蘇教版第七冊語文教案-井_第1頁
蘇教版第七冊語文教案-井_第2頁
蘇教版第七冊語文教案-井_第3頁
蘇教版第七冊語文教案-井_第4頁
免費預覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 蘇教版第七冊語文教案井 教學要求：1.能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。2.學會本課58個生字，兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3.學習抓住總起句展開具體敘述的方法。4.懂得正是由于前人的辛勤勞動，才會給后人帶來甜美和歡樂。教學時間：2課時教學過程：第一課時學習目標：1.能讀準字音讀通課文。2.能給課文分段，概括段意。教學過程：一、導入新課51.談話：同學們見過井嗎？你們知道井有什么作用？2.學生自由談談在哪里見過井及它的作用。二、檢查預習151.開火車檢查課文朗讀情況。2.正音：清楚年齡大碗又酸又甜滋味一輩子開掘3.理解生字詞含義。年齡可以憑牙齒斷定年齡掘用手將尸

2、體挖出來碗最初的碗是用石頭做的4.指導書寫。5.指導朗讀長句。三、分段101.默讀課文，思考：課文是什么結(jié)構(gòu)？可以分為幾段？2.自己分段，思考段落大意。3.集體討論。四、學習第一段51.指名讀，思考：這口井在什么地方？從哪里看出古老？2.討論：井在什么地方？在菜園說明了什么？從哪里看出古老？3.指導朗讀4.練習背誦。第二課時學習目標：1.能說出作者怎樣寫處井的特點？2.能背誦課文。教學過程：一、復習51.這口井在什么地方？2.從哪里看出古老？3.這口井還有什么特點呢？我們繼續(xù)學習課文。二、講讀第二段201.學習第二自然段。a.學生自讀，勾出這一段的總起句。b.這一段的總起句是什么？c.作者用什么事例說明井水清？d.該怎樣朗讀這件事？e.學生練習。f.指名讀，其余評議。g.再練習朗讀。2.學習第三自然段a.歸納第二段學法。b.學生按學法自學第三段。c.歸納討論：總起句，用什么事例說。d.朗讀。3.學習第四自然段。a.學生按學法要求自學。b.小組交流。c.匯報朗讀。三、學習第三段51.自讀。2.他們是誰？他們的勞動是指什么？3.為什么說他們的勞動給人們帶來甜美和歡樂？4.朗讀，背誦。四、課堂練習5背誦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論