工業(yè)設計專業(yè)管理論文

1、工業(yè)設計專業(yè)管理論文 摘要：探討了在制定工業(yè)設計專業(yè)（四年制本科）的培養(yǎng)計劃中，根據(jù)本專業(yè)的特點和發(fā)展情況，增加新興的計算機方面的教學內(nèi)容。同時加強計算機應用課程的教學，并指出設置這些課程所具有的實際意義。 關(guān)鍵詞：工業(yè)設計；計算機；課程教學 工業(yè)設計是伴隨著工業(yè)水平的提高所不可缺少的專業(yè)。在我國的沿海以及經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的不少企業(yè)都已經(jīng)意識到，要使自身的形象、自己的產(chǎn)品更加完美、更具品位，工業(yè)設計專業(yè)的人才是必不可少的。目前在國內(nèi)開辦這一專業(yè)的主要是在藝術(shù)類和工科類院校。在不同類型的院校其特點各有所長，在藝術(shù)類院校中的工業(yè)設計強調(diào)的是美學思想，學生的藝術(shù)構(gòu)思能力強；在工科類院校中的工業(yè)設計強調(diào)

2、的是工程意識，學生的技術(shù)表現(xiàn)能力強。進入90年代后，隨著計算機硬件的高速發(fā)展及其應用軟件功能的迅速加強，特別是計算機的圖形、圖像方面的處理能力的提高，對本專業(yè)的影響意義尤其重大?，F(xiàn)在無論是藝術(shù)類院?；蚴枪た祁愒盒５墓I(yè)設計專業(yè)都有著共同的發(fā)展方向，就是將計算機技術(shù)貫穿到實際應用中去，從而使得設計的結(jié)果優(yōu)秀、設計的效率提高、設計的成本降低1。本文根據(jù)工業(yè)設計師的知識結(jié)構(gòu)，就工業(yè)設計專業(yè)中計算機課程設置做一些探討。 1.理論環(huán)節(jié)的計算機課程 甘肅工業(yè)大學是1999年申請并獲得批準開辦工業(yè)設計專業(yè)（四年制本科）的。在此之前我們曾到一些高校作過調(diào)研2，吸取他們的經(jīng)驗，力圖將新辦的工業(yè)設計專業(yè)更具有時代

3、特色、地域特色，使學生的現(xiàn)代審美意識藝術(shù)、創(chuàng)新精神和藝術(shù)創(chuàng)作能力等素質(zhì)更加全面。在培養(yǎng)計劃中我們除了保留必要的基礎(chǔ)課程外，增加了新興的計算機方面的內(nèi)容，特別是強調(diào)了計算機輔助在相關(guān)課程中的應用，使學生成為既具備扎實的基本功，又具有掌握高技術(shù)的新型人才。表1是教學計劃中的計算機課程。 表1工業(yè)設計專業(yè)中的計算機課程 其中計算機導論為公共必修課，主要介紹計算機軟、硬件知識及基本操作；c語言也為公共必修課，主要介紹用c語言進行簡單編程，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力；其余的為專業(yè)方向課，caid（i）主要介紹autocad軟件在二維和三維繪圖方面的應用，選用autocad2000中文版循序漸進教程（天一工作

4、室著、北京希望電子出版社）和autocad2000工業(yè)產(chǎn)品造型設計與繪圖教程（黃曉杰等著，北京希望電子出版社）作為參考教材；caid（ii）是平面設計，包括平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和視覺傳達的計算機表現(xiàn)及效果圖的后期處理，主要介紹photoshop和coreldraw軟件的應用，選用photoshop5.5基礎(chǔ)教程及制作實例（覃衛(wèi)著，科學出版社）和coreldraw10金典案例教程（飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心著，電子工業(yè)出版社）作為參考教材；caid（iii）是產(chǎn)品造型設計，包括立體構(gòu)成、產(chǎn)品造型的計算機表現(xiàn)，主要介紹solidworks和rhino軟件的應用，選用solidworks99三維造型設計（張

