部編版一年級(jí)上冊(cè)《小書(shū)包》語(yǔ)文教案_1

1、 部編版一年級(jí)上冊(cè)小書(shū)包語(yǔ)文教案 部編版一年級(jí)上冊(cè)小書(shū)包語(yǔ)文教案教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)圖畫(huà)對(duì)照、歸類(lèi)識(shí)字等方法，認(rèn)識(shí)11個(gè)生字及3個(gè)偏旁，會(huì)寫(xiě)“書(shū)、本”2個(gè)生字。2.了解學(xué)具的名稱(chēng)，知道它的用處。3.學(xué)習(xí)用普通話(huà)正確、流利地朗讀兒歌，初步感受兒歌的韻律美。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握一些識(shí)字方法。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并學(xué)寫(xiě)“書(shū)、本”2個(gè)生字，初步掌握觀察字形的方法，感受漢字的形體美。教師準(zhǔn)備：識(shí)字卡片、多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備：a4紙（書(shū)包里物品的圖畫(huà)及文字）課時(shí)安排：第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入出示謎面猜一猜，揭示謎底。板書(shū)課題，齊讀，學(xué)生書(shū)空。二、學(xué)習(xí)詞語(yǔ)1.想知道老師帶來(lái)的書(shū)包里都裝了什么嗎？逐一掏出東西，課件

2、出示相應(yīng)詞語(yǔ)認(rèn)讀。你知道它們有什么作用嗎？總結(jié)識(shí)字方法：有時(shí)候我們看到熟悉的物品就認(rèn)識(shí)相應(yīng)的生字了。（板書(shū)：看物（圖）識(shí)字）2.翻看書(shū)本學(xué)詞（1）借助拼音自己認(rèn)讀，要求：讀準(zhǔn)字音。（2）同桌互讀，要求：互相檢查字音，糾錯(cuò)。（3）展示：小老師帶讀3.自讀兒歌，復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。展示朗讀。三、重點(diǎn)識(shí)字1.抽讀生字，口頭組詞說(shuō)句。2.同桌游戲：我問(wèn)你指同桌評(píng)價(jià)：正確、流利三顆星 正確、速度稍慢兩顆星 有錯(cuò)誤，糾正一顆星3.優(yōu)秀小組展示4. 如何記住這些字呢？學(xué)生說(shuō)，師板書(shū)板書(shū)：早、本、校（加部件）作、筆、課（加偏旁）尺 加筆畫(huà)總結(jié)、板書(shū)記字方法：加一加 減一減相機(jī)指導(dǎo)認(rèn)識(shí)單人旁、竹字頭，了解生字做偏旁發(fā)生變

3、形，發(fā)現(xiàn)“刀”和它的變形偏旁“刀字頭”5.啟發(fā)學(xué)生用象形字來(lái)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)“包子頭”（課件演示）拓展幾個(gè)包子頭的生字。板書(shū)：了解字理6.隨文識(shí)字齊讀兒歌。四、拓展識(shí)字1.拿出a4紙，說(shuō)說(shuō)你的書(shū)包有什么。同桌互相認(rèn)一認(rèn)。2.游戲：書(shū)包里面有什么（學(xué)生展示臺(tái)展示）五、學(xué)寫(xiě)字1.出示生字“書(shū)”“本”，指導(dǎo)學(xué)生觀察字形。2.老師范寫(xiě)，學(xué)生書(shū)空，強(qiáng)調(diào)“書(shū)”的點(diǎn)和“本”最后的橫畫(huà)。3.學(xué)生練寫(xiě)。4.展示學(xué)生作業(yè)。六、布置作業(yè)：想一想，如何整理自己的書(shū)包呢？板書(shū)設(shè)計(jì)：小書(shū)包識(shí)字方法：看物（圖）識(shí)字加一加 減一減了解字理教學(xué)反思：本節(jié)課是第五單元的一節(jié)識(shí)字課。課堂圍繞每天陪伴學(xué)生的小書(shū)包展開(kāi)，通過(guò)認(rèn)識(shí)、了解文具的名稱(chēng)、作用，重在啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生生活中識(shí)字，掌握看圖或看事物識(shí)字的方法，鼓勵(lì)學(xué)生用這樣的方法不斷積累學(xué)習(xí)。課程的設(shè)計(jì)上從生活情境及實(shí)物導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)降低了識(shí)字的難度，提煉出識(shí)字方法。在識(shí)字的過(guò)程中遵循學(xué)生的識(shí)字規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)物認(rèn)讀、看拼音認(rèn)讀到純字詞認(rèn)讀再回文認(rèn)讀，最后進(jìn)行拓展認(rèn)讀的階梯式設(shè)計(jì)中步步落實(shí)和提升，過(guò)程中注重學(xué)生認(rèn)字、組詞、造句的語(yǔ)言豐富化訓(xùn)練，突出了本課的重點(diǎn)。拓展識(shí)字內(nèi)容的開(kāi)展整合了美術(shù)教學(xué)，不僅給學(xué)生以自我展示的平臺(tái)，也突出了本單元識(shí)字教學(xué)的重點(diǎn)。在書(shū)寫(xiě)教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生從整體去把握漢字的結(jié)構(gòu)，初步感受漢字的形體美