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文檔簡介

1、學雷鋒的四班級作文400字集錦6篇 學雷鋒的四班級作文400字1 在舊社會里,他家被逼得家破人亡,不滿七歲的他就成了孤兒。一九六零年,他光榮入伍,當了解放軍,他聽從黨的命令,聽從革命的需要。在一次抗洪搶險中忍痛連續(xù)奮戰(zhàn)七天七夜,被記了二等功。可在一九八二年八月的一個不幸的日子里,他永久地離開了我們。他在短暫的一生中,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,時刻為群眾著想,樹立了一個平凡而又宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象。他就是雷鋒。 讀了雷鋒的故事,我感到了自己的渺小。12歲的我,很多時候仍不能嚴格要求自己,平??偸菫樽约合氲枚啵瑸閯e人想得少。雖然間或也能為班級和他人做一些好事,但與雷鋒叔叔相比,又

2、顯得那么微不足道。 今后,我確定要向雷鋒叔叔那樣。從身邊小事做起,節(jié)省一滴水、一粒糧,這不是雷鋒那種勤儉節(jié)省、艱苦樸實的作風嗎?多讀書、讀好書,養(yǎng)成勤奮好學、刻苦鉆研的習慣,這不是雷鋒那種渴求學問的釘子精神嗎?我們用行動美化校內(nèi),疼惜公共財物,樂觀參與各項活動,為班級爭光,這不就是雷鋒那種克己奉公、寵愛集體的精神嗎 雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方,他雖然已經(jīng)離開了我們,但他那靜靜奉獻的精神永久活在我們的心中。 學雷鋒的四班級作文400字2 在五十年前的3月5日,一位做了好事從不留名,把自己的一生都用來為人民服務(wù),省吃儉用把 錢省下來捐給國家的英雄雷峰叔叔為了救一位年邁的老大娘,而因過度的勞累而

3、離開了我們。 他雖然人走了,但是他的這種精神。卻值得人們學習,現(xiàn)在有了很多 活雷鋒。他們也像雷鋒叔叔一樣,做了不計其數(shù)的好事,他們也像雷鋒叔叔一樣,做了不計其數(shù)的好事,他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的,這些大人也值得我們學習。 雷鋒叔叔被群眾贊譽:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。讓我想象到了,他可能會在火車上給老少讓座,會關(guān)懷有困難,貧困的家庭,還會。 現(xiàn)在像我們二十一世紀的子女,有哪一個不是被父母溺愛著,從來都是以來張口,飯來伸手。在學校我們還會芝麻大點的小事,就會吵得喋喋不休。比如有時為了一個水果,都會斤斤計較。見到老師同學有百分之七十的同學都不會向老師同學問好。我們應(yīng)當學習雷鋒叔叔的無

4、私奉獻和靜靜無聞的品德,自食其力,多做好事,與同學友好相處。打到壞毛病,做個小活雷鋒。 學雷鋒的四班級作文400字3 雷鋒,那位助人為樂,把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰(zhàn)士,1962年因公殉職,1963年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。 是啊,我們應(yīng)當向雷鋒同志學習,做一個對社會,對國家有用的人。 我們社會中也有許很多多的人和雷鋒一樣,做著一件又一件的好事,可是他們卻從來不夸耀,不傲慢,把關(guān)懷社會中需要的人當做一份責任,靜靜地奉獻著自己的愛心,用自己微薄的力氣關(guān)愛他人,也就是這么多的愛心與微薄的力氣,形成了一座幸福的橋梁,讓更多的人感受到了愛的力氣有多么的強大。 像“最美媽媽”吳

5、菊萍,她用雙手接住了一個生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大壓力導致手骨壓斷?!白蠲浪緳C”吳斌在受到死亡的威逼時,沒有遺忘職業(yè)道德,在最終幾十秒內(nèi)穩(wěn)住車身,保住了三十多人的性命,可他卻走了,永久地走了 他們有因此而埋怨過嗎?他們有因此懊悔嗎?沒有。由于他們就是一個個的“雷鋒”。 我們會長大,也就會變成社會的一份子,既然是一份子,就要相互關(guān)懷,社會就是一個大家庭,每一個人都有義務(wù),有責任為這個大家庭貢獻一份力氣,一份愛。 關(guān)懷他人是世界上最美的美德。 讓我們以雷鋒為榜樣,讓愛在人間與我們同行。 學雷鋒的四班級作文400字4 雷鋒叔叔雖然不在了,可雷鋒精神始終傳承到現(xiàn)在。讀了雷鋒叔叔的故事,我覺

