人教版初中語文七年級上冊期末自測測試題附參考答案_第1頁
人教版初中語文七年級上冊期末自測測試題附參考答案_第2頁
人教版初中語文七年級上冊期末自測測試題附參考答案_第3頁
人教版初中語文七年級上冊期末自測測試題附參考答案_第4頁
人教版初中語文七年級上冊期末自測測試題附參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版七年級上冊測試題期末自測題(4)全卷書寫分。二.(26)完成 1 8 題。1 根據(jù)拼音寫漢字。qi do cu in uesha( ) ( )f aig lu dnzh eng zh aoxu 01 xi aor ao lu dn b5E2RGbCAP( ) ( )t dng ru omi cn y 印piEanqFDPw2 根據(jù)提示填寫成語。 每一個人或事物都得到合適的安頓。() 費盡心思鉆研或經(jīng)營。() 使人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事) 。( 走路不穩(wěn)的樣子。()3 揣摩例句特點,發(fā)揮想象,根據(jù)提示,將句子補充完整。事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說:人生就是幫助別人

2、攀登的階梯。奮斗說:人生就是 勤勞說:人生就是困難說:人生就是 挫折說:人生就是4選詞填空。怦怦 緊緊 偷偷 嘿嘿 慢慢 呆呆 我的心()跳了起來。 媽媽的目光()地盯著我。 我坐在樹底下()地抹著眼淚。 她()地笑著:“我媽是個婆婆嘴 我一個人()走在路上。我()地望著她,止不住流下了眼淚。5 聯(lián)句。問渠哪得清如許, 。正入萬山圈子里, 。,隔江猶唱后庭花。,卻話巴山夜雨時。 我寄愁心與明月, 。綠樹村邊合, 。6 提煉下面這段話的主要信息。日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn),打鼾嚴重者在睡眠時會出現(xiàn)呼吸間歇的現(xiàn)象,從而對其腦白質(zhì)造成損傷,影響大腦 功能??茖W(xué)家檢測了打鼾者睡眠時大腦皮層和皮層內(nèi)側(cè)的腦白質(zhì)。結(jié)果

3、發(fā)現(xiàn),打鼾嚴重者大腦皮層內(nèi)側(cè)部 分氨基酸“ NAA ”變少,一種被稱為“膽堿”的物質(zhì)增加。這兩種物質(zhì)的數(shù)量變化會對腦白質(zhì)造成損傷。 這一研究成果表明,對大腦受損的患者有必要從睡眠的角度查找原因并采取適當?shù)拇胧?。DXDiTa9E3d7 .讀文答題。斧子不小心掉到了河里,卵石見了很奇怪,問道:“你是誰呀,你為什么那樣有棱有角呀?”“磨的唄。”斧子耐心地回答道?!澳サ?? ”卵石更奇怪了,“我也在磨呀,怎么就不像你那樣?”“那是不同磨法的緣故。”斧子告訴它,“我是根據(jù)需要有計劃地磨,每次都是磨那些該磨的地方。你呢,沒有計劃、沒有目的地亂磨,就只會磨得更加圓滑了?!?RTCrpUDGiT這個故事告訴我們

4、: 8選出賞析有誤的一項()七子之歌一一澳門聞一多你可知“媽港”不是我的真名姓? 我離開你的襁褓太久了,母親! 但是他們擄去的是我的肉體, 你依然保管著我的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母呵!請叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!A. 、二句寫的是游子向母親傾訴被擄走的經(jīng)歷,抒發(fā)了母子分離幾百年,改名換姓,受制于人的辛 酸痛苦。B “但是他們擄去的是我的肉體,/你依然保管著我的靈魂?!边@兩句詩,既唱出了被擄走的酸楚,又弘揚了中華民族千百年來不屈不撓的精神品質(zhì)。5PCzVD7HxAC .這首詩繼承了我國古典詩歌現(xiàn)實主義的傳統(tǒng),“為事而作”因而具有感人的藝術(shù)魅力。D.詩人調(diào)動了反問、比

5、喻、擬人、反復(fù)、夸張等多種修辭手法,強化了詩的意蘊,增強了藝術(shù)感染力。三( 8分)完成下面912題。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。jLBHrnAlLg9 .解釋加點的詞語。謝太傅寒雪日內(nèi)集.()撒鹽空中差可擬.()俄而雪驟()與兒女講論文義()10. 翻譯下面的句子。 白雪紛紛何所似。 未若柳絮因風起。11. 在這篇小短文里,作者為我們營造了一種怎樣的家庭氣氛,請談?wù)勀愕挠^點,并用文中的關(guān)鍵詞 來支撐這一觀點。XHAQX74J0X12. 兄妹兩

