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文檔簡介
1、南開大學開學典禮演講稿 開學典禮講話 尊敬的各位老師,親愛的 同學們: 今天,我們隆重舉行20212021學年度開學典禮。在此,我代表學校,向本學期新來我校學習工作的1200多名新同學和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向辛勤耕耘的全體教職員工和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和美好的祝愿。 老師們、同學們,過去的一個學年里,全體二十三中人勇于擔當,凝心聚力,攻堅克難,實現(xiàn)了學校五年規(guī)劃中關鍵之年的華麗轉(zhuǎn)身。高考本科入段率高達63%,藝術類高分段人數(shù)和高端院校來證率穩(wěn)居全省第一,目前已有500多人被清華大學、南開大學、中國傳媒大學、吉林大學、北京工業(yè)大學等高等院校錄取;中考進入全市前100名2人,
2、一批次入段率超全市近9個百分點。我校中高考入段比例之高、提高幅度之大、進步人數(shù)之多,在全市領先,令社會矚目。招生工作更是捷報頻傳,高中在擴招的情況下再一次實現(xiàn)一批次一次性錄滿,藝術優(yōu)質(zhì)生源的比例在全市占據(jù)了絕對優(yōu)勢,初中依然保持了生源質(zhì)量和數(shù)量的雙豐收,從而形成了學校整體生源的良性循環(huán),也形成了巨大的社會影響力,學校在省示范性高中的排位獲得了大幅提升,23中人將以更加昂揚的姿態(tài)和更加自信的面貌闊步前行。 任何偉大的事業(yè)都是在困難和挑戰(zhàn)中建立,任何光 2021年9月3日 親愛的2021級本科和研究生 同學們: 今天2021年9月3日,對你們的人生是個特殊的日子。無論你們來自哪里,無論你們在中學或
3、大學曾有過多少驕人的成績,無論你們是本科生、碩士生還是博士生,今天大家都站在新的起點從新開始。 首先,請允許我作為校長,代表全校的教職員工向你們表示熱烈的歡迎,并向你們做出南開教師的莊嚴承諾:第一,我們要恪守師德,誠信為人,嚴謹為學,關愛學生,嚴格要求,做同學們的良師益友;第二,我們要和同學們一起光大南開品格、弘揚南開精神、堅持南開道路,打造新時期南開特色素質(zhì)教育,助力同學們的全面發(fā)展;第三,我們要和同學們一起探求服務中國造福人類的真理,為同學們開拓學術創(chuàng)新的實踐平臺;第四,我們要大力推進學校的國際化,為同學們拓展全球視野、提升國際競爭力創(chuàng)造更多更好的機遇;第五,我們要努力完善各方面的管理服務
4、,為同學們提供更好的學習條件。我們,所有的南開教職員工將竭盡全力,祝你成功。 同學們,其實我本人也是2021年來到南開大學工作的,可以說我和同學們一樣,也是2021級的“新生”。讓我們一起努力學做真正的南開人。我想,學做南開人,首先必須記住8個字,這就是我們的校訓:“允公允能,日新月異”。體悟這8個字,踐行這8個字,是南開人終其一生的事情。 作為新生,我以為,要做好“一、二、三”。“一”,就是要認準一個目標,這就是南開人“為公”的學習目標,用周恩來學長的話來說,就是“為中華之崛起而讀書”。不管同學們原先抱著什么樣的想法來到南開,從今天起,大家一定要校正自己的學習目標,立定“為公”之志,走“知中
5、國服務中國”的南開道路,像以周恩來為代表的南開先賢那樣,在“為人民服務”的事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值?!岸?,就是要過好“學習”和“生存”兩道大關。你們已經(jīng)刻苦學習了十來年,經(jīng)歷了無數(shù)次的考試并在高考中獲得佳績,難道還要再過“學習”關嗎。是的,因為這個階段的學習與你們過去的學習不一樣,這將是基于“自覺”的學習。沒有高考前每月一次的考試,沒有父母多少有些令人“惱火”的天天督促,每節(jié)課的作業(yè)好像太少,考試也好像并不難,這樣的學習你們會嗎。你們可以突破應試學習的模式、在缺乏外部壓力下強化自身的學習動力嗎。你們能在沒人督促下自覺地、主動地實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展嗎。對研究生新生來說,你們能夠自覺地在研究中學
