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1、編號(hào):時(shí)間:2021年3月19日推進(jìn)素質(zhì)教育培植校園文化學(xué)校工作計(jì)劃范文 推進(jìn)素質(zhì)教育培植校園文化學(xué)校工作計(jì)劃范文 辦學(xué)理念:發(fā)展身心,知行合一(進(jìn)一步討論和提煉中)。 辦學(xué)目標(biāo):規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。 辦學(xué)思路:以教學(xué)為中心,抓隊(duì)伍抓校風(fēng)抓德育。 校訓(xùn):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。 工作方法:校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分層管理,分明獎(jiǎng)懲。 任用標(biāo)準(zhǔn):一看人才,二看人品。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高、勇創(chuàng)佳績(jī)?yōu)樾?zhēng)光、爭(zhēng)當(dāng)名師,禁止窩里斗、杜絕違法、反對(duì)不思進(jìn)取。 工作原則:用心工作日事日畢(態(tài)度);選馬不如賽馬(過(guò)程);反復(fù)把簡(jiǎn)單平凡的事做好就是不簡(jiǎn)單不平凡(習(xí)慣)。 第二部分:學(xué)年工作計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想 全面貫徹

2、黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,堅(jiān)決執(zhí)行教育主管部門(mén)的工作要求,強(qiáng)力開(kāi)展素質(zhì)教育,大力開(kāi)展校園建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力抓好安全穩(wěn)定工作,以人為本,又好又快的建設(shè)高效益的和諧校園。 二、 工作目標(biāo) 1、 千方百計(jì)提高隊(duì)伍素質(zhì),努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。 2、 堅(jiān)定不移開(kāi)展素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 3、 堅(jiān)定不移規(guī)范辦學(xué)行為,努力提升規(guī)范管理水平。 4、 齊心協(xié)力抓好校園建設(shè),努力建設(shè)高效和諧校園。 三、 工作重點(diǎn) 1、 開(kāi)展素質(zhì)教育,提高質(zhì)量育人奪獎(jiǎng)牌。 2、 開(kāi)展校園建設(shè),科學(xué)管理和諧促效益。高質(zhì)量效益。 四、 工作思路 校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分層管理,目標(biāo)考核,責(zé)任追究

3、。 五、 工作方法 態(tài)度老實(shí),作風(fēng)務(wù)實(shí),工作扎實(shí),考核落實(shí)。 六、 工作安排 (一) 提高隊(duì)伍素質(zhì),堅(jiān)定不移地促進(jìn)教師發(fā)展 1、 牢固樹(shù)立用素質(zhì)換素質(zhì)的觀念,把兩支隊(duì)伍建設(shè)工作作為學(xué)校工作的重中之重,校長(zhǎng)親自抓,條塊負(fù)責(zé)具體抓,個(gè)人努力提升,著力打造特別能工作、特別愛(ài)學(xué)校、特別有師德的教師隊(duì)伍。 2、 以建設(shè)“四好”班子為目標(biāo),努力提高管理效益。 (1) 努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力和工作能力。 (2) 全面樹(shù)立好講政治形象、講團(tuán)結(jié)形象、講服務(wù)形象、講文明形象。 (3) 進(jìn)一步完善和實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分層管理、目標(biāo)考核、責(zé)任追究的管理機(jī)制。 (4) 進(jìn)一步完善和實(shí)施學(xué)月行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化

4、條塊配合,強(qiáng)化工作落實(shí)。 (5) 人人做到“六個(gè)一”:有一個(gè)會(huì)議學(xué)習(xí)記錄本,有一個(gè)工作記錄本(含工作、巡校、安全、思政、座談等),帶好一個(gè)班級(jí)(包括教師培養(yǎng)、學(xué)生關(guān)愛(ài)、班級(jí)建設(shè)等),組織一個(gè)全校性師生活動(dòng),建設(shè)一個(gè)窗口(亮點(diǎn)),搞好學(xué)月學(xué)期的一次總結(jié)。 (6) 繼續(xù)開(kāi)展“三爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng),以大家滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護(hù)不擁護(hù)為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),完善作息考核、工作考核和問(wèn)卷考核制度,全面帶好頭。 3、 以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為突破口,努力建設(shè)好班主任隊(duì)伍、骨干教師隊(duì)伍,促進(jìn)年輕教師的專業(yè)發(fā)展。 (1) 唯有學(xué)習(xí)才能進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)習(xí)是教育工作者的第一要?jiǎng)?wù)。建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是我校教育質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰的力量源泉。每一個(gè)四

