中學(xué)高級實(shí)驗(yàn)師評審表.doc

1、no.專業(yè)技術(shù)資格中小學(xué)教師中小學(xué)校教育管理中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校評 審 表學(xué) 校 名 稱 嵊州市浦口街道浦口中學(xué)姓 名 史 亞 軍 現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù) 中 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 師 任 教 學(xué) 科 實(shí) 驗(yàn) 教 學(xué) 申 報 資 格 高 級 實(shí) 驗(yàn) 師 填表時間： 2010年 7 月 17 日浙 江 省 教 育 廳 制基 本 情 況姓 名史亞軍性別男民族漢照片曾 用 名無出生年月1967.8出 生 地嵊州身體狀況健康參加工作時間1988.8教齡22農(nóng)村學(xué)校工作年限20現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格中一實(shí)驗(yàn)師審定時間1999.72008.9聘任職務(wù)中一資格證書號碼9902754084073134聘任時間2000.1何

2、時何校何專業(yè)畢業(yè)（肄業(yè)）從1986年至1988年畢業(yè)于紹興師專物理科 修業(yè)2年最高學(xué)歷從2002年至2005年畢業(yè)于浙江教育學(xué)院生物科學(xué)專業(yè) 修業(yè)3年現(xiàn)任教年級及學(xué)科（專業(yè)）中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)擔(dān)任團(tuán)、少先隊(duì)、班主任工作情況1991.9-1995.7擔(dān)任班主任、1994.9-1997.8擔(dān)任物理教研組長何時參加何語種職稱外語考試及成績無何時參加何單位計算機(jī)考核及成績2010年全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試：合格何時參加何單位普通話測試及成績2004年浙江省語言工作委員會普通話測試：二乙何時參加何黨派無現(xiàn)（兼）任黨政職務(wù)總務(wù)處副主任參加何學(xué)術(shù)團(tuán)體、任何職務(wù)無社會兼職無何時何地受何獎勵、處分2000學(xué)

3、年度被評為鎮(zhèn)級先進(jìn)教師，2004學(xué)年度被評為浦口街道優(yōu)秀教師。備 注工 作 經(jīng) 歷何年何月至何年何月在何地、何單位任何職何工作（何年級、何課）擔(dān)任下列工作及年限證明人班主任、輔導(dǎo)員（實(shí)習(xí)班主任、輔導(dǎo)員）教研組長及何級教研大組成員1988.81991.7北漳鎮(zhèn)中學(xué)任教（初中物理）王煥才1991.82010.7浦口中學(xué)任教（初中物理、自然科學(xué)、科學(xué)、實(shí)驗(yàn)）班主任5年物理教研組長3年任偉平學(xué) 習(xí) 培 訓(xùn) 經(jīng) 歷（包括參加專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、國內(nèi)外進(jìn)修等）何年何月至何年何月專業(yè)或主要內(nèi)容學(xué)習(xí)地點(diǎn)、單位證明人2002.9-2005.6生物科學(xué)專業(yè)本科函授杭州 浙江教育學(xué)院魯林岳1998.1-2007.12繼

4、續(xù)教育嵊州 教師進(jìn)修學(xué)校竹月超2007.1-2007.10浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)嵊州 教師進(jìn)修學(xué)校楊自立2008.8.1-2009.12繼續(xù)教育嵊州 教師進(jìn)修學(xué)校任偉平2009.5專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)任偉平2010.5合作與共贏網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)任偉平本 人 總 結(jié)任現(xiàn)職以來的政治思想表現(xiàn)、文化專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力、工作態(tài)度及履行職責(zé)的情況。任現(xiàn)職以來，本人堅持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、遵守勞動紀(jì)律，同事之間團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心學(xué)生，勤勤懇懇，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)。認(rèn)真、細(xì)致、盡職、盡力，是我一貫的

