小學四年級暑假假期計劃五篇

1、學校四班級暑假假期方案五篇 方案實際上就是對我們自己接下來要做的工作的一次盤點，下面就是我給大家?guī)淼膶W校四班級暑假假期方案五篇，期望大家寵愛！ 學校四班級暑假假期方案1 現(xiàn)在放假了，所以我也制定了我的暑假方案。 首先制做我的暑假作息時間表。 第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。始終到8:00才開頭看書、寫作業(yè)。然后9:4011:50去學英語。12:00去吃飯，12:30去睡午覺。14:30去游泳(熬煉身體嘛) 其次、18:30回家吃飯，吃完飯幫爸爸媽媽干家務。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩，20：00回家。從20:10開頭復習預習、寫作業(yè)、看書。直到22:1

2、0分睡覺。 其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫睿w驗一下農村生活。每天寫一篇日志，寫一篇讀書筆記，寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話，那就出去旅游，狂歡或happay一下。 這就是我制作的暑假方案，你認為我制作的合理嗎? 學校四班級暑假假期方案2 一、時間支配 1、 每天的任務 每天保障做兩到三小時的(語文或數學或英語)暑假作業(yè); 每天保障一小時的無負擔課外閱讀或看電視劇; 每天練字半小時; 每兩天至少練一次葫蘆絲(半小時) 每天保障一小時的戶外活動或運動。 2、 方案與非方案 如無特殊狀況，每天必需完成以上方案; 每天的方案在得到“保障”的前提下，可靈敏自由支配; 假如因外出

3、旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配，可臨時不予執(zhí)行; 可以間或睡懶覺，但不要影響當日方案的實施。 二、學習方案 1、 語文課程方案 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科學問大全、漫畫、中外名著導讀等叢書; 看電視劇三國演義水滸傳，增加文學修養(yǎng)。 假期可以自己買三本自己寵愛的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答。 2、 數學課程方案 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺; 假期完成四班級奧數提高班的自學，基本把握其要領，有選擇性選擇典型題目做。 自己留意計算細心化的訂正。 3、 英語課程方案 英語要重點加強學習愛好和力氣的

4、培育; 把四班級的試卷做完，學習一下五班級的內容; 若有愛好、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。 三、活動支配 1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次; 2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次; 3、 每天保障一小時的戶外活動或運動，閑逛、找小伴侶玩等，要留意平安; 4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡潔做飯等; 5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小伴侶在家玩若干次，并獨立款待; 6、 每周玩電腦2小時左右，重點加強打字力氣的提高; 7、 嘗試掌管家里經濟和家務支配1-

5、2天，當1-2天家長; 8、 其他：依據具體狀況，靈敏支配。 學校四班級暑假假期方案3 學校生四班級暑假方案 8：009：30寫作業(yè) 9：40-10：10讀書 10：20-11：05看電視劇 11：10-11：40練字 13：30-15：00寫作業(yè) 15：15-16：15看書 16：25-17：25吹葫蘆絲 18：00-19：00打乒乓球 剩下的時間你自己來處理! 1.寫字不能馬虎，單獨訓練，養(yǎng)成好的寫作習慣-以后沒有好的練字時間了。 2.作業(yè)主要是語文、數學、英語。語文培育閱讀與寫作力氣、英語涉及到五班級內容，數學培育思維。 3.看電視劇三國演義水滸傳，增加文學修養(yǎng)。 4.通過打乒乓球培育運

6、動意識，增加體質。 5.吹葫蘆絲、下象棋等可以形成特長。 學校四班級暑假假期方案4 一、制定暑期活動方案表 首先就是要把我們暑假剛開頭的各種暑期支配的想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活支配方案表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動支配的條理性和次序性。 我們可以把自己這個暑假或許想做的幾個主題活動寫出來。比如，關懷家里多做些家務勞動;支配兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多支配一些時間。另一個需要留意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配，由于我們都知道長時間做一個活動，簡潔身心疲乏。比如，你可以讓自己每天練鋼琴

