圖書室工作計劃范文

1、you can have no money and face, but you cant work hard.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）圖書室工作計劃范文 圖書室工作計劃范文1一、指導思想本學期，我校圖書管理工作將緊緊圍繞學校工作計劃，樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨，進一步加強圖書室建設，讓學生學會求知，學會審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理，為師生提供一流的服務。二、工作目標1、科學地管理好圖書室的借、閱工作，增加圖書的流通量。2、充分利用好學校的圖書資源，培訓好一批小圖書

2、管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。3、根據(jù)市教育裝備的有關規(guī)定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。4、認真實施好貴州省教育廳關于實施“三個三分之一”圖書管理，提升圖書使用效益。三、具體工作1、扎實抓好“三個三分之一”圖書管理，積極創(chuàng)建書香校園，提升圖書使用效益。建立班級圖書角，將師生借閱率相對較高的圖書和使用率較高的工具書等資料存放在教室和學校圖書閱覽室，便于師生隨機借閱，讓學校圖書從封閉式管理走向開放式管理。2、完善圖書室常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等

3、管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。（1）存放在圖書館（室）外的圖書倡導學生自主管理。建立學生圖書自主管理制度和監(jiān)督機制，充分發(fā)揮學生對圖書管理的積極性和主動性。對學生開展”愛護圖書“的專題教育，定期交流自主管理經驗，提升學生圖書管理能力。（2）加強學生誠信教育。廣泛開展誠信教育和養(yǎng)成教育，培育學生誠信意識，培養(yǎng)學生善于看書、自覺還書和樂于護書的良好行為習慣。（3）提高學生圖書服務員的管理質量。建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學擔任學校圖書管理員，負責借閱圖書。教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識，做一些

4、輔助工作，并抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書室情況介紹講座，明確職責，提高服務水平，使他們在實踐中增加才干，從而保證圖書借閱工作的順利進行。（4）重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書室的功能。4、在學校范圍內廣泛開展師生共同參與的系列讀書活動，師生共創(chuàng)書香班級，共同營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。各地要積極開展書香校園創(chuàng)建活動，引領學校讀書活動深入開展。（1）認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養(yǎng)學生多方

5、面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。（2）做學生的知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。（3）各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組，開展講故事、辦手抄報、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內展出，

6、供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。5、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習中小學圖書室（室）規(guī)程和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。6、根據(jù)學校圖書室的實際情況，結合學校工作目標，認真制訂有關工作計劃，并及時總結經驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務。7、期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。圖書室工作計劃范文2學校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：一、圖書室的日常管理工作1、

7、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向學生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項繁雜的工作，只

8、靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們如何處理這些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。4、定期組織學生修補破損的圖書。圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。二、定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物新課程標準提倡學

9、生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合，學活語文。三、為教學工作做好保障加強教師閱覽室建設，經常巡視整理，保持室內清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。圖書室工作計劃范文3一、基本情況我校共有12個班，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委中小學圖書館（室）規(guī)程，積極主動地服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作

10、用。二、工作目標1、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。2、拓寬服務渠道。（1）服務于教學工作。教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發(fā)揮更大的作用。（2）服務于學生。開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。3.提高管理水平。積極參加教委組織的培訓

11、學習，提高新進人員業(yè)務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養(yǎng)學生自主服務能力。三、具體的措施1、對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。3、學生圖書室全天開放。（其中中午12：0012：50，下午3：404：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學生自由借閱時間。）4、學生人均每學期借書不少于5冊。5、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。8、圖書室將配合學

12、校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。9、進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。四、各月工作：二月份1、制訂圖書室工作計劃2、推選學生圖書管理員，專題會議3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座4、學生圖書借閱，開始流通5、圖書室環(huán)境的布置三月份1、征訂新書2、編制新書簡介期3、學生閱覽和借書工作4、參加縣圖書室工作人員的培訓四月份：1、參加縣圖書室工作人員的培訓2、舉行期學生圖書管理員培訓3、圖書室專題會議4、讀書節(jié)活動5、編制新書簡介期1、學生讀書筆記、讀后感展評2、圖書室專題會議3、編制新書簡介期六月份：1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員2、圖書歸還工作和教輔用書（循

13、環(huán)使用教材）的整理工作；3、圖書室專題會議，總結本學期圖書館工作圖書室工作計劃范文4一、指導思想：依據(jù)學校本學期工作計劃中提出的“辦學條件現(xiàn)代化、學校管理智慧化、教學工作特色化、學生素質綜合化”的奮斗目標，我們圖書室將緊緊圍繞學校中心工作，扎實、創(chuàng)新開展工作，不斷提高圖書室的育人功能，充分發(fā)揮圖書室在教學科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值。二、工作目標：“充分發(fā)揮圖書室職能，努力打造書香校園”，進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。主動與師生溝通，積極協(xié)助教育教學和教科研，定期為師生推薦書目，協(xié)助學校舉辦讀書經驗交流會，使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。協(xié)助學校深入開展班

