三年級作文放風箏優(yōu)秀作文素材400字

1、三班級作文放風箏優(yōu)秀作文素材400字 望著在天空中乘風飛行的風箏，我期望我的幻想也隨著它飛行。下面是我為大家?guī)淼娜嗉壟c風箏有關的作文，期望你們可以寵愛哦。 與放風箏有關的作文1 星期二，我和妹妹去放風箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇!這真是風箏的海洋呀! 我叫妹妹把風箏擺好位置，等到風來時，馬上令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風箏便飛起來了。趁這個機會，我漸漸的放線，風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了，風箏也漸漸的落了下來，正值我無望的時候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風，在離地面二三十米的地方，風箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風箏又排在最高最遠的位置上。但天有不

2、測風云，一下子又刮起了大風，真是六月天，孩子臉說變就變。這時線斷了，可是風箏再也不聽使喚了，亂飛，最終它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力，才把風箏找了回來?？磥砦业姆棚L箏技術還不夠好。 原來，放風箏要不僅要有好的風箏、天氣，還要有好的技術呀!首先要有好的風箏，其次是要有好的天氣，第三是要有好的技術，有了這三點風箏才能隨心所愿，越飛起高! 與放風箏有關的作文2 今日，爸爸給我買了一個風箏，還帶我到興寧文化廣場去放風箏。 當我和爸爸來到文化廣場時，已經(jīng)有了很多人在放風箏，有的人已經(jīng)把風箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學放風箏。 在放風箏前，爸爸給我講了動作要領：開頭放時，手中的線不能拉得太

3、緊，也不行以拉得太松。線緊時，可適當放;線松時，要準時收，防止風箏失去平衡。我記住爸爸的話，站在荒野的中心，用右手拿著風箏，左手握住線軸，隨著秋風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥，擺脫大地的懷抱，漸漸地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，由于跑得太快，腳被扭傷了，我也倒在地面上。此時手中的線軸也不知不覺扔了出去，只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，抓緊拿起線軸，連續(xù)向前跑，隨著微微的秋風漸漸往向升，風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著 第一次放風箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永久不會遺忘這難忘的第一次! 與放風箏有關的作文3 今日的風比較

4、大是放風箏的好時候，我拿著風箏來到公園的廣場上。我先把風箏放開，然后我開頭跑了起來。風箏漸漸地飛了起來，不一會兒就飛過了頭頂。這時我發(fā)覺風力加大了我就抓緊放長了線，風箏一下子就飛得和一棟房子差不多高了。 正在我暗得意意的時候，風突然小了很多，我用勁把風箏往上送牽強支撐到下一次風大一點的時候。風又大啦，惋惜這次是亂吹風，我的風箏被吹得東搖西晃從天上掉了下來。 沒方法，我只得重來一次。“一、二、三、go” 我一邊跑一邊叫爸爸放開風箏。風箏又一次起飛了。這一次比上次飛得更高。有幾個小伴侶從旁邊的公園里出來，他們在公園里的時候始終抬著頭在看，當他們來到 我們身邊發(fā)覺是我們在放風箏的時候其中有個人無望地

5、說：“切，我還以為是一群小鳥在原地飛來飛去呢。”聽了他的話后我就反風箏收一來一點由于它飛得太高 啦。我和爸爸就這樣開歡快心地過了一個下午。 對了，剛才遺忘介紹我的風箏。它是我從北京買來的紀念品，是由好幾個小風箏串成一串的。每個小風箏上面都畫著北京奧運會的吉利物福娃。 與放風箏有關的作文4 春天來了，蔚藍的天空萬里無云，春雨喚醒了很多小花，小花一起開放，處處都有小花的香味，處處都有它們秀麗的臉龐。春雨喚醒了熟睡的小草，它們一起生氣勃勃的發(fā)芽生長，原來大雪掩蓋的泥土上有了一絲翠綠。春雨喚醒了各種各樣的小樹，柏樹、梧桐樹、杏樹、松樹等等都開放了，他們高聳入云、直上云霄。最主要的是，春雨喚醒了明明、紅

6、紅、亮亮、麗麗和佳佳，他們在草興高采烈草地上放風箏。 他們有的放五彩繽紛的蝴蝶風箏，有的放可愛的蜻蜓風箏，它在歡快的跳舞，好像一條活潑的狗。有的放大大的彩色風箏，它像棋子一樣神氣的飛揚。有的放活潑的小魚風箏，飄逸的金魚風箏在空中自由拘束的游弋，像小鳥一樣開心。有的放自由的小鳥風箏，它在空中回旋著飄舞，好像一條靈敏的龍。還有五彩繽紛的毛毛蟲風箏，它頑皮的在空中搖頭擺尾、上下翻騰，好像在跳舞他們秀麗的風箏一個比一個高，一個比一個遠，看，他們玩得真歡快啊! 與放風箏有關的作文5 伴侶，你放過風箏嗎?我每到春暖花開的時候，便和小伙伴們興沖沖地來到草地上放風箏。 這不，我和伙伴們選了一個風大的日子放風箏

7、，我們來到草地，拿起風箏，往上一拋，風箏騰空而起，然后我們一邊跑，一邊放風箏的線，風箏越飛越高。 直到我們認為好時，便開頭一場風箏大戰(zhàn)，就是用自己的風箏去和他人的風箏相撞，誰先落地，誰就輸了。 讓我印象最深的是我和小牛打的那場，開頭，他一猛攻，我的風箏差一點落地了，又飛起來，可他居高臨下，始終向我猛攻，我急中生智，由于他攻的方向順風，我就一閃飛到他的風箏頂部，借助風和他下將的力氣將他打下來，而且他的風箏線也斷了。 放風箏真好玩!經(jīng)過這放風箏我明白：路，不止一條，這條路行不通還可以走另一條路! 與放風箏有關的作文6 今年秋天，我們學校進行了秋游實踐活動。我們在一個小時的車程之后，到達了森林公園，開頭放風箏玩耍。 一下車，我們快速奔向草地，不等老師一聲令下，就興致勃勃地放起了風箏。只見有的同學兩兩一組，一人手握線軸，一人托著風箏，飛速的跑了起來，風箏飛了起來!可是好景不長，他們一放慢速度，風箏就掉了下來。他們嘆了一口氣，重新開頭放風箏。 我看了，也躍躍欲試，拿起風箏，學著他們的樣子，請了一位同學來幫忙。結果卻也和同學們一樣：風箏“墜機”了。我一屁股坐在地上，深思了起來，突然，腦子里猛然消逝我和爸爸一起放風箏的情景，我一下子站了起來，學著爸爸的樣子放