7、1.5個小時，然后支配30分鐘的觀看自己寵愛的電視節(jié)目，接下來支配兩小時的家務勞動或一些簡潔的體育健身活動。 你可以做每天的活動時間支配，你也可以做暑期活動的方案表，最終你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結，這都由你自己來支配，但是建議你能把你的生活支配方案或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的暑假生活支配感受得更真實一些。 二、支配好暑期的學習活動 暑假期間，學校會要求我們完成暑期作業(yè)，有的學科老師是要求按章節(jié)復習課本學問，有的學科老師是要求預習新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必需要完成的，我們要在活動方案時首先考慮進去，比如我們可以每

8、天用一個小時完成老師要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的同學把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的支配。學習是個持續(xù)的活動，剛開頭幾天的過度學習，學問來不及消化和理解，整個吞棗，我們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。依據艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點，剛學過的新學問，遺忘最快，所以新學問需要準時復習，我們每天都留有一段學習的時間。 三、做一些自己想做的事情 每個同學都有一些自己的個人愛好和愛好，也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、

9、學打球、學舞蹈等。所以，我們可以每天把學習這些內容的時間支配進去，這樣就能保證每天能依據學習進度學習，保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應當是輕松快活的，我們可以把平常學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。 四、讀讀課外書 在暑假里讀一兩本好書的確是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類的伴侶，我們在讀書中可以增長學問，開拓眼界，激發(fā)學習愛好，促進思考，激揚斗志。另外，我們正是價值觀和人生觀形成的時期，讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以，多讀書，讀好書的作用不行估量。 五、分擔家務

10、勞動 假期里父母照舊要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，而且對于熬煉自我的勞動力氣、自理力氣都有好處，所以建議同學在暑假期間能多關懷父母分擔一些家務勞動。 六、保持和同學、伴侶的溝通 暑假里，我們不要遺忘我們的好伴侶和同學們。大家可以通過網絡、電話多加強溝通，當然假如便利，有些暑假活動我們可以和同學、伴侶一起完成。和同學、伴侶在一起總是很快活的，所以我們暑假歡快的一個源泉是來自我們和他人的溝通和共同活動。 學校四班級暑假假期方案5 為了使同學渡過一個快活而有意義的暑假，使他們在玩的同時不忘學習，特制定此假期方案。 一、平安方面： 留意自身平安：不玩火，不到溝渠里游泳

11、，不在有電線的地方玩，過大路留意交通平安，不在路上跑，不到危急的地方去，不能獨自到人少的地方去，不聽信生疏人的話。確定要增加自我防范意識。 二、禮貌方面： 現(xiàn)在你快是五班級的同學了，在家里要聽父母的話，幫父母做一些力所能及的家務活，敬重老人，疼惜小孩子，講話要文明，不說臟話。 三、習慣方面： 每天支配好自己要做的事情，做作業(yè)要有方案，不要等到開學了才開頭寫作業(yè)。合理支配好作息時間。 四、作業(yè)： （語文） 132開田字格本練習鋼筆字每日一篇，四班級下冊生字表內的生字。 2. 以“歡快讀書”為主題開展讀書活動，讀書筆記本20篇，都用線圈硬皮本。要求保持潔凈潔凈，書寫工整，有內容有感受。 3. 語文

12、期末考試80分以下的同學預備大橫格本復習四班級語文下冊，抄寫生字2遍組2個詞，課后詞句積累，語文七色光標清頁數或題號。 4. 認真完成6篇習作。 （1） ，感謝你，通過一件具體的事情對身邊的某一個人表示感謝，留意把事情的經過寫清楚，表達自己的真情實感。 （2）寫一篇讀后感，重點在“感”上。 （3）堅持做家務，選擇自己感受最深的一次進行寫作。（著重寫做家務的過程，但也要寫出自己的感受和收獲） （4）選擇暑假生活中的一件印象深刻的事情進行寫作。（興奮的、哀痛的、難忘的、好玩的.） （5）寫一寫你最寵愛的動物或者植物（選擇其中的一個），留意先認真觀看，寫清楚動物或者植物的外形特點，動植物的生活習性等，家長適當進行指導。 （6）自由寫作一篇。 以上作文除了第一篇為半命題作文外，其他五篇題目自擬。