5、曉紅著，華南理工大學出版社）和rhinoceros電腦輔助工業(yè)設計與制造作為參考教材；caid（iv）包括三維動畫、計算機輔助人機分析、計算機輔助統(tǒng)計分析等，介紹3dmax、poser、spss等軟件，主要以3dstudiomaxr4培訓教程（施紅芹著，科學出版社）、poser4自學捷徑（樂磊著、北京大學出版社）和統(tǒng)計軟件spss實用指南（蘇金朋等著，電子工業(yè)出版社）作為參考教材；caid課程設計包括計算機輔助工業(yè)設計理論體系及實踐，使學生應用所學軟件知識，結(jié)合掃描儀、數(shù)碼相機等計算機外圍設備，對某一典型產(chǎn)品進行計算機輔助工業(yè)設計，主要以計算機輔助工業(yè)設計（彭韌著、中國輕工業(yè)出版社）和計算機輔

6、助產(chǎn)品造型設計（孫蘇榕著、中國紡織大學出版社）作為參考教材；電腦多媒體設計是針對工業(yè)設計中視覺傳達方向所開設的專業(yè)課，結(jié)合廣告設計的內(nèi)容，主要介紹authorware軟件的應用，選用authorware及其多媒體程序設計（嚴洪華著，電子工業(yè)出版社）作為參考教材；電腦多媒體課程設計是應用電腦多媒體設計課程所學內(nèi)容，實際完成一個大作業(yè)；現(xiàn)代cad是針對工業(yè)設計中產(chǎn)品造型設計方向所開設的選修課，主要介紹產(chǎn)品計算機輔助設計的基礎(chǔ)理論知識，選用計算機輔助設計技術(shù)基礎(chǔ)（遲毅林著、重慶大學出版社）作為參考書；網(wǎng)頁設計是針對工業(yè)設計中視覺傳達方向所開設的選修課，主要介紹網(wǎng)頁設計的基礎(chǔ)理論知識及實踐，選用網(wǎng)頁創(chuàng)

7、意與制作培訓教程（母培新著、蒲東電子出版社）作為參考書；環(huán)境cad是針對工業(yè)設計中環(huán)境設計方向所開設的選修課，主要介紹產(chǎn)品環(huán)境計算機輔助設計的基礎(chǔ)理論知識及實踐，選用中望裝修設計軟件培訓教程（中望龍騰著、重慶大學出版社）作為參考書。 此外，有些專業(yè)課上還要講授和應用計算機知識，這些將在實踐性環(huán)節(jié)中列出。 2.實踐性環(huán)節(jié)中的計算機內(nèi)容 以上介紹的都是理論教學環(huán)節(jié)的內(nèi)容。除此以外，在實踐性教學（如專業(yè)課、畢業(yè)設計等）環(huán)節(jié)中還將結(jié)合設計專題介紹一些相應的計算機軟件，如solidedge、mdt、ug、pro/e、天正建筑設計、圓方室內(nèi)設計等。學生不但在基礎(chǔ)訓練方面能夠應用計算機這一現(xiàn)代化工具，而且在

8、實際應用中也能使計算機成為強有力的輔助工具。表2列出了實踐性環(huán)節(jié)中的計算機內(nèi)容。 表2實踐性環(huán)節(jié)中的計算機內(nèi)容 在計算機實驗室建設方面，2000年我校投入了50多萬元建立了計算機輔助造型室。加上近兩年購進的設備（包括繪圖機、掃描儀、數(shù)碼相機等配套設備），使學生的上機實習得到充分的保證。 3結(jié)束語 在將來，我校將開設工業(yè)設計的成人專業(yè)和輔修專業(yè)。其培養(yǎng)計劃是以本專業(yè)（四年制）的主干課程為主，其中不少課程就是以上所介紹的與計算機有關(guān)的課程。 前段時間，筆者在一些工廠、企業(yè)作過調(diào)查，結(jié)果表明，目前既具備工業(yè)設計基礎(chǔ)，又熟練掌握計算機應用技術(shù)的專業(yè)人才是相當緊缺。說明在對工業(yè)設計專業(yè)培養(yǎng)方案的制定中，強調(diào)計算機方面的作用和地位，使工藝技術(shù)與計算機藝術(shù)有機地結(jié)合起來，使工業(yè)設計以新的形象出現(xiàn)，是社會發(fā)展的大勢所趨的。同時，筆者覺得對于這些計算機課程的設置，還加強了對學生的信息量傳輸，拓寬了學生的知識面，對提高學生的綜合素質(zhì)是具有非常積極的意義的。當然我校是剛開辦工業(yè)設計專業(yè)的，目前仍處在起步階段，一些做法有待于進一步研究和探索