5、作風(fēng)，無論處于什么崗位，本人都能適應(yīng)并勝任。擔(dān)任教學(xué)工作時，做到教學(xué)“五認(rèn)真”，平等對待每一位學(xué)生。本人多次接班初三年級，在中考（學(xué)業(yè)考試）中成績顯著。任現(xiàn)職以來，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)競賽，獲得嵊州市一等獎2人，二等獎3人，三等獎5人。本人也于2000年、2004年兩度被評為鎮(zhèn)（街道）級優(yōu)秀教師。從2005年擔(dān)任實(shí)驗(yàn)工作以來，在新的崗位上我盡力而為，現(xiàn)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)如下：一、實(shí)驗(yàn)室與儀器室的管理工作方面 首先，按要求管理實(shí)驗(yàn)室，把所有的儀器、藥品歸類，定廚定位安放，并記錄，做到賬物相符，同時輸入計算機(jī)，學(xué)會利用裝備系統(tǒng)軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室管理。本校全體教師都可以通過校園網(wǎng)查詢實(shí)驗(yàn)室藥品、儀器的數(shù)量及使用

6、情況，特別是運(yùn)用計算機(jī)管理實(shí)驗(yàn)室后，使實(shí)驗(yàn)室管理進(jìn)入了信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化、管理更透明了。其次，我校實(shí)驗(yàn)室經(jīng)評估達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)，可同時開兩個班的實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)室的管理與使用已達(dá)到嵊州市示范實(shí)驗(yàn)室的要求。所有實(shí)驗(yàn)探究課均可以在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成，在教學(xué)中要求做的實(shí)驗(yàn)必須做，條件不具備的實(shí)驗(yàn)，想方設(shè)法通過自制教具也盡可能做，努力提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ箤?shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮其自身的作用。作為生化實(shí)驗(yàn)教師，我每周對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,對損壞的物品與消耗的藥品，及時報損入帳，按規(guī)則、規(guī)程管理好實(shí)驗(yàn)室。二、儀器借用與管理方面 儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提，完善相應(yīng)的借用手續(xù)，對教師借出的儀器及時進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)

7、使用情況，督促教師及時歸還，盡最大可能提高儀器的使用率，本校實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%以上，深得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。三、危險藥品的管理 學(xué)校有專門的毒品室，內(nèi)存劇毒藥品及腐蝕性藥品。使用過程中嚴(yán)格按照危險藥品管理規(guī)范管理，嚴(yán)格實(shí)行兩把鎖制度，只有兩人同時才能打開毒品室；嚴(yán)格?；返某鋈霂斓怯浌芾碇贫?，對教師出借的劇毒藥品當(dāng)天放學(xué)前返還毒品室，絕不允許在辦公室過夜。多年來，沒有發(fā)生過一起安全事故。四、學(xué)生課外活動的開展 結(jié)合省裝備課題的研究，成立課外興趣小組，將課堂教學(xué)延伸到課外，豐富了學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣，把科學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐，由本人負(fù)責(zé)的“環(huán)境調(diào)查小組”定期開展課外活動， 深入野外觀

8、察、廠區(qū)調(diào)查，分析本地區(qū)水污染的現(xiàn)狀、原因與造成的后果，最后寫成調(diào)查報告。這樣，拓展了學(xué)生的思維，激發(fā)了他們的興趣，從而使他們從小樹立環(huán)境保護(hù)意識。五、實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)方面每學(xué)期開學(xué)初分三次對各年段科學(xué)專任教師進(jìn)行一次演示實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)，以利于他們的課堂教學(xué)。六、取得成績方面 我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)多次得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。多所市內(nèi)外兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)教師來我校考察取經(jīng)。2008年7月1日在我校成功舉辦了“浙江省教育裝備管理系統(tǒng)應(yīng)用研討會”，全省各地40多位與會教師認(rèn)識到教育裝備管理系統(tǒng)軟件對學(xué)校教育管理的實(shí)用性，同時充分肯定了我校在這數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室管理方面的成就，紛紛表示值得推廣。2008年11月2

9、1日，德清縣教育保障中心在楊好農(nóng)副主任的帶領(lǐng)下一行三人來我?？疾煺憬〗逃b備管理系統(tǒng)應(yīng)用情況，通過我們的講解和演示,他們認(rèn)為這個系統(tǒng)在中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理中已是比較完備的了，并肯定我校確實(shí)做了大量細(xì)致的工作，在全省起到了示范作用。2009年11月27日，市教儀站組織的嵊州市教育裝備管理系統(tǒng)應(yīng)用研討會在我校舉行， 26所使用管理系統(tǒng)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教師出席并相互交流應(yīng)用情況。2009年經(jīng)復(fù)評認(rèn)定我校實(shí)驗(yàn)室為嵊州市示范實(shí)驗(yàn)室，同時本校也被評為2009年度嵊州市實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體。本人業(yè)務(wù)進(jìn)修方面當(dāng)今年代，知識日新月異，為適應(yīng)時代步伐，本人積極向上，實(shí)踐于終身學(xué)習(xí)，于2002年至2005年參加浙江教育學(xué)院