6、習、在學習中研究嗎。你們知道如何選好研究方向、調(diào)整研究途徑、抓住研究重點、突破研究困局、呈現(xiàn)研究成果嗎。再說“生存”。你們已經(jīng)“生存”了二十來年,難道還要過“生存”關嗎。是的,因為這個時期的生存環(huán)境不同了。不再有父母為你們操持一切,不再有老師叮囑你們每一個細節(jié),不再有人寬容你作為孩子的無知甚至無禮,你們將獨立地對付生活中的各種麻煩瑣碎,各種失意不爽,甚至是誤解和冷遇,你們將和從不相識、習慣不同甚至性格迥異的人在一起度過日復一日、年復一年的“集體”生活,你們能做好嗎。對于研究生來說,你們不僅仍然要對付上述種種,而且還要在學術競技場上拼搏,你 們能處理好競爭與合作、傳承與超越、堅持與變通、確定與懷
7、疑等等學術生存中的矛盾關系嗎。能夠在各種誘惑壓力中堅持誠信立身嗎。那么,怎么才能盡快、完好地闖過這兩關呢。這就需要“能”,要能學習研究,能交流合作,能吃苦耐勞,這三種能力就是我要說的“三”。認準一個目標,過好兩道大關,增進三種能力,是我們南開新生要努力做好的“一、二、三”。尤其是“一”,這不僅是“一個”的“一”,而且是“第一”的“一”,有著第一位的重要性,就是認準“為中華之崛起而讀書”的堅定目標,因為這是你們這一代人的歷史責任。說到歷史責任,讓我們說說9月3日。 66年前的9月3日,是全國人民慶??谷諔?zhàn)爭勝利的日子。百年積弱的中華民族在這一天出現(xiàn)了偉大的從衰而興的歷史轉(zhuǎn)折。在那以前的100年,
8、中國從一個富庶的國家淪敗到幾乎亡國滅種;從那以后的100年,是走向復興的100年。尤其激動人心的是,從現(xiàn)在起到本世紀中葉,正是你們這一代人的大好時光,正是你們將親手實現(xiàn)“振興中華”這一多少先賢英烈為之奮斗犧牲的偉大歷史目標。這是多么豪邁的事業(yè),這是你們的事業(yè)。同學們,這就是我們所有南開人心中最崇高、最偉大的“公”之事業(yè)。今天,7152名南開新生為了這個事業(yè)在這里誓師,讓我們從今天做起,從南開做起。 校友代表崔炳文的發(fā)言 2021年9月3日 尊敬的薛書記、龔校長,敬愛的老師,親愛的學弟學妹們。大家上午好。我叫崔炳文,1987年至1991年在南開學習,是經(jīng)濟系的畢業(yè)生。畢業(yè)后一直在金融業(yè)工作,至今
9、已整整20年。 一開始,我在工商銀行天津分行工作,用十年的時間,從一名普通的銀行員工成長為一名支行行長;第二個10年,我參與了浦發(fā)銀行天津分行的創(chuàng)建,并從一個部門的總經(jīng)理做到了現(xiàn)在浦發(fā)銀行天津分行行長、黨委書記的職務。目前我?guī)ьI的浦發(fā)銀行天津分行,有700多名員工,有20家營業(yè)機構遍布全市。當前,我們服務1萬多個公司客戶,50多萬個人客戶。我們每年為天津經(jīng)濟的發(fā)展提供超過100億元的授信支持。同學們,這算不算成功呢。對此,我不敢妄言,但我卻敢自信地說:我是一個對社會有用的人。而且這20年來,我的成長、發(fā)展都是比較順利的。 南開精神助我順利成長為什么我能夠順利成長為對社會有用之人呢。我覺得其中重
10、要原因之一:我是南開的學生,我學習和繼承了南開的精神。何為南開精神呢。我相信,每個南開人都有自己的體會和感想,我理解的南開精神有三點:第一點就是嚴謹。嚴謹治學的精神存在于南開的每一個角落、每一節(jié)課。我至今仍清晰地記得,當年賈秀嚴先生的一場講座。賈先生是當時的經(jīng)濟系副主任。在講座中,賈先生將當時的牡丹牌肥皂,從1983年至1988年的各種數(shù)據(jù),包括多長多高多寬多重價值幾何,在不看講稿的情況下,如數(shù)家珍般地說了出來,甚至精確到幾角幾分,看那架勢,仿佛這些數(shù)據(jù)本就“長”在他的腦海中。后來了解到,這些數(shù)據(jù)都是賈先生自己親自收集、整理的,并熟記于胸??梢哉f,這一連串的數(shù)據(jù)讓當時所有聽講座的學生都驚呆了,
