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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!小學(xué)國旗下的講話稿800字 “孩子的訓(xùn)練勝利,從好習(xí)慣培育開頭。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格打算我們的命運(yùn)。接下來是我為大家整理的關(guān)于小學(xué)國旗下的講話稿,便利大家閱讀與鑒賞! 小學(xué)國旗下的講話稿1 校內(nèi)是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美妙校內(nèi)環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。 什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并漸漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力氣很大。培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻提示自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看

2、似無關(guān)緊要的“小惡可能造成的后果就是使我們的校內(nèi)變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校內(nèi)更加潔凈干凈。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)自覺地愛護(hù)教室及其所在班的四周的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的催促檢查.我們發(fā)覺各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比擬好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣潔凈干凈的環(huán)境里,就會心情舒服,身心安康。 同學(xué)們,校內(nèi)是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)

3、慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)仔細(xì)真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣潔凈,一樣干凈。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校內(nèi)就會像花園一樣一塵不染,空氣清爽,令人精神爽朗。 讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從如今開頭,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美妙校內(nèi)環(huán)境。 小學(xué)國旗下的講話稿2 尊敬的教師、友愛的同學(xué)們: 大家好!今日是一個特別的日子,我們?nèi)w六班級同學(xué)最終一次站在育紅小學(xué)的操場上進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時此刻,我的心情是無比興奮的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又歡樂。 在這里,你們不僅長了身體,也長了才智。這里,就如

4、一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是教師對你們的諄諄教導(dǎo),除了學(xué)到豐富的學(xué)問,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光芒歷史,還理解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。 回望六年的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而冷淡;時而給你們力氣,使你們主動向上,時而給你們挫折,使你們消極絕望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際掠過一抹陰影但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財寶。 六年時間很快過去了,你們即將分開母校,但我想你們的記憶不會分開。你們選擇連續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)閷砥床?,為母校增光的信念是全都的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦

5、學(xué)習(xí),將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位教師感到驕傲。昨天,你們沉醉在艱辛的喜悅,收獲了無窮的閱歷而微笑;今日,你們身體布滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的愁悶;而明天,你們就要朝著自己嶄新的幻想,制造屬于自己的一片藍(lán)天!最終,我代表母校的全部師生祝愿你們的明天更美妙! 小學(xué)國旗下的講話稿3 尊敬的教師、友愛的同學(xué)們大家上午好! 我今日演講的題目是勤奮,成就人生 中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的學(xué)問海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓學(xué)問領(lǐng)域,獲得學(xué)問的酬勞,武裝自己的頭腦。勤奮

6、,是扣開勝利人生的敲門磚。 曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳奇,有這樣一個好玩的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了許多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種程度讀什么書!然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰慧的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為敬佩的人。我們無法驗(yàn)證這個故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告知我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分勝利,上帝賜予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平凡的蝸牛,

7、能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字勤奮! 勤能出才智,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永久只能對別人成功的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道 如今已進(jìn)入季春了,天氣越來越溫和了,盼望同學(xué)們早上按時起床,按時上學(xué),按時完成作業(yè),以勤奮勁頭來面對期末復(fù)習(xí),做個勤奮的好同學(xué)。 我的講話完了,感謝大家! 小學(xué)國旗下的講話稿4 九月金秋,我們迎來了新的學(xué)期,新的開頭。在這一年里,我們?nèi)绾瓮晟谱晕?,超越自我,到達(dá)一個新的高度呢? 我們演講的題目是長線如何變短。 一位搏擊高手參與錦標(biāo)賽,自以為穩(wěn)操勝券,肯定能奪冠。出乎意料的是,在最終的決賽中,他遇到了一

8、個實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ?,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識到:自己竟然找不到對方招數(shù)中的馬腳,而對方的攻擊卻往往可以打破自己防守中的破綻。 競賽的結(jié)果可想而知,搏擊高手慘敗在對方手下,失去了冠軍獎杯。 他憤憤不平地找到自己的師-父,一招一式地將對方和他搏擊的過程再次演給師-父看,懇求師-父幫他找出對方招式中的馬腳。他決心依據(jù)這些馬腳,苦練出足以攻擊對方的新招,好在下次競賽時,戰(zhàn)勝對方,奪回冠軍的獎杯。 師-父笑而不語,在地上畫了一條線,要他在不擦掉這條線的狀況下,設(shè)法讓這條線變短。 怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊高手百思不得其解,最終只好再次向師-父請教。 沒想到師-父卻在原先那條線的旁

9、邊,又畫了一條更長的線。兩者比擬,原來的那條線,看起來的確顯得短了很多。 師-父開口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對方的弱點(diǎn),正如地上的長短線一樣,只有你自己變得更強(qiáng),對方才會顯得較弱。如何使自己更強(qiáng),才是解決問題的根本。 同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中到處有比擬,時時有競爭,我們千萬不要走入誤區(qū),以為攻擊對方的弱點(diǎn),就足以減弱對方的實(shí)力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更為強(qiáng)大,也就是“超越對手,超越自己。只有你變長了,對手才會顯得短。 怎樣讓自己變長呢? 有一句名言說到:“唯一能長久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)力量。也就是比別人更好學(xué),更勤奮。 瑪格麗特撒切爾是一個享譽(yù)世界的政治家,她有一

10、位特別嚴(yán)峻的父親。父親總是告誡自己的女兒,無論什么時候,都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話,面對競爭對手,她從來不惡意攻擊,而是虛心學(xué)習(xí),更加刻苦。因此,每次考試她的成果都是第一,在各種社團(tuán)活動中也永久做得最好,甚至在坐車的時候,她都盡量坐在最前排。后來,撒切爾成了英國歷史上唯一的女首相,眾所周知的“鐵娘子。 同學(xué)們,加油吧!為自己的程度畫出一條長長的實(shí)力線,做永久的成功者! 小學(xué)國旗下的講話稿5 教師們、同學(xué)們: 大家早上好! 今日,我國旗下講話的主題是撿起紙片,凈化心靈。 同學(xué)們,不知道你們是否留意到,上星期發(fā)覺地面上有很多同學(xué)們玩剩下的、丟棄的紙飛機(jī),而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午其次節(jié)下課的時候,卻有一些同學(xué)在撿那些丟棄的紙制品,想想,丟紙飛機(jī)與撿紙飛機(jī)的動作差距有多大! 同學(xué)們,在很多人眼中,彎腰撿垃圾是不值得一提的事,這樣想可真是大錯特錯了。因?yàn)檫@本就是一件我們應(yīng)當(dāng)做的榮耀的事。當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)覺原來我很愛自己的校內(nèi);當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)或許會來幫你,或許會想到:我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),也為校內(nèi)的環(huán)境奉獻(xiàn)一份力氣。以后的日子,你會發(fā)覺校內(nèi)中又多了很多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都肯定會露出最絢麗的微笑。因?yàn)橛羞@么多的伙伴在和我一起為干凈校內(nèi)的環(huán)境而努力。 同學(xué)們,順

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