6、人的“解”哪一個更好呢?請亮出你的觀點,并說說你的理由。四 ( 10分)完成下面1317題。孤獨的熊貓咪咪在一座高高的山上,長滿了密密的竹子。這里住著熊貓的家。家里有熊貓爸爸、熊貓媽媽和他們的小 寶寶咪咪。 LDAYtRyKfE因為只有咪咪這么一個孩子,爸爸媽媽把他看做是掌上明珠,對他百般寵愛。咪咪要什么,就給他什 么,恨不得把天上的星星也摘下來給他。從早到晚,爸爸媽媽都圍著他轉(zhuǎn),聽他使喚,咪咪簡直成了家里 的小霸王。Zzz6ZB2Ltk一個晴朗的日子,黑熊媽媽帶著小黑熊來到熊貓家做客。熊貓媽媽十分熱情地接待了他們,還拿出一 串黃澄澄的香蕉請小黑熊吃,咪咪猛地從媽媽手里奪下香蕉:“這是我的!

7、”他把香蕉全抱在懷里,一根接一根地剝著吃,嘴里還故意發(fā)出“叭叭”的聲響。dvzfvkwMI1爸爸又拿出花皮球給小黑熊玩,咪咪扔下香蕉,又搶過皮球:“不給!不給! ”“咪咪,不許這么沒禮貌!”媽媽生氣了??粗职謰寢尳裉鞗]依著他,咪咪放聲大哭,遍地亂滾,無論對他說多少好話他都不肯起來。真掃興!黑熊媽媽只好帶著小黑熊回家了。咪咪這般無禮,誰也不愿再到他家做客了??墒?,咪咪偏偏愛熱鬧,家里太寂寞了,他就跑出去找小 伙伴玩。剛走出門,他聽見一只百靈鳥在歌唱:“圓溜溜的太陽爬上坡”他朝東邊一看,鮮紅的太陽才露出一半兒,明明是扁的嘛!這小小的百靈烏竟敢亂唱,咪咪大喝一聲: “住嘴!太陽是扁的,不是圓的?!?/p>

8、 rqyn14ZNXI“什么,太陽是扁的?哈哈哈!”樹上的百靈鳥大笑起米。“你敢笑我?”咪咪抱著樹猛搖起來,一邊搖一邊叫:“我說扁的就是扁的?!卑凫`鳥被嚇跑了。咪咪來到草地上,一群小猴子正在那里騎車玩。咪咪走過去:“我們來比賽騎車! ”比賽開始了。小猴子們把車蹬得飛快,咪咪笨拙地蹬著豐,遠遠地落在了后面,他把車重重地摔在地 上:“騎車不算數(shù),我們來比爬樹!” EmxvxOtOco“一、二、三”咪咪才爬了三步,小猴子們已上了樹頂。“咪咪輸了!咪咪輸了! ”咪咪惱羞成怒,他一掌打在一個小猴子的臉上,小猴子捂著臉嗚嗚直哭,他卻像一個勝利者似的,大搖大擺地走了。 SixE2yXPq5從此,沒有誰再理睬

9、咪咪了,只要見他來了,大家都躲得遠遠的。味咪失去了所有的朋友,感到十分 孤獨。他找到老象爺爺,向他訴說心中的痛苦,還流下了傷心的眼淚。老象爺爺慈愛地看著他,語重心長 地說:“孩子,好好想一想,大伙為什么不愿和你在一起?想明白了,你就不再是孤獨的咪咪了。 ” 6ewMyirQFL13文中一個詞語形象地表現(xiàn)出咪咪的性情,請將這個詞語寫在下邊的橫線上。14.咪咪養(yǎng)成這種性格的主要原因是:15.黑熊媽媽為什么“只好帶著小黑熊回家”?16.大伙為什么不愿和咪咪一起玩了?17.咪咪這種毛病當然需要我們大家的幫助,下面請你構(gòu)思一個簡要的“行動計劃”(50字以內(nèi))。五( 12分)完成下面18 23題。一個美麗

