圓――創(chuàng)新作文課教案設(shè)計(jì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、圓創(chuàng)新作文課教案設(shè)計(jì) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)岱山縣高亭鎮(zhèn)逸夫小學(xué)吳靜娜教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生的想象力， 引導(dǎo)他們自由奔放地思考、 想象、 表達(dá)、寫(xiě)作，激發(fā)他們對(duì)作文的興趣和熱情，培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新意識(shí)，并養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生自由奔放地說(shuō)，為寫(xiě)作做好鋪墊。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生將說(shuō)的內(nèi)容求異、求新。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)興趣1、課件顯示：四個(gè)旋轉(zhuǎn)的圓分別變成娃娃臉、桔子、球、泡泡，排列在畫(huà)面上方，接著走出一個(gè)卡通女孩圓圓作思考狀。師：圓圓想，還有哪些東西也是圓的呢？小朋友愿意和圓圓一起想嗎？讓我們打開(kāi)思維的門(mén)窗，放飛想象的翅膀，一同走進(jìn)這圓的世界。揭題：圓2、激情：老師設(shè)置了四道關(guān)卡，大家

2、要熱情參與，積極創(chuàng)新，有豐富的獎(jiǎng)品等著你噢。二、以圖激情，啟發(fā)想象 （第一關(guān)：畫(huà)）1、你由圓想到了什么？把它畫(huà)下來(lái)好嗎？可以獨(dú)立畫(huà)，也可以找伙伴合作畫(huà)。2、學(xué)生作畫(huà)。3、請(qǐng)畫(huà)得多的同學(xué)說(shuō)說(shuō)畫(huà)了什么？其他人補(bǔ)充。4、看圓圓畫(huà)了些什么？課件顯示：圖片 1三、以圖促說(shuō)，激勵(lì)創(chuàng)新 （第二關(guān)：說(shuō)）1、恭喜小朋友通過(guò)了第一關(guān)，為你們插上一面小紅旗。第二關(guān)上不上？2、 你最喜歡哪一個(gè)， 看著它你想到了什么？能說(shuō)一段話(huà)嗎？可以選自己畫(huà)的， 可以選圓圓畫(huà)的， 也可以選現(xiàn)在新想到的。課件顯示：圖片 23、先獨(dú)立構(gòu)思，后找伙伴說(shuō)說(shuō)。4、指名說(shuō)。四、以說(shuō)促寫(xiě)，自由創(chuàng)作 （第三關(guān)：寫(xiě)）1、說(shuō)得多好?。√袅?！獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗。第三關(guān)更難了，還上不上？不畏艱難，好樣的！2、要求：自己取個(gè)題目，15 分鐘內(nèi)完成。3、學(xué)生寫(xiě)作，師巡視指導(dǎo)。五、以精促改，培養(yǎng)習(xí)慣 （第四關(guān)：改）1、想想第四關(guān)該是什么了？對(duì)，好文章是改出來(lái)的。寫(xiě)完了發(fā)出聲念2 遍，邊念邊改。2、找伙伴互改。語(yǔ)句通順嗎？想象合理嗎？3、集體評(píng)改。一人讀，其余學(xué)生聽(tīng)后評(píng)一評(píng)，評(píng)得好的發(fā)大獎(jiǎng)。六、總結(jié) 同學(xué)們通過(guò)大膽想象，連闖四關(guān)，畫(huà)出了一張張充滿(mǎn)生趣的 畫(huà)，寫(xiě)出了一篇篇富有新意的文章，圓圓還寫(xiě)了一