在教學(xué)部不少教師的辛勤輔導(dǎo)下，中職技能大賽取得了較好的成績(jī)，上半年學(xué)生在省賽中再次獲得一等獎(jiǎng)。下半年，狠抓學(xué)生動(dòng)員和輔導(dǎo)工作，先后組織三次動(dòng)員會(huì)議，及時(shí)跟蹤，解決在培訓(xùn)中存在的問題。全市技能大賽我校獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)，7個(gè)二等獎(jiǎng)和10個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，團(tuán)體獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)了一等獎(jiǎng)的零突破。 6、學(xué)生管理工作。在教學(xué)部、團(tuán)委的辛勤工作下

7、，學(xué)生管理得到了加強(qiáng)，校園活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生過剩的精力得到合理宣泄，精神風(fēng)貌有所好轉(zhuǎn)。尤其是精心組織的元旦文藝匯演得到了與會(huì)者的一致好評(píng)。我們還精心打造漢陰職教中心貼吧，開展了手機(jī)微攝影大賽，利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代媒體正面宣傳學(xué)校風(fēng)采。 四、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面 借廉政考試之機(jī)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨紀(jì)法規(guī)和反腐倡廉各項(xiàng)制度，不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，端正工作作風(fēng)，進(jìn)一步筑牢拒腐防變的能力。雖然在十月初，有人在漢陰吧發(fā)帖攻擊我個(gè)人，我沒有忘記作為一個(gè)黨員教師應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則，沒有任何文中提到的假公濟(jì)私的行為。關(guān)個(gè)別教師質(zhì)疑我承擔(dān)招就部主任期間的費(fèi)用問題，我已經(jīng)向組織部和紀(jì)委做了如實(shí)匯報(bào)，招生就業(yè)工作今年不僅沒

8、有超出學(xué)校預(yù)算的公用經(jīng)費(fèi)，還為學(xué)校節(jié)省了三萬余元。擔(dān)任副主任期間，我兢兢業(yè)業(yè)，自覺遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和“六項(xiàng)禁令”。堅(jiān)持一切為了教育，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，帶頭把工作做實(shí)。 五、存在問題及今后努力方向 作為一名從一線教師提拔起來的領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任帶領(lǐng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，抵制不良作風(fēng)，使中職教育教學(xué)質(zhì)量有更大提升。但是我顧慮太多，害怕得罪人，沒有嚴(yán)格堅(jiān)持原則，對(duì)少數(shù)教師的消極行為沒有及時(shí)大膽指出糾正，沒有很好的調(diào)動(dòng)教職員工積極性。同時(shí)在與其他部門協(xié)調(diào)溝通方面的水平太低，很多與外單位的聯(lián)系工作都轉(zhuǎn)嫁到蔣主任、王主任以及唐主任，增加了他們的工作負(fù)擔(dān)。針對(duì)以上不足，以后我將努力學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷提高理論水平和管理水平，提升精細(xì)化管理力度，堅(jiān)持以制度管人，調(diào)動(dòng)全校教師的工作激情。逐步完善學(xué)校教科研制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)，提高學(xué)生的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。 “百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好，更好的為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)。 二一四年十二月六日 更多文章高二副主任教育管理述職發(fā)言副主任關(guān)于辦公室分管后