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1、編號:時間:2021年3月19日大一下學(xué)期班長工作總結(jié)范文 大一下學(xué)期班長工作總結(jié)范文 大一下學(xué)期班長工作總結(jié)(一) 這學(xué)期工作任務(wù)相對于上學(xué)期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班長的工作,合理處理好班級各項工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學(xué)的利益,而不是只為了完成工作而工作。 對于班長考勤工作這方面依舊能嚴(yán)格對待,對于沒出勤的同學(xué)能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學(xué)期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學(xué),一位同學(xué)由于社團(tuán)原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學(xué),其他同學(xué)出勤情況都很好,這學(xué)期班級上課出勤率有98.11%,這也是每個
2、同學(xué)都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學(xué)們也比上學(xué)期有更多熱忱,能積極參與 對于個人擔(dān)任班長期間存在很多不足,依據(jù)同學(xué)們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴(yán)格;和部門同學(xué)交流較少對于這些同學(xué)們對我的意見,我反省過了,也認(rèn)識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學(xué)的經(jīng)濟(jì)情況和每個同學(xué)時間上的協(xié)調(diào)性,這點有點遺憾。 擔(dān)任班長一學(xué)年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學(xué)到了不少,自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)能力和溝通
3、能力提高了不少,也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活,自己的大學(xué)生活也更加充實。 大一下學(xué)期班長工作總結(jié)(二) 這一年多來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在理解上的偏差。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。 我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同
4、學(xué)去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。 在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分,這是我一個應(yīng)該改進(jìn)的地方。 從我的本職工作來講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的希望,但也有
5、不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中,我們財管xx班還是一只有競爭力的隊伍!但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。 在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非武漢人,要是想日后留在武漢工作,生活成本是很高的,一般120xx的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識:這些同學(xué)還比較幼稚,沒有開化。但
6、是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實。 另一個不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流
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