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1、高品質(zhì)文檔高中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇1一學(xué)期過(guò)去了,有很多東西需要總結(jié),有歡心,有不快。一切,都在通往成功的路上,成為絆腳石,當(dāng)然,也成為墊腳石。暮然回首,身后的一切,當(dāng)年的淚與笑,都在微微一笑中走過(guò)。這是一個(gè)不同尋常的學(xué)期,我步入了高中,開(kāi)始了我全新的高中生活。新同學(xué),新老師,新環(huán)境,一切都需要熟悉。折磨人的軍訓(xùn),我熱愛(ài)著。每當(dāng)想起,這都是一段幸福的回憶。在太陽(yáng)的烘烤下,我磨礪了意志,成為了強(qiáng)者。沒(méi)有人可以征服我!第一次的開(kāi)學(xué)考試,沒(méi)有準(zhǔn)備,沒(méi)有征兆,莫名其妙的成為了班上的第18名。耳畔沒(méi)有老師的指責(zé),聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì),更是前進(jìn)的動(dòng)力。第一次的期中考試,成為了回憶,照片現(xiàn)在還在電腦里,那是進(jìn)步的
2、體現(xiàn),班上12名。照片見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。耳畔沒(méi)有溢于言表的充分的贊美之詞,聽(tīng)到的仍是鼓勵(lì),還有那堅(jiān)持的學(xué)習(xí)熱情。老師的忠告,時(shí)時(shí)刻刻在耳邊響起。永不忘記。那是高一的第一次家長(zhǎng)會(huì),父親拿著攝像機(jī)與錄音筆,在認(rèn)真的聽(tīng)著。我知道,家人是那么關(guān)心我的成長(zhǎng),曾經(jīng)對(duì)父親的不解、疑惑都消之云散。我知道,父親工作忙,但他對(duì)于我的愛(ài),又幾曾何時(shí)的消退過(guò)父親頭上的白發(fā),已經(jīng)詮釋了父親這么多年來(lái)對(duì)家的操勞。從那以后,我決定一定要好好學(xué)習(xí),像父親一樣,成為家中的頂梁柱,成為這個(gè)家的依靠。為了這個(gè)家,默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出屬于自己的全部的愛(ài)。還記的那次演講比賽,講的是感恩與責(zé)任,熟背的稿子在臺(tái)上已經(jīng)無(wú)法流利地演繹,耳邊的回聲,
3、永遠(yuǎn)溫柔,寬容,絲毫沒(méi)有責(zé)備。當(dāng)我演繹萬(wàn)稿子的那一霎那,一想,該感謝的人們太多了,該承擔(dān)的責(zé)任太多了,現(xiàn)在,是該承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候了。我的生活總是被愛(ài)包圍著,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)溫暖。我相信,在未來(lái),我會(huì)想太陽(yáng)一樣閃耀。我從來(lái)不會(huì)向困難低頭,因?yàn)槲抑溃簾o(wú)論烏云怎樣密布,太陽(yáng)依然照耀。無(wú)論有多少次,我們看不到太陽(yáng)的光芒,太陽(yáng)總會(huì)再現(xiàn),陽(yáng)光更加燦爛。有時(shí)候,烏云會(huì)進(jìn)入生活,需要耐心和決心去去驅(qū)散烏云,讓陽(yáng)光繼續(xù)照耀,無(wú)論怎樣阻礙重重。付出終究會(huì)有回報(bào)。在某一天 ,在最不經(jīng)意的時(shí)候,會(huì)克服困難,因?yàn)?,我看都了我和太?yáng)的許多共性,無(wú)論怎樣,都會(huì)閃耀放光。第二次期末考試,又是一次重大的考驗(yàn)。看著有的同學(xué)大幅度進(jìn)
4、步,有的同學(xué)大幅度退步,我終于,忍不住自己的名次,第10名??粗液竺娴耐瑢W(xué)超越,我的內(nèi)心有難過(guò),老師送來(lái)的是安慰。我正懷疑我是否努力學(xué)習(xí)。老師的眼神、笑容、言語(yǔ),都給予了我肯定的答案。但我問(wèn)及老師,為什么我的成績(jī)不能飛速發(fā)展呢老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)。半晌,給我的一個(gè)建議,堅(jiān)持自從老師與我說(shuō)起這句話(huà),我從來(lái) 都沒(méi)有忘記過(guò)。我每一天,在生活的各個(gè)方面,都想讓自己變得越來(lái)越好。我知道,行動(dòng)比言語(yǔ)更具有說(shuō)服力。所以,每一天,早上,5點(diǎn)20的時(shí)候,醒來(lái)??粗巴夂诤鹾醯奶欤呛L(fēng)的呼呼聲,暖和的被窩,算了,不起了吧。不行!沒(méi)填的堅(jiān)持,一天的早起并沒(méi)有什么了不起,更重要的是沒(méi)填的堅(jiān)持。想要打敗一個(gè)永不放棄的人是不