10、本科函授并畢業(yè)，2004年通過浙江省語言工作委員會普通話測試（成績：二乙），2005年通過自考取得浙江省中小學(xué)教師心理健康教育基礎(chǔ)知識培訓(xùn)合格證書，2007年參加浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)，同時每年參加繼續(xù)教育，2010年參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試獲通過。本人的教育科研情況積極參加教學(xué)科研，不斷提高自己的科研能力。任現(xiàn)職以來，本人先后撰寫六篇論文發(fā)表于中國教育技術(shù)裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器、軟件導(dǎo)刊 教育技術(shù)及理科愛好者，同時作為課題組成員參與了三個課題的研究，其中兩個浙江省教育裝備規(guī)劃立項(xiàng)課題中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室數(shù)字化管理的研究與實(shí)踐、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教育如何增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的探索與研究已結(jié)題

11、；一個嵊州市2010年度立項(xiàng)課題農(nóng)村學(xué)校如何開展學(xué)科輔導(dǎo)教育的探索與研究正在研究中。本人簽名 年 月 日任 現(xiàn) 職 以 來 承 擔(dān) 教 學(xué) 工 作 情 況何年何月至何年何月講授課程名稱班級學(xué)生數(shù)周課時學(xué)年總課時成績及效果2001.9-2002.7自然科學(xué)一(3)一(4)9012480成績顯著2002.9-2003.7自然科學(xué)三(1)三(5)9012480成績顯著2003.9-2004.7自然科學(xué)三(3)三(6)9012480成績顯著2004.9-2005.7科學(xué)一(1)一(2)9012480成績顯著2005.9-2006.7科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)二(1)二(2)9012480成績顯著2006.9-200

12、7.7科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)三(1)三(2)8512480成績顯著2007.9-至今實(shí)驗(yàn)教學(xué)全 校達(dá)到預(yù)期效果任 現(xiàn) 職 以 來 完 成 班 主 任、輔 導(dǎo) 員 工 作 情 況何年何月至何年何月班級學(xué)生數(shù)成績及效果1991.9-1992.7一(3)58良好1992.9-1993.7二(3)57良好1993.7-1994.7一(4)50良好1994.9-1995.7二(4)50良好1995.9-1996.7三(4)48良好任 現(xiàn) 職 以 來 公 開 課 情 況何年何月講授課程名稱或其他教學(xué)任務(wù)授課對象人數(shù)時間成績及效果2006.10尋找金屬變化規(guī)律三（1）4510.12得到好評任 現(xiàn) 職 以 來 指 導(dǎo)

13、和 培 養(yǎng) 教 師 情 況2005年擔(dān)任生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)員以來，每學(xué)期開學(xué)初對科學(xué)專任教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)，對于三年內(nèi)的新教師，由于有的并非生化專業(yè)，實(shí)驗(yàn)操作比較生疏，我更是耐心、細(xì)致地指導(dǎo)，直到他們能熟練操作。平時，凡是課任教師需要的，我都盡力配合，工作時間內(nèi)任何時候都開放實(shí)驗(yàn)室，隨時為教師實(shí)驗(yàn)提供方便，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。任 現(xiàn) 職 以 來 發(fā) 表 的 著 作、論 文、教 材 成 果年份名稱總字?jǐn)?shù)承擔(dān)字?jǐn)?shù)或部分刊物名稱或出版社名稱或評獎單位全稱刊號或書號或獎項(xiàng)全稱期次或出版時間或等次排名/總?cè)藬?shù)2009搞好儀器管理 促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)2936全部中國教育技術(shù)裝備cn11-4754/t0

14、9年第7期第1作者（共2人）2009教育信息化下中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師面臨的挑戰(zhàn)3184全部中國教育技術(shù)裝備cn11-4754/t09年第11期第1作者（共2人）2009家用漏電保護(hù)器的工作原理及跳閘的原因2686全部中國教育技術(shù)裝備cn11-4754/t09年第13期第1作者（共2人）2009基于多媒體教學(xué)手段進(jìn)行探究式教學(xué)研究3200全部軟件導(dǎo)刊 教育技術(shù)cn42-1671/tp09年第7期12009中學(xué)科學(xué)教學(xué)中巧設(shè)疑培養(yǎng)思維能力3520全部理科愛好者cn51-1638/o09年第4期1任 現(xiàn) 職 以 來 科 研、或 技 術(shù) 開 發(fā)、或 實(shí) 驗(yàn) 室 建 設(shè) 方 面 的 業(yè) 績何年何月項(xiàng)目（課題）