14、級圖書角建設活動。創(chuàng)新工作，引導學生借閱，使生均借閱量有突破。三、工作重點：1、做好個人借閱和班級集體借閱工作，生均借閱量達標。2、征求師生意見，有計劃、有針對性采購新書，增加藏書量，使生均藏書量達到一類標準。3、及時做好新書驗收、編目、上架工作。4、完善原有圖書的歸類工作，逐步整改不足之處。5、及時推薦好書，做好導讀工作，編好書香一中等小報。6、上傳好各項統(tǒng)計材料，及時更新裝備數(shù)據(jù)，收集、整理好各種資料。7、協(xié)助做好讀書征文等活動。8、協(xié)助做好學生文明習慣養(yǎng)成工作，培養(yǎng)學生良好的借閱、讀書習慣。四、具體工作：（一）強化意識，提升品質進一步學習，強化職責意識，崗位意識，不把自己當閑人看，當配角

15、看，勇于與教學人員比貢獻，比業(yè)績。提高工作的品位意識，克服工作上說得過去、差不多的不求進取思想和作風，克服工作上低標準，無要求的工作狀態(tài)，要發(fā)揚掃地也要掃出精彩，沖廁也要沖出漂亮的精神。落實崗位職責和工作內容，做到管理和服務無盲點、無空白。增強做好工作的緊迫感和主動性。（二）規(guī)范管理，提高標準1、加強政治學習和業(yè)務學習，使業(yè)務素質不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓，達到專業(yè)要求。2、根據(jù)教育現(xiàn)代化提升工程的要求，進一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。3、按新版中圖法要求，重點做好對上架圖書的分類整理工作，便于師生借閱。本學期將在上學期書架整理的基礎上，進一步整合、歸類圖書，使上架

16、圖書規(guī)范、達標，便于借閱。4、做好新進圖書的編目、入庫工作，做好新書薦讀工作。5、按教育裝備管理系統(tǒng)的要求，做好上傳工作，及時上傳、更新各種數(shù)據(jù)。6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作，做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環(huán)境，營造書香氛圍，使圖書室真正成為學校的窗口。（三）創(chuàng)新工作，認真服務1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學生全天候外借外，本學期調整學生借書，增加借閱量，做到以班級為單位集體借閱和學生個人借閱結合，班級集中借閱與學生全天候借閱結合，保證讓學生能借上書、看好書。2、及時統(tǒng)計、上傳每周借閱情況，與班主任、語文老師配合，讓學生多借書，多看書。3、培訓各班圖書管理員，配合班級做好圖書角創(chuàng)建工作

17、。（四）加強指導，開展活動1、對學生進行文明習慣養(yǎng)成教育，做到愛護圖書、文明借閱，不亂翻亂放。2、對學生進行圖書知識的教育和閱讀方法的指導。3、經常宣傳好書，新書，向學生推薦有于他們身心健康的書刊。每月編寫書香一中小報，及時通報館藏信息，向師生推薦圖書，指導學生閱讀，4、配合學校和語文教研組，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閱讀的讀物，開展閱讀競賽、征文比賽，使他們能做到讀寫結合，學活語文。重點協(xié)助學校做好關工委的讀書征文活動和江蘇省絡讀書活動。圖書室工作計劃范文5學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管

18、理，使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委中小學圖書館（室）規(guī)程，積極主動地服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。一、指導思想。圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。二、工作重心。1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整

19、藏書結構。目前，圖書室中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些語文課外讀物，以滿足學生需要。三、主要目標。1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。4、改革圖書借閱方式，調動學生讀書積極性，確保本學期內人均借書6冊以上。5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。四、具體安排1、整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。2、對新入學的學生進行圖書借

20、閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識。3、圖書室對教師全天開放，每星期一下午17：3018：30為學生借還圖書時間。4、每星期四下午17：3018：30為學生借還圖書時間。5、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當日歸還。6、每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。本學期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質教育中煥發(fā)出它應有的光芒。圖書室工作計劃范文6書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校

21、園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生，本學期制定工作計劃如下：一、指導思想近年來知識和經濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。二、工作目標1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。2、加強閱讀的宣傳

