西師版數(shù)學一年級上冊教案-10以內(nèi)數(shù)的認識_第1頁
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文檔簡介

1、 西師版數(shù)學一年級上冊教案 10以內(nèi)數(shù)的認識 第一課時教學內(nèi)容：45頁15 的認識例1例3教學目標：1、對15各數(shù)感性的認識2、 培養(yǎng)良好的習慣3、 初步體驗數(shù)學來源與生活，生活離不開數(shù)學教學重點：1、邊擺邊數(shù)數(shù)2、由抽象的數(shù)到物體可一表示什麼教學過程：一、談話引入：數(shù)學在生活中的用處可大了，特別是數(shù)字，我們常常用，請你仔細聽，找找老師說的下面的這句話中有那幾個數(shù)字：小紅書包里面有1個文具盒，2本書，3個本子。你能象老師這樣用數(shù)字說一句話嗎？二、教學例1（1） 出示圖，看圖，用數(shù)字說一句話（2） 想一想，你能按照一定的順序說說圖意嗎？（3） 按照數(shù)字順序從1說道5三、教學例2（1） 擺學具數(shù)數(shù)

2、學生一邊擺一邊說，從1到592）在黑板上寫15，請學生 在黑板上數(shù)字上面百圓（2） 老師指圓，學生說數(shù)，問：3個圓片用幾表示？5個圓片呢？老師指數(shù)字，學生說圓片。問：3用幾個圓片表示？4呢？四、教學例3剛才用數(shù)字2表示2個圓片，2還可以表示什麼？看書5頁例3小結(jié)：2可以表示任何個數(shù)使的物體。小組討論：說說3、4、5可以表示什麼？全班交流五、課堂活動6頁 1題課后記：第二課時教學內(nèi)容：5頁例4，6頁課堂活動3、4 ，12頁練習一1、2教學目標：1、進一步鞏固15的認識2、初步感知15各數(shù)的聯(lián)系，變化，感悟數(shù)序3、初步學會用手指比，劃，涂，寫1-54、操作分小棒，親身體驗探索數(shù)的分解的多樣性。教學重難點；規(guī)范書寫1-5各數(shù)教學過程：一、談話引入昨天我們學習了15個，小朋友們能用手來表示嗎？二、教學例41、 看書例4，共右個要求：比，劃，讀，寫，想想，你認為小手和小嘴怎樣分工最合適？小組討論交流，全班交流2、 根據(jù)手和嘴的分工，完成例4自己練習后小組交流3、 書上有這樣一句話，1添上1是2，2添上1是3，.你能用手指表示嗎？4、 教學在田字格里面規(guī)范書寫91）讓學生說15的形狀（3） 老師示范，學生書空（4） 學生練習三、課堂活動1、 6頁 1，寫數(shù)2、 6頁 3，圈一圈，寫一寫。出示這些圖，引導學生看懂題意。3、 下

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