15、名稱本人承擔(dān)任務(wù)成績及效果（獲獎需注明評獎單位全稱、獎項(xiàng)全稱、獲獎等次）2008.3中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室數(shù)字化管理的研究與實(shí)踐成員浙江省教育裝備科學(xué)規(guī)劃課題已結(jié)題（證號：09zb08-012z）2009.3中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)如何增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的探索與研究成員浙江省教育裝備科學(xué)規(guī)劃課題已結(jié)題（證號：10zb09-041）2010.1農(nóng)村學(xué)校如何更好地開展學(xué)科輔導(dǎo)教學(xué)的探索與研究成員嵊州市教育科學(xué)規(guī)劃2010年度研究課題已立項(xiàng)（立項(xiàng)編號：sz10011）任 現(xiàn) 職 以 來 獲 得 榮 譽(yù) 情 況年份榮 譽(yù) 稱 號頒獎部門全稱等次本人排名/總?cè)藬?shù)2000先進(jìn)教師鎮(zhèn)教辦2004優(yōu)秀教師街道中心學(xué)校德 育 工 作 典

16、 型 事 例（德育學(xué)科教師職務(wù)的申報對象填寫）本人簽名 年 月 日 支 教 情 況 登 記 表姓 名出生年月工作單位現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及聘任時間推薦專業(yè)技術(shù)職務(wù)支教時間及形式支教期間主要工作情況支教期間教學(xué)情況何年何月至何年何月講授課程名稱班級學(xué)生數(shù)周課時總課時成績及效果派出單位意見（蓋章）年 月 日受援單位意見（蓋章）年 月 日論 文 專 家 鑒 定 意 見單位： 姓名： 學(xué)科： 現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)： 申報職務(wù)： 論文、論著題目（1）： 刊物、發(fā)表時間： 論文、論著題目（2）： 刊物、發(fā)表時間： 專 家 鑒 定 意 見（對任現(xiàn)職以來有代表性的論（譯）著，教科書；教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)技術(shù)及其他成果的鑒定）

17、一、對申報人專業(yè)、學(xué)術(shù)水平的鑒定：二、對能否評定申報職務(wù)的意見：（請在相應(yīng)選擇框內(nèi)打“v”）論文一論文二鑒定人姓名 （簽名蓋章）職 務(wù) 單位人事部門公章 年 月 日教 師 教 學(xué) 水 平 面 試 綜 合 評 價 表姓 名性別出生年月工作單位任教學(xué)科題目： 總體評價：面試等第學(xué)科位次（排名/總?cè)藬?shù)）/組織單位負(fù)責(zé)人教 研（年 級）組 評 議 意 見（包括政治思想、文化專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力、工作成績及履行職責(zé)的情況）該教師堅持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，為人師表。與廣大教師、學(xué)生關(guān)系融洽，遵守學(xué)校的各項(xiàng)勞動紀(jì)律，樂于承擔(dān)學(xué)校分派的各項(xiàng)工作，勤勤懇懇，踏實(shí)肯干，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心

18、，全身心地投入到工作崗位上。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)行改革，改變傳統(tǒng)的管理模式，運(yùn)用裝備系統(tǒng)軟件管理實(shí)驗(yàn)室，使實(shí)驗(yàn)室管理進(jìn)入了信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化，工作效率大大提高，得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)與兄弟學(xué)校同行的一致好評。作為生化實(shí)驗(yàn)員，該教師與科學(xué)教研組密切配合，每學(xué)期初，及時與各課任教師一起制訂本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)計劃，健全實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，儀器出借預(yù)約登記制度，損壞賠償制度。同時，對科學(xué)教師進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)，特別是對于新教師，更起到指導(dǎo)教師的作用。目的只有一個，共同把實(shí)驗(yàn)教學(xué)搞好，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，從而使教學(xué)工作更上一層樓。開足開好演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，大大提高了學(xué)生的動手能力