22、的引導，使學生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學以致用。4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。5、熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理。6，加強自身進修學習，充實自我。三、具體工作1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料：(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。2、見縫插針的開放時間充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。3，制度化的學生管理員

23、隊伍學生管理員經過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。4、形式多樣的圖書宣傳輔導。5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質服務。四、實施措施1、做到期初有計劃，期未有總結，各項工作按上級要求和學生的需要去做。2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。4、不斷完善反思，克服以前的不足，學習其他學校圖書館的管理

24、經驗以完善自我。我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學生的需求。圖書室工作計劃范文7學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理。在教務處領導下，嚴格執(zhí)行圖書閱覽制度，按時開放，為師生借閱圖書、報紙、雜志服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。一、指導思想圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。二、主要目標任務：在新的一學期中，必須加強學校圖書管理工作，

25、切實做好圖書管理，熱情為師生服務，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。三、具體工作安排：1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平.2、開學初做好圖書室開放前的準備工作,制定好各班級借還書時間安排表,并發(fā)至各班級，第四周起學生開始借閱圖書。3、圖書室開放時間12：40-14：00是學生自由借閱時間.4、每天做好報刊雜志的上架工作.學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中.5、學生人均每學期借書不少于10次.6、每天離開圖書室關好門窗，并隨手

26、關燈。7、堅持日日清理打掃，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料. 9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作.10、做好期末催還書工作.11、進一步做好各種有關材料.圖書室管理員：20_年9月1日圖書室工作計劃范文8圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革，提高教學質量，學校圖書館應積極配合學校進行素質教育，充分發(fā)揮其基本職能。一、指導思想以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務

27、意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。二、工作要點1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。4、利用圖書館和櫥窗介紹推薦新書，調動學生讀書積極性。三、具體安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。2、進行科學、規(guī)范的文獻管理認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文

28、獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能提高學生圖書管理員的管理質量進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責，提高服務水平。重視圖書借閱陣地建設落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。4、積極推動讀書活動的開展指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。進行讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知

29、，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。5、根據(jù)學校圖書館的實際情況，結合學校工作目標，認真制訂有關工作計劃，并及時總結經驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務。圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。圖書室工作計劃范文9一、加強組織建設1、擬于今年五月召開市圖書館學會第五屆會員代表大會;2、做好常德市圖書館學會會員的重新登記工作和湖南省圖書館學會個人會員的發(fā)展工作。二、開展學術交流1、2月，轉發(fā)20_

30、中國圖書館學會年會征文通知，做好宣傳動員工作;2、3月，轉發(fā)洞庭湖區(qū)圖書館工作協(xié)作委員會第九屆年會的征文通知，做好宣傳發(fā)動工作;3、4月，組織各會員單位認真開展“4.23全民學習周”及5月“圖書館服務宣傳周”的圖書館服務宣傳活動;4、7月，做好洞庭湖區(qū)圖書館工作協(xié)作委員會第九屆年會征文的收交工作;同時做好九月份益陽會議的組織協(xié)調工作。三、擴大行業(yè)交流與合作1、邀請業(yè)內專家組織舉辦專題學術報告會12場;2、組織專題學習考察活動和會員單位間的聯(lián)歡活動，如：11月，積極爭取、組織會員參加在廣東東莞召開的“20_中國圖書館學會年會”。四、強化教育培訓1、做好全省圖書館員業(yè)務培訓班的報名組織工作;6月，

31、舉辦一期圖書館基礎業(yè)務知識培訓班;2、全年在市圖書館內組織圖書館實用技術學習和考試10次以上。五、開展協(xié)作協(xié)調1、積極組織開展基層圖書館(室)業(yè)務輔導和調研;2、根據(jù)上級主管部門要求，做好流通分館(點)的建設與管理工作，開展送書下鄉(xiāng)和文化幫扶活動;3、組織做好全市各類圖書館古籍線裝書的登記填報工作。六、認真編輯出版1、編輯發(fā)行會刊圖書館工作4期;2、在湖南圖書館、市圖書館和文化信息、社會組織報、常德論壇等市級新聞媒體上及時發(fā)表學會及行業(yè)的各類信息;七、做好市民間事務管理局、市社科聯(lián)、市物價局、市財政局對學會的年度審核工作。圖書室工作計劃范文10為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷

32、長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：一、指導思想以教育部中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學生發(fā)展服務”的辦學理念為指導，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學

33、校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。二、工作目標1、添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。3、改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。三、工作措施1、調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。只有“尊重并滿足學生學習的需求”，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能

34、豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發(fā)展和變化，結合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數(shù)最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里，可以借書，可以在館內閱讀，這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經過選