11、更讓我這個價格學的學生終生難忘。同學們,在南開,像賈先生這樣嚴謹治學的學者、老師比比皆是,也正是他們,讓南開嚴謹治學的精神代代相傳。 第二點是實干的精神。在南開,很少見到高談闊論,很少見到滔滔不絕,更多的是一種踏踏實實的學習、實踐之風。我們更多地看到,在自習室里埋頭苦讀的學生,在圖書館內(nèi)查閱資料的學子。可以說,在南開,每個人都很務實,都在進行著扎實的學習。當年我住在13宿舍,走到主樓只要5分鐘,走到經(jīng)濟學院需要20分鐘。那時,我們都希望能在主樓里自習,畢竟主樓離得近呀??墒敲刻熘灰^了下午6:30,遍尋主樓,也找不到座位。當然這時的圖書館里,更是不可能找到座位了。 第三點就是開拓進取的創(chuàng)新精神
12、。我在南開上學的時候,最愿意聽的就是每個周末的講座。那些講座的主講人,來自校內(nèi)和校外,都是知名人士;內(nèi)容更是豐富多彩,涵蓋了各個流派。聽這些講座,大大豐富了我的視野,增長了我的見識,讓我站上了非常高的平臺。 在南開,我最愿意上的課是討論課,在課上,老師鼓勵大家思考、鼓勵大家發(fā)言,鼓勵大家大膽提出創(chuàng)新的觀點?,F(xiàn)在想來,嚴謹、實干、創(chuàng)新這三種精神已融入我生命,在我20年的工作生涯中,一直默默地指導著我、支持著我。這三種精神如果讓我用一句話來歸納,那就是八個字:“允公允能,日新月異”。南開還給了我一個健康的體魄,好身體首先是要吃得好,南開的食堂伙食非常好。至今,只要一想起學三食堂的丸子、燒茄子和白菜
13、燴豆腐,我都會食指大動、直咽口水。 前不久,我們同學聚會,其中一個必要的節(jié)目就是在學三食堂“撮”了一頓。南開還有非常好的體育設施,讓我有機會好好地進行身體鍛練。這20年來,正是南開精神和南開給我的健康體魄,讓我在各種壓力面前都充滿自信,一次次出色地完成了各項工作,帶領天津浦發(fā)取得在天津銀行業(yè)領先的成績和地位。事實上,不僅是我,在天津浦發(fā)的五位行領導中,有三位來自南開;在天津浦發(fā)的中層干部中,有三分之一是南開人;而新入行的員工中,有近一半畢業(yè)于南開。我認為,正是南開精神在天津浦發(fā)人身上的傳承,為浦發(fā)的發(fā)展提供了強大的動力。南開教會了我做人,讓我懂得感恩、回報做一個對社會有用的人,做一個懂得感恩、
14、回報的人,是南開給我的一筆巨大財富。 現(xiàn)在,天津浦發(fā)每年為南開大學提供不少于100個實習崗位,每年捐50萬給南開作為獎學金,為努力學習的優(yōu)秀學生提供支持,讓他們能夠更好地學習、生活。學弟學妹們,歡迎你們將來,在學有所成之后,來浦發(fā)實習、工作。我更希望你們在學有所成、功成名就之后,回報母校,讓更多的學弟學妹們有更好的學習、生活環(huán)境。感謝南開老師們的辛勤工作。祝老師們身體健康。萬事如意。祝愿學弟學妹們學有所成。身體健康。 老生代表經(jīng)濟學院碩士研究生馬春龍的發(fā)言 2021年9月3日 尊敬的各位領導、老師,親愛的 同學們: 大家上午好。 金秋九月,夢圓南開,又一批學子通過自己的拼搏、努力成為了一名光榮
15、的南開人。在此,請允許我代表南開大學全體老同學向所有新同學真誠地說一聲:南開歡迎你。 相信各位新同學在啟程奔赴南開之前就已經(jīng)開始通過各種途徑去了解這座即將留下自己青春足跡的校園,來到之后更是迫不及待地去一睹她的風采、感受 她的氣息。的確,作為敬愛的周恩來總理的母校,作為西南聯(lián)大中的“學府北辰”,作為積淀了近百年歷史與文化、蜚聲中外的學術重鎮(zhèn),南開帶給我們太多的憧憬與期待。 作為一名已經(jīng)在南開學習生活了5年的南開人,我對母校充滿了深深的熱愛與感激??梢哉f,南開有著最為優(yōu)秀的師資隊伍、最為敬業(yè)的輔導員老師,他們知識方面的給予、人格方面的教化、能力方面的啟迪將令我們受益終身;南開也有著最為優(yōu)秀的學生
