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文檔簡介

1、寫給給老師和教練員的運動會廣播稿 致老師 在操場上， 除了同學(xué)外，還有我們的老師， 在課堂上， 他們教授知識和做人。 今天在操場上， 他們以自己的行動， 為我們樹立拼搏努力的榜樣。 雖然鬢角以有白發(fā)， 皺紋已上眼角， 但這些無法遮掩年輕的心！ 早晨的陽光照在每個人的身上， 拼搏屬于每個年輕的心房。 致教練員 每一個晨曦，你帶著朝霞來到草場。 每一個雨幕，你踏著泥濘來到綠茵。 您，親愛的教員， 曾把多少人才挖掘， 又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成 中華的體育健兒！ 今天是我們摘金奪銀的日子， 今天是我們接受考驗和洗禮的日子， 今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。 但，更是您： 我們的教練員收獲碩果的日子

2、， 平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?讓我們在這激動人心的日子里， 向您說一聲： “祝賀您，老師！” 致裁判員老師 也許，震天的呼聲于你們無緣， 但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！ 也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們， 但，烈陽底下是你們高大的身影。 也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過， 但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。 無聲的話語化作一聲： 老師，榮譽有你的一份。 致裁判員 再這競賽的操場上， 有掌聲，有著運動員們的動“美”， 有著啦啦隊員們的助威， 當然還有我們辛勤的裁判員們， 汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體， 在這里，那邊，在運動員的每份成績中， 殊不知裁判員們付出了多少， 兩條鎖不住熱情

3、的騰飛， 熱浪擊不潰執(zhí)著的意念， 是他們造就了我們，正在造就著， 已經(jīng)造就著，將來造就著 啊，thank you， 我們的裁判們， 我們會用自己的行動去博取沖擊， 為此換來一點良知的欣慰， lets go，運動員們， 啦啦隊員們， 讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。 致教練員 秋天，我和別人一樣收獲，望著我那干癟的谷粒，心里有一種 苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒，因為有您關(guān)懷著我。 我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。 您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣，歡笑著。 與本篇 寫給給老師和教練員的運動會廣播稿 內(nèi)容有關(guān)的： 運動會廣播稿20字、30字、50字 運動會廣播稿80字 運動會給運動員加油的廣播稿 運動會200m廣播稿 秋季運動會開幕式解說詞 春季運動會開幕式解說詞 秋季田徑運動會開

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