5、可能的。就是這樣。我一直堅(jiān)持著,我一直等著,有沒(méi)有人可以和我比拼堅(jiān)持。每天放學(xué),準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在二中圖書(shū)館,我總是想盡辦法擠出自己支配的時(shí)間。我比別人多看一分鐘書(shū),一年365分鐘;我每天比別人多讀1分鐘英語(yǔ),一年365分鐘。時(shí)間,就是這樣,靠著一分一秒節(jié)約下來(lái)。沒(méi)填干面包,每天冒著寒風(fēng),我都不覺(jué)得苦。沒(méi)有痛苦,哪兒來(lái)的收獲在我的眼中,苦就是甜,痛苦就是快樂(lè),活著就是莫大的幸福。成績(jī)不好,我從來(lái)不抱怨,只是埋頭,干自己的該干的事,不要理會(huì)他人的嘲諷。我始終堅(jiān)定的相信未來(lái)!苦難可以成就英雄。每天早上起床那一個(gè)鐘頭的瘋狂閱讀,絕不是為了博得老師的一句表?yè)P(yáng)??粗瑢W(xué)們,周?chē)耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)被英語(yǔ)征服,我就想創(chuàng)造一
6、個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的偉大奇跡。我始終都堅(jiān)持一個(gè)信念:無(wú)論英語(yǔ)多么難,我還是要堅(jiān)持學(xué)!無(wú)論我的發(fā)音多么差,我還是要堅(jiān)持改進(jìn)!無(wú)論我的記憶力多么差,我還是要堅(jiān)持重復(fù)!無(wú)論多少人半途而廢,我還是要堅(jiān)持全力以赴!無(wú)論多少人笑話(huà)我,我還是要堅(jiān)持操練!無(wú)論我煩了多少錯(cuò),我還是要堅(jiān)持說(shuō)!無(wú)論我感覺(jué)多么失敗,我還是要繼續(xù)努力!無(wú)論奮斗路上我遇到多少障礙,我還是要繼續(xù)努力奮斗直至成功!現(xiàn)在,我還沒(méi)有成功,但我相信,我已經(jīng)走在通往成功的路上。篇2時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,高一學(xué)年就要結(jié)束了。我覺(jué)得對(duì)這一學(xué)年做一個(gè)深刻總結(jié)是很有必要的。因?yàn)檫@既是對(duì)自己的反省,又是對(duì)未來(lái)的一個(gè)計(jì)劃。首先這一年中我總結(jié)出自己缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有中考前
7、的緊迫感。以至于成績(jī)不是很理想,還有待提高。歸根結(jié)底問(wèn)題是出在自己身上:毅力不堅(jiān)韌,沒(méi)找到學(xué)習(xí)方法。 然后就是第一次體驗(yàn)了高中的生活。在這多姿多彩的生活里,我堅(jiān)信快樂(lè)比痛苦多同時(shí)也不得不承認(rèn)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。因此我正漸漸地在快樂(lè)中成長(zhǎng),在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。最后,我想再一次確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo):上大學(xué)。一個(gè)很普通卻有非常意義的目標(biāo),馬上要到高二的分班了,接著是會(huì)考再到高考。一個(gè)個(gè)考驗(yàn)正漸漸逼近,而時(shí)間不會(huì)因你而逗留片刻。趁著覺(jué)悟還不算遲,趕緊亡羊補(bǔ)牢。重整軍心,向目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作
8、,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)
9、間,再看幾篇作文。第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了小作家的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。篇3緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一
10、階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)總結(jié)。在這個(gè)新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說(shuō),在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,而今在高中,各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂,我們常在那里舉辦各種報(bào)告,這是以前的校園生活中所沒(méi)有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng),常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng),無(wú)需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問(wèn)題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué),或通過(guò)自學(xué)解決。我能夠掌握基本技能,料理個(gè)人生活。進(jìn)入高中以來(lái),學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。我有一個(gè)非常樂(lè)觀的心態(tài),積極向上,有自
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