幼兒園元旦策劃方案

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年3月19日幼兒園元旦策劃方案 幼兒園元旦策劃方案 總體思路： 元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，同時(shí)在這種感受中從小提升對(duì)祖國文化的認(rèn)同感，特設(shè)置歡慶活動(dòng)。 對(duì)于國學(xué)幼兒園來說，要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日資源，組織各班老師充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)和熏陶手段，讓幼兒在看看、說說、做做、唱唱、跳跳的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。 在活動(dòng)過程中，教師注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開放式

2、的培育方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力、社會(huì)交往能力等都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選擇幼兒國學(xué)課程，及時(shí)將教學(xué)成果軌跡呈現(xiàn)。 活動(dòng)場地： 室內(nèi)：禮堂、教室(階梯教室)、體育館等; 室外：操場、廣場、公園等。 活動(dòng)時(shí)間：xx年12月30日 活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒、老師、家長 活動(dòng)專題和步驟： 1、 認(rèn)識(shí)元旦，了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日; 2、 迎接元旦，新年新氣象; 3、 迎接新年，精美卡片; 4、 慶祝元旦，以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。 活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦傳統(tǒng)習(xí)俗 活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒、老師 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道每年的1月1日就是元

3、旦，是新一年開始的第一天; 2、知道過了新年，又長大了一歲; 3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。 活動(dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦的方式 三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?延伸活動(dòng)： 引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。 活動(dòng)二：迎接元旦新年新氣象 活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒、老師 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛

4、圍。 2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。 2、喜慶的背景音樂，如新年好。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 裝扮環(huán)境的方法和操作方法。 活動(dòng)過程： 一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣 二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境 三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅 活動(dòng)延伸： 1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。 2、可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。 活動(dòng)三：迎接元旦精美賀卡 活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒、老師、家長 活動(dòng)目標(biāo)： 1、為家人、朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼和親情的鏈接

5、。 2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。 3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。 2、喜慶歡快的背景音樂。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 按照自己的想法制作賀卡，感受親情和朋友之間的友誼。 活動(dòng)過程： 一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣 二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡 三、引導(dǎo)幼兒送賀卡 延伸活動(dòng)： 教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。 活動(dòng)四：慶祝元旦假面舞會(huì) 活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒、老師、家長 活動(dòng)目標(biāo)： 1、展示幼兒節(jié)目，讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添

6、新年的快樂氣氛，同時(shí)自然地展示幼兒園的教學(xué)成果。 2、通過創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。 3、通過參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 蠟筆、鼓、面具。歡快的背景音樂。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 用豐富多彩的形式自然呈現(xiàn)學(xué)期培育成果 活動(dòng)過程： 一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣 二、引導(dǎo)幼兒制作面具 三、節(jié)目展示，幼兒摘下面具載歌載舞 節(jié)目類型： 誦讀類： 列隊(duì)誦讀、舞蹈、武術(shù)、韻律操，情景劇表演。 活動(dòng)類： 競技類游戲，闖關(guān)類游戲，游園游戲(親子游戲) 具體形式： (一) 誦讀類 列隊(duì)誦讀 舞蹈 武術(shù) 韻律操 情景戲劇表演 (二)活動(dòng)類 (1)競技類游戲 詩歌接力賽“踏雪尋梅”：兩隊(duì)小朋友賽跑，中間經(jīng)過障礙，到達(dá)目的地后采到“梅花”，“梅花”枝條上貼著三字經(jīng)弟子規(guī)的一句話，小朋友拿到后跑回出發(fā)點(diǎn)，讀出來句子放到指定位置，下一個(gè)接力。 (2)闖關(guān)類游戲 設(shè)置4-5個(gè)關(guān)卡，如鉆圈(輪胎、呼拉圈等)，過梅花樁(積木搭橋)等游戲，每過一關(guān)前要讀一句古文。 參考節(jié)目： 弟子規(guī)(深圳版) 三字經(jīng)(段麗陽版) 千字文(谷建芬版) 唐詩新唱 跪羊圖 上學(xué)堂 好兒郎 生命之河 中國功夫 精忠報(bào)國 注意： 根據(jù)年齡段及