16、隊伍,他們在各種學術和文體活動中不斷創(chuàng)造佳績、屢獲殊榮,走向社會的南開學子更是在各自崗位上辛勤地耕耘和奉獻,成長為社會的精英、國家的棟梁。 身在南開,身邊的人和事都在潛移默化地影響著你,改變著你,激勵著你不斷前進。對于即將開始的南開生活,相信很多新同學已經(jīng)進行了規(guī)劃和暢想。你們將在南開園里經(jīng)歷知識的進步與能力的飛躍,學術的提升與人格的歷練。但同時,你們也應時刻肩負起一種責任是對自己的責任,更是對南開、社會和國家的責任。這種責任意識早已內(nèi)化為南開精神的一部分,融入到“允公允能、日新月異”的校訓里。 今天,你們成為一名南開人,就意味著已經(jīng)接下了前輩手中的接力棒,應時刻以高標準嚴格要求自己,在南開這
17、片大師云集、精英薈萃的沃土上完善自我,為南開、社會和國家的發(fā)展貢獻力量。今日東風桃李,明天巨木成林。凡有作為之人,無不立志于青年之時,奮斗于一生之中。我們衷心地祝愿,未來的南開生活能夠?qū)⒔袢盏男履祥_人培養(yǎng)成理想遠大、胸懷寬廣、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀青年。我們真誠地希望,在你、我及每一名南開人的共同努力下,南開的明天更加美好。 最后,衷心祝福老師們身體健康,同學們學業(yè)有成,更祝福永遠年青的南開精神代代相傳、熠熠生輝。謝謝大家。 新生代表文學院本科生邢嘉琪的發(fā)言 2021年9月3日 尊敬的各位領導、各位老師,親愛的 同學們: 大家好。 我是文學院新生邢嘉琪,在這莊重的時刻,能夠代表2021級全體
18、同學發(fā)言,表達我們對考入南開大學的激動心情和對在南開園里開始大學生活的熱切期盼,我深感榮幸與自豪。 “我是愛南開的?!边@樸實無華的言語里,飽含周恩來總理對母校的深深眷戀,而正是這份對周總理的無限崇敬讓南開夢在我年幼的心中悄悄萌芽和生長。經(jīng)歷了寒窗苦讀和考場拼搏,終于,在這金秋送爽的收獲時節(jié),我們這6000多名來自五湖四海世界各地的年輕朋友,一同懷揣著美好的憧憬走進了南開園,成為了南開大學又一屆新生,成為了光榮的南開人。 說起南開人,正如錄取通知書上校長寄語所闡釋的那樣,“允公允能,日新月異”這一校訓是南開精神文化的內(nèi)核,是南開人終生恪守與努力踐行的信仰?!肮蹦恕爸袊?、服務中國”之志向,乃尚
19、德行、維護正義之品格,乃敢擔當、坦蕩磊落之胸襟。“能”則乃學習之能、工作之能、生活之能、心性之能等等。惟“公能”兼濟且秉“公”盡“能”,方為真正之南開人。記得閱讀這段文字時,我們那份激昂和幸福難以言表,那份震撼和教育刻骨銘心,我們知道,從那一刻起南開人的稱號將伴隨我們的一生,我們將用一生的足跡踐行南開人的夢想,豐 富南開人的內(nèi)涵。而今,徜徉于新開湖畔,駐足于總理像前,我們感到欣悅,也深知肩上的責任。從五四時期的草創(chuàng)艱辛,到西南聯(lián)大中閃耀的學府北辰,到正向世界一流目標邁進的南開大學,經(jīng)過近百年來的風風雨雨,南開精神始終賡續(xù)不斷,南開品格始終光大相傳。而今,接力棒傳到了我們的手中。作為新生,我們懂
