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文檔簡介

1、英語教師工作總結(jié)個人_英語教師工作總結(jié) 篇一:學(xué)校英語老師個人工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一()班的英語教學(xué)。由于剛剛調(diào)進(jìn)*學(xué)校,對新環(huán)境、新教材的教學(xué)要求知之甚少,加上多年未教初一,教學(xué)上遇到前所未有的挑戰(zhàn)。因此,本人虛心請教同行、潛心討論教法、在實(shí)踐中摸索前進(jìn)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)到了許多教學(xué)閱歷,也取得了應(yīng)有的成果。以下是對本學(xué)期教學(xué)狀況的簡要總結(jié)。 一、培育英語學(xué)習(xí)愛好 英語作為一門外語,對大多數(shù)同學(xué)而言,既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓同學(xué)寵愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生愛好。為此,我實(shí)行了一些方法,如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué);開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實(shí)踐活動

2、;介紹英美國家的文化,生活故事;關(guān)心班上的同學(xué)改英文名等等。使他們了解英語、喜愛英語,從而培育了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好。目前,我們班同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的愛好始終穩(wěn)定在較高水平。 二、仔細(xì)備課、上課,改進(jìn)教學(xué)方式、注意輔導(dǎo)學(xué)法 在集體備課的基礎(chǔ)上,我能自覺鉆研教材、討論同學(xué),進(jìn)行二次備課。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。 教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照看全部,課堂就能夠吸引住同學(xué)。本人能做到每天都有樂觀的精神狀態(tài),讓同學(xué)感受到一種樂觀的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓(xùn)練量,加快課堂節(jié)奏,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外,還需要讓同學(xué)課外多讀,多講,多練。為此,在早讀

3、時,我堅(jiān)持到班輔導(dǎo),發(fā)覺問題準(zhǔn)時訂正。課后堅(jiān)持仔細(xì)批改同學(xué)作業(yè),發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。對部分不自覺的同學(xué)還實(shí)行強(qiáng)硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎(chǔ)。 三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差” 按以往閱歷,同學(xué)在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入肯定階段后,會消失好差分化現(xiàn)象,尤其是7a教材開頭啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后。為此,我制定了詳細(xì)的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”方案和目標(biāo),對這部分同學(xué)進(jìn)行有方案的輔導(dǎo)。例如我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有肯定基礎(chǔ),但平常懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我實(shí)行集體輔導(dǎo),給他們安排固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)、但學(xué)習(xí)力量不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)進(jìn)行急躁指導(dǎo),多加鼓舞,漸漸提高他們的成果

4、;第三組是紀(jì)律松散、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不仔細(xì)的同學(xué)。對這部分人進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。由于實(shí)施了分類輔導(dǎo),針對性強(qiáng),效果比較明顯。 一個學(xué)期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗(yàn)了。無論成果凹凸,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學(xué)期本人的確學(xué)到許多,重要的是如何總結(jié)得失,以期在下學(xué)期后做得更好。因此,無論怎樣辛苦,我都會連續(xù)努力,多問、多想、多向書本、專家、同行學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。 篇二:學(xué)校英語老師個人工作總結(jié) 時間荏苒,歲月如流。認(rèn)真回味,布滿著生氣和活力的學(xué)校英語已經(jīng)陪我走過了半個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了半年的學(xué)校英語工作。在這半年里,我付出辛苦,收獲勝

5、利,與我的同學(xué)們一起品嘗了成長的苦與樂?;剡^頭,我最終欣然發(fā)覺,在蹣跚學(xué)步的過程中,原來收獲頗豐。 本學(xué)期,每個英語老師都是在勞碌中渡過的。我擔(dān)當(dāng)四班級4個班的英語教學(xué)工作。但我力求在教學(xué)中做到扎實(shí),有效,讓每個同學(xué)都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個同學(xué)?,F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、思想方面: 堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,全面貫徹訓(xùn)練教學(xué)方針。仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練法、老師法、中學(xué)校老師日常規(guī)范。樂觀參與學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)。注意同學(xué)的思想政治訓(xùn)練,堅(jiān)持把思想政治訓(xùn)練貫穿于教學(xué)活動之中。我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師自身的師

6、表形象要時刻留意,我在留意自身師表形象的同時特別重視對同學(xué)的全面培育。 二、在教學(xué)工作方面 教學(xué)中,備課是一個必不行少、非常重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)峻影響課堂的氣氛和同學(xué)的樂觀性,一堂預(yù)備充分的課,會令同學(xué)和老師都獲益非淺。因此,平常,我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時把握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn),同時還要能依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況,采納不同的教學(xué)方法。所以,老師每天都要有充分的精神,讓同學(xué)感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。 三、在課堂教學(xué)中 1、在課堂上,仔細(xì)授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、訓(xùn)練同學(xué)。鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑,注意師

7、生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。 2、在聽力方面。為提高同學(xué)的聽力水平,常讓同學(xué)聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓同學(xué)表演對話,背書。 3、在課堂或課后,準(zhǔn)時培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多朗讀,課堂35分鐘讓同學(xué)集中留意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂,不是似懂非懂。課后仔細(xì)完成配套練習(xí),不懂的地方,多向老師或成果好的同學(xué)請教。調(diào)動優(yōu)生給差生補(bǔ)課,取得了不錯的成效。 四、自身的學(xué)習(xí) 雖然自己在英語教學(xué)上下了不少功夫,但是仍舊避開不了的兩極分化的嚴(yán)峻性,尤其是后進(jìn)生工作,以致于嚴(yán)峻的已經(jīng)“跟不上”,因此在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,不斷的學(xué)習(xí),不斷地反思

8、自己,以豐富自己的自身的水平,爭取邁上一個新臺階。 篇三: 接近年末,回首20xx,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特殊是參與了省里的老師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。但也存在不足,為了使我在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、思想政治方面 在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我樂觀響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,樂觀參與政治學(xué)習(xí),仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容,以老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。思想樂觀向上,要求進(jìn)步,這學(xué)期,我特

9、別光榮地以一名入黨樂觀分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,這樣的機(jī)會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛同學(xué),關(guān)心同學(xué)對英語學(xué)習(xí)布滿學(xué)習(xí)熱忱和信念,以健康文明的形象言傳身教。 二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面 為了適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校英語的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探究新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我樂觀參與省里組織的農(nóng)村學(xué)校英語老師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時間內(nèi)我仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后樂觀與我校的其他英語老師討論教材、教法,同時,把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們共享,討論,以此

10、來共同提高業(yè)務(wù)水平。 三、訓(xùn)練教學(xué)工作方面 這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨嗉壍挠⒄Z教學(xué)。閱歷告知我,對于這個年段的英語教學(xué),假如不仔細(xì)討論教法和學(xué)法,結(jié)合教材和同學(xué)的實(shí)際狀況來教學(xué),就會使同學(xué)失去對英語學(xué)習(xí)的愛好。愛好沒了,英語自然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,仔細(xì)學(xué)習(xí),勤于專研,注意在實(shí)踐中樂觀探究新的教學(xué)方式,潛心討論英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)悟新課改的理念,注意激發(fā)和培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好,自制教具,自編兒歌等,使同學(xué)在輕松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信念,注意形成性評價在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠準(zhǔn)時總結(jié)閱歷,提高自己的科研水平。 四、考勤請假方面。 我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅(jiān)持每天上班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。 五、努力提高方向。

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