10、的故事有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學(xué)習起來很吃力。打個比方,別人寫作文 能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。kavU42VRUs那是一次作文課,題目是愿望。他極其認真地想了半天,然后極其認真地寫,那作文極短,只有三 句話:我有兩個愿望,第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明?!钡诙€是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點也不笨?!?y6v3ALoS89于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情 朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外

11、喜歡 你的,老師肯定會格外喜歡你的。大家肯定會格外喜歡你的。M2ub6vSTnP捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待 著一個美好的時刻。OYujCfmUCw個陽光燦爛的星期天。那天,他起得特別早,把作文本裝在那個時刻終于到了,是媽媽的生日一個親手做的美麗的大信封里,信封上畫著一個塌鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽,等著媽媽醒來。媽媽剛睜開眼醒來,他就甜甜地喊了聲“媽媽”,然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物?!?eUts8ZQVRd媽媽笑了: “什么?”他笑笑:“我的作文。”說著雙手遞過來那個大信

12、封。接過信封,媽媽的心在砰砰地跳!果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊,仿佛他會突然間飛了。 sQsAEJkW5T是的,智力可以受損,但愛永遠不會,它朝氣勃勃,永遠垂著綠蔭,開著明媚的花,結(jié)著芳香的果。18用自己的話概括這個美麗的故事:19. 體會下面句中加點詞的表達作用。媽媽甜甜地涌出了.兩行熱淚,然后一把摟住.小男孩兒,摟得很緊很緊.,仿佛他會突然間飛了。20. 體會下面這個比喻句的表達作用。捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。21 .文中的小男孩雖然“智力受損”,其實也還乖巧,試找出一個這樣的細節(jié),寫在下邊的橫線上。22. 仔細閱讀

13、小男孩的作文愿望,完成下面的點評。我有兩個愿望,第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明。”第二個是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點也不笨?!?GMslasNXkA點評:一個 的愿望。(填上一個短語或短句)23. 文中有一段滿含著哲理的抒情,將它積累在下邊的橫線上,并且永遠記住它。 六( 10分)完成下面2428題。母親的純凈水一瓶普通的純凈水,兩塊錢;一瓶名牌的純凈水,三塊錢。真的不貴。每逢體育課的時候,就有很多同學(xué)帶著純凈水,以備在激烈地運動之后,可以酣暢地解渴。TlrRGchYzg她也有。她的純凈水是樂百氏的,綠色的商標牌上,帥氣的黎明穿著白衣,含著清亮靦腆的笑。每到 周二和周

14、五中午,吃過午飯,母親就把純凈水拿出來,遞給她。接過這瓶水的時候,她總是有些不安。家 里的經(jīng)濟情況不怎么好,母親早就下崗了,在街頭賣零布,父親的工資又不高,不過她更多的感覺卻是高 興和滿足,因為母親畢竟在這件事上給了她面子,這大約是她跟得上班里那些時髦的同學(xué)的唯一一點時髦 之處了。7EqZcWLZNX一次體育課后,同桌沒有帶純凈水。她很自然地把自己的水遞了過去。“喂,你這水不像是純凈水?!蓖篮攘艘豢谡f?!霸趺磿??”她的心跳得急起來,“是我媽今天剛買的。”幾個同學(xué)圍攏過來:“不會是假冒的吧?假冒的便宜?!薄扒?,生產(chǎn)日期都看不見了?!薄邦伾灿幸稽c兒別扭。”一個同學(xué)拿起來嘗了一口:“咦,像是涼白

15、開呀! ”大家靜了一下,都笑了。是的,是像涼白開。瞬間,她突然清晰地意識到:自己喝了這么長時間的純 凈水,的確有可能是涼白開。要不然,一向節(jié)儉的母親怎么會單單在這件事上大方起來呢?lzq7IGfO2E她當即扔掉了那瓶水?!澳憬o我的純凈水,是不是涼白開?” 一進家門,她就問母親?!笆?。”母親說,“外面的假純凈水太多,我怕你喝壞肚子,就給你灌進了涼白開?!彼戳怂谎?,“有人說你什么了嗎?” zvpgeqJIhk她不做聲。母親真虛偽,她想,明明是為了省錢,還說是為了我好。“當然,這么做也能省錢?!蹦赣H仿佛看透了她的心思,又說,“你知道嗎?家里一個月用七噸水,一噸水八毛五,差不多六塊錢。要是給你買純