20、得,四年的時間短暫而珍貴,應當牢記“為中華之崛起而讀書”的警言,珍惜時間,牢記使命,拓寬視野,不斷完善知識結構,提升專業(yè)素養(yǎng),提高為人做事能力和創(chuàng)新能力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。南開大學的創(chuàng)始人張伯苓先生曾在國運凋零的年代喊出了“中國不亡有我在”的口號;今天,我們堅定地立下”中國富強有我在”的理想和誓言。我們深知,這一切美麗夢想和執(zhí)著的理念都要用點點滴滴的行動來實現(xiàn),在未來的日子里,我們一定要嚴格要求自己,努力規(guī)范言行,提高思想素質(zhì),健全人格,培養(yǎng)責任心與使命感;刻苦研習,博學知識,孜孜不倦地專心于學業(yè),學會學習和追求真理;要學會實踐,學會思考,開拓創(chuàng)新,提高素質(zhì),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝
21、通、管理等多方面的能力,真正成為素質(zhì)全面、“公”“能”并舉的出色南開人。 請老師們、學長們放心,請家中的父母親人放心,請所有關心我們的人放心。同學們,讓我們盡快融入南開這個大家庭之中,不斷磨礪自己,學會關愛他人,努力回報社會,用飛揚的青春、跳動的熱情和不懈的奮進,來續(xù)寫南開的歷史,創(chuàng)造明天的輝煌。謝謝大家。 2021-06-28 親愛的2021-2021學年/度碩士畢業(yè)生、 同學們: 剛才,你們的代表,歷史學院程斯宇同學和你們的導師的代表漢語言文化學院王立新教授都發(fā)表了熱情洋溢、豪情滿懷的講話。師生代表在畢業(yè)典禮上講話,我想這不僅是一種禮儀形式,它體現(xiàn)出師生合作、立德樹人這一對于研究生培養(yǎng)來說
22、尤其重要的實質(zhì)要求。 最重要的,是研究生同學們的自身努力。這幾年大家不容易,有的同學用“當天睡覺當天起,早餐午飯一起吃”來形容你們的辛苦。但你們的生活卻是充實的,從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、破解問題、驗證結果到發(fā)表交流,這中間有多少焦慮、挫(轉(zhuǎn)載自:博旭范文網(wǎng):南開大學開學典禮演講稿)折和懊悔,又有多少發(fā)現(xiàn)、收獲和驚喜,經(jīng)歷了完整的研究訓練,你們終于達到了國家學位條例對于碩士學位獲得者“須掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識”并“具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力”的要求。在這一過程中,離不開導師的悉心指導和方方面面的支持幫助。最近南開研究生雜志組織了“夢縈南開、心語師情”的畢
23、業(yè)征文活動,同學們真實、具體地描述出南開園里的師生情誼,令人感動。有位同學說:“我愛南開,愛南開的一花一草,愛南開的一橋一道,舍不得南開,更舍不得那個給我信任鼓勵和關愛溫暖的導師”。 同學們的“心語師情”道出了一個簡單而深刻的道理。在南開園里,固然有草木情深,但最重要、最本質(zhì)的南開情是師生之情。師生合作、教學相長才是提升南開辦學水平的動力源泉。 親愛的同學們,真的非常感激你們給予我們南開教師員工的真情勉勵,我以全體教師員工的名義,向畢業(yè)生同學們莊嚴地承諾:“允公允能,日新月異”首先從我們做起。 南開大學2021年新生開學典禮及迎新晚會 分工安排 (含研究生) 一、典禮入場時間:2021年9月13日(周日)下午3:00 晚會入場時間:2021年9月13日(周日)下午6:10 二、開學典禮及晚會地點:校本部體育場 三、總指揮:楊克欣鄒玉潔張寧寧 安全保衛(wèi):高志勇王世恒李康 現(xiàn)場總調(diào)度:張寧寧李康 舞臺節(jié)目總管:田雨李建軍楊曉晶 觀眾隊伍組織:各院系黨委副書記 四、工作人員工作分工與崗位職責: 1.院系入場時西門引導人員為李亮、李洪喜、劉學、張琳琳; 東門引導人員為王勝利、劉唯真、霍麗敏、沈保慶;場內(nèi)調(diào)動人員李康、孟杰、何志慧。以上人員需按照院系站位表引導院系陸續(xù)入場。 2.入場結束后,
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