6、得我們應(yīng)當多做點對人民好的事情。 有一次,我們校內(nèi)開展了“學雷鋒,大掃除”的活動?;顒拥哪康氖亲屛覀儗W習雷鋒助人為樂的精神。雖然我們做得好事不多,可大事都是由小事做起。盡管我們沒有雷鋒高尚的品德,但我們可以從小活動開頭。開頭大掃除了,我們都在熱火朝天地勞動,不一會兒,大家的臉上都掛滿了大滴大滴的汗珠。我有點累,可每當我想起雷鋒叔叔來,既然他可以做那么多好事,我怎么就不能呢?想到這兒,我渾身都布滿力氣。過了一會兒,雖然同學們都凍僵了,可還在認認真真地擦潔凈每一個角落。我感覺冷冰冰的手快沒有“知覺”了,只有一股涼颼颼的風進入了我的五臟六腑。過了一會兒,我覺得以前冷冰無比的感覺漸漸消逝了,卻汗流浹背

7、。同學們越干越有力,讓我覺得我身邊有很多活雷鋒,而提議這次活動人是“制造雷鋒的人”。連以前不愛幫人的同學,都樂觀起來,主動幫別人打水。還有一些不愛勞動的同學,也賣力地勞動起來,讓漆黑的墻壁煥然一新。有些同學觀看閃閃發(fā)光的墻壁,笑得絢爛無比。 雖然我們的一位同學沒參與這次活動,但我想他已經(jīng)被我們的熱忱感染了。我信任以后,同學們都會樂于助人。見到伴侶有難,關(guān)懷他;見到老人過大路要去扶;見到水龍頭沒關(guān),關(guān)好雖然不是每天都是雷鋒日,可每天有多少困難需要關(guān)懷,讓我從現(xiàn)在做起,做一個活雷鋒吧! 學雷鋒的四班級作文400字5 滴水藏深海,平凡見宏大。雷鋒,多么生疏的名字。爺爺說雷鋒是他們那代人的傲慢。爸爸說

8、他在學習雷鋒好榜樣的歌聲中長大。 我們懂得,雷鋒是成長的需要,是生活的需要。學雷鋒就是在日常生活中關(guān)懷自己的父母、親人、鄰居、長輩,甚至需要關(guān)懷的生疏人做一些力所能及的事;就是在學校里疼惜小區(qū)的設(shè)施,疼惜學校的環(huán)境,在班級里要寵愛班集體榮譽;就是對同學相互關(guān)懷、相互敬重、相互理解、相互包涵,對自己的老師、長輩要有禮貌,對自己的父母、親人要關(guān)懷、問候。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的關(guān)懷和敬重,才能在互動的真誠中感到真正的歡快。真正的歡快就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。 行動起來,從小事兒做起,從身邊做起,在點點滴滴中爭做雷

9、鋒式的好少年!每當周末學習之余,我會拿起掃把、簸箕、拖布、抹布,在單元樓里從六樓到一樓,從地面到樓梯扶手,每個死角都逃不過我的“小近視眼”。每次有阿姨叔叔爺爺奶奶路過看到我滿頭大汗的時候,都會摩挲我的頭說,你是咱們單元的小雷鋒、是咱單元的紅領(lǐng)巾最初我還真有些不好意思,可是每當聽到他們的表揚與觀賞,我心里還是甜滋滋的,干勁也越來越高漲。“贈人玫瑰,手有余香”,關(guān)懷別人歡快自己。真像雷鋒說的:世界上最光榮的事勞動。 學雷鋒的四班級作文400字6 在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,熬煉同學從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班打算帶領(lǐng)同學們走出校門,參與社區(qū)文明建設(shè),用雙手美化校內(nèi)周邊環(huán)境。力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深化傳播,發(fā)揚我們城南學?!皩W雷鋒”的良好形象。 3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了確定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里

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