16、凈水,一星期兩次體育課,就得六塊錢,夠我們家一個月的水 費了。這么省下去,一年能省一百多塊錢,能買好多只雞呢。” NrpoJac3v1母親是對的。她知道。作為家里唯一的純消費者,她沒有能力為家里掙錢,總有義務(wù)為家里省錢一一 況且,喝涼白開和喝純凈水對她的身體來說真的沒有什么區(qū)別,可她還是感到一種莫名的委屈和酸楚。1nowfTG4KI“同學(xué)們有人笑話你嗎?!蹦赣H又問。她點點頭。“那你聽聽我的想法?!蹦赣H說,“我們是窮,這是真的。不過,你要明白這幾個道理:一,窮不是錯, 富也不是對,窮富都是日子的一種過法。二,窮人不可憐。那些笑話窮人的人才真可憐。憑他怎么有錢, 從根兒上查去,哪一家沒有幾代窮人?

17、三,再窮,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就窮了。心要 是 窮了,就真窮了。” fjnFLDa5Zo她點點頭。那天晚上,她想了很多。天亮的時候,她真的想明白了母親的話:窮真的沒什么。它不是 一種光榮,也絕不是一種恥辱;它只是一種相比較而言的生活狀態(tài),是她需要認識和改變的一種現(xiàn)狀。如 果她把它看做是一件丑陋的衣衫,那么它就真的遮住了她心靈的光芒。如果她把它看做是一件寬大的布料, 那么她就可以把它做成一件溫暖的新衣一一甚至,她還可以把它做成魔術(shù)師手中的那種幕布,用它變幻出 絢麗多姿的未來和夢想。 tfnNhnE6e5就是這樣。后來,她去上體育課,依然拿著母親給她灌的涼白開。也有同學(xué)故意問她:“

18、里面是涼白開嗎? ”她就沉靜地看著問話的人說:“是。” HbmVN777sL再后來,她考上了大學(xué),畢業(yè)后找了一個不錯的工作,拿著不菲的薪水。她可以隨心所欲地喝各種名 貴的飲料,更不用說純凈水了??墒?,只要在家里,她還是喜歡喝涼白開。她對我說,她從來沒有喝過比 涼白開的味道更好的純凈水。(散文百家2002年第10期)V7l4jRB8Hs24. 用一句簡潔的話概括這個故事的大意。25. 文章倒數(shù)第三段中“就是這樣”中“這樣”含有那些深意,請在橫線上簡述。26. 說說下面這句話中加點詞的表達作用。 接過這瓶水的時候,她總是有些不安.。27 將下面這句話改為直接引用的反問句。她對我說,她從來沒有喝過比

19、涼白開的味道更好的純凈水。她對我說:“”28. 請從文中摘錄一句你喜歡的話,并在橫線上簡述你喜歡的理由。七 (50分)完成下面29題。29. 作文。題目:跨進初中以后, 跨進初中以后,你發(fā)生了哪些變化?有了一些什么樣的感受?進行過一些什么樣的精彩合作?探索過一些什么樣的有趣問題? 83ICPA59W9怎么樣,面對這個題目想寫的話是不是太多了?那還等什么呢,將文題補充完整,寫一篇六百字以上 的文字。期末自測題一. 全卷書寫分共4分,根據(jù)下列標準進行評分:4分:字體美觀端正,字、標點書寫正確,卷面整潔干凈。3分:字體端正,有三四處錯別字和標點錯誤,卷面干凈。2分:字體潦草,錯別字和標點較多,卷面較臟。1分:字體難看,不易辨認;錯別字和標點錯誤多,卷面較臟。 mZkklkzaaP二. 1.憔悴 虐殺 喧囂 擾亂 峰巒 征兆 倘若 綿延 2.根據(jù)實況評改3 自得其所;苦心孤詣;駭人聽聞;踉踉蹌蹌4 .怦怦、緊緊、偷偷、嘿嘿、慢慢、呆呆5.為有源頭活水來;一山放過一山攔;商女不知亡國恨;何當共剪西窗燭;隨風直到夜郎西;青山郭外斜 6 .打 鼾易致腦損傷 7 .合乎題意即可,如:要有計劃、有目的的培養(yǎng)、教育自己8.D AVktR43bpw(第1、2、7、8題各2分;第3題4分;第4、6題各3分;第5題各8分;)三. 9.家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論