5、公學(xué)校的教師都要做勤奮學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的楷模。 (2) 高度重視師德建設(shè)。校興我榮、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價(jià)值觀。 (3) 為搞好學(xué)習(xí),全校教師要開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng):每年訂一份報(bào)刊,每學(xué)期讀一本教育專著、有一個(gè)學(xué)習(xí)記錄本、練好一項(xiàng)基本功、研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題并形成書(shū)面文字、寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。為此要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),搞好進(jìn)修提高學(xué)習(xí)。 (4) 打造有愛(ài)心有責(zé)任心的班主任隊(duì)伍。班主任要把工作重點(diǎn)放在班級(jí)建設(shè)與管理、學(xué)生教育與激勵(lì)上,讓班有特點(diǎn),讓生有特長(zhǎng)。班主任的任用要堅(jiān)持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,其考核要堅(jiān)持定性與定量結(jié)合,獎(jiǎng)優(yōu)獎(jiǎng)勤。 (5) 培養(yǎng)各級(jí)骨干教師,充分發(fā)

6、揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)、嚴(yán)格要求和相關(guān)待遇相結(jié)合,骨干教師要向師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生敬愛(ài)、上縣評(píng)估年級(jí),學(xué)校將努力為骨干的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)必需的內(nèi)外部條件。 (6) 積極促進(jìn)年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學(xué)的重要力量和希望所在。首先要引領(lǐng)年輕教師熱愛(ài)教育這一光榮職業(yè),領(lǐng)會(huì)這一特殊職業(yè)的職業(yè)內(nèi)涵;其次要引領(lǐng)年輕教師逐步成長(zhǎng)為教學(xué)骨干,通過(guò)站穩(wěn)講臺(tái)、站好講臺(tái)、駕馭講臺(tái)擔(dān)當(dāng)教學(xué)的重?fù)?dān);還要讓年輕教師從基本功入手、提升學(xué)歷水平。 (二) 尊重教育規(guī)律,堅(jiān)定不移地開(kāi)展素質(zhì)教育 1、 要深入地全面地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵,素質(zhì)教育的最終目的是為了促進(jìn)人的全面的和諧的發(fā)展,為人的終

7、身成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的目的就在于提高全面的教育質(zhì)量,讓學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)得到更好的發(fā)展。 2、 實(shí)施素質(zhì)教育要全面貫徹黨的教育方針,全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展。我校要在嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的要求同時(shí),結(jié)合實(shí)際,探索適合我校師生發(fā)展的素質(zhì)教育之路,努力奪取學(xué)校素質(zhì)教育新成果。 3、 重視教育科研,做有思想的教育者。 (1) 設(shè)立教科室,全面負(fù)責(zé)教育科研工作。 (2) 設(shè)立文科(含語(yǔ)文、思想品德、歷史、地理)、理科(含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué))、外語(yǔ)、綜合學(xué)科教研組(含音樂(lè)、體育、美術(shù)、活動(dòng)、信息等),具體負(fù)責(zé)相關(guān)教研工作。 (3) 繼續(xù)開(kāi)展上展示課、匯報(bào)課工作,評(píng)比校級(jí)優(yōu)質(zhì)課。 (1)(2) 相關(guān)內(nèi)容羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校素質(zhì)教育工作計(jì)劃(2021學(xué)年度上學(xué)期)小學(xué)素質(zhì)教育德育工作計(jì)劃范文2021年學(xué)校素

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