19、，多年來，未發(fā)生任何安全事故。本校實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上，在歷年的初三實(shí)驗(yàn)操作考試中成績優(yōu)異。及時做好實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)工作，儀器存放有序、規(guī)范，損壞儀器及時報損入帳，做到帳物相符。經(jīng)常保持實(shí)驗(yàn)儀器的清潔工作，實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境。2009年本校被評嵊州市實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體，同時經(jīng)復(fù)評通過為嵊州市示范實(shí)驗(yàn)室。我們認(rèn)為這是本校兩位實(shí)驗(yàn)教師共同努力的結(jié)果，我們期待他們繼續(xù)努力，爭取更大的成績。組 長 （簽名蓋章） 年 月 日教 學(xué) 工 作 業(yè) 績 及 任 職 期 滿 考 核 情 況一、政治思想、貫徹教育方針、師德：該教師堅持四項(xiàng)基本原則，遵守國家的法律法規(guī)，遵守教師的職業(yè)

20、道德，遵守學(xué)校的各項(xiàng)勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，為人師表。樂于承擔(dān)學(xué)校分派的各項(xiàng)工作，工作認(rèn)真踏實(shí)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心。 二、文化專業(yè)知識水平實(shí)踐技能：1988年大專畢業(yè)，2005年本科函授畢業(yè)，不斷提高自身的文化專業(yè)知識水平，積極參加繼續(xù)教育，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。參加農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)，普通話，計算機(jī)考試合格，注重真才實(shí)學(xué)，提倡全面發(fā)展。三、教學(xué)能力、工作量、成績及效果：擔(dān)任學(xué)校生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)員工作，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范進(jìn)行，多年來未發(fā)生任何安全事故。實(shí)驗(yàn)工作認(rèn)真細(xì)致，全身心投入。健全實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，開足開好演示實(shí)驗(yàn)與分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出率95%以上，深得教研室領(lǐng)導(dǎo)的

21、好評，在歷年的初三實(shí)驗(yàn)操作考試中，成績優(yōu)異，2009年本校被評為嵊州市實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體同時復(fù)評認(rèn)定為嵊州市示范實(shí)驗(yàn)室。四、班主任、輔導(dǎo)員及學(xué)生思想政治工作能力、成績及效果：努力提高每個學(xué)生的動手能力與實(shí)驗(yàn)操作能力，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。成立實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動興趣小組，定期開展課外活動和調(diào)查，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生的紀(jì)律普遍提高，學(xué)習(xí)風(fēng)氣變得越來越好。五、科研、技術(shù)開發(fā)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作成績及效果：參與三個課題研究，兩個浙江省教育裝備規(guī)劃立項(xiàng)課題已結(jié)題，一個縣級課題已立項(xiàng)。關(guān)于實(shí)驗(yàn)室管理，改革創(chuàng)新，運(yùn)用裝備系統(tǒng)軟件管理實(shí)驗(yàn)室，使實(shí)驗(yàn)室管理進(jìn)

22、入信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化。實(shí)驗(yàn)工作效率大大提高，深受教儀站領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評，市內(nèi)外多所兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)教師來?？疾炫c取經(jīng)。六、培養(yǎng)教師方面成績及效果：每學(xué)期開學(xué)初對科學(xué)教師（特別是教齡不足三年的年輕教師）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)，提高了教師的實(shí)驗(yàn)操作技能，從而提高他們分析教材的能力，有利于教師的發(fā)展，有利于教學(xué)的進(jìn)行。我校在初中學(xué)業(yè)考試中，科學(xué)成績年年名列嵊州市前茅，與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的良好開展密不可分。七、學(xué)校管理工作的成績及效果：擔(dān)任學(xué)?？倓?wù)處副主任，協(xié)助總務(wù)主任做好后勤工作，后勤工作雜、多而細(xì)，但都干得很出色，內(nèi)心細(xì)致，任勞任怨，從不斤斤計較，深得廣大師生的好評。八、其他方面：負(fù)責(zé)學(xué)校的水、電管理工作，定期檢查學(xué)校線路，及時排除安全隱患，保證學(xué)校的正常用電，安全用電。近五年度考核成績 2005學(xué)年 2006學(xué)年 2007學(xué)年 2008學(xué)年2009 學(xué)年合格合格合格合格優(yōu)秀任職期滿考核結(jié)果