人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1課《柳樹醒了》教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件、教學(xué)反思優(yōu)質(zhì)課教案板書_第1頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1課《柳樹醒了》教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件、教學(xué)反思優(yōu)質(zhì)課教案板書_第2頁(yè)
人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1課《柳樹醒了》教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件、教學(xué)反思優(yōu)質(zhì)課教案板書_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼:第6頁(yè) 共6頁(yè)人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1課柳樹醒了教學(xué)設(shè)計(jì)ppt課件、教學(xué)反思優(yōu)質(zhì)課教案板書人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1課柳樹醒了教學(xué)設(shè)計(jì)ppt課件、教學(xué)反思優(yōu)質(zhì)課教案板書【設(shè)計(jì)理念】 架設(shè)生活與教材聯(lián)系的橋梁,引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受,注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物有正確的情感態(tài)度,使朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的重要手段。讓學(xué)生在自主、民主的氛圍中學(xué)習(xí),自主地讀、說(shuō),在自讀自悟、主動(dòng)探究中認(rèn)識(shí)生字,讀懂故事,初步了解春天的特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】、認(rèn)識(shí)“醒、雷”等個(gè)生字,會(huì)寫“說(shuō)、話”等個(gè)字。、正確流利地朗讀課文,背誦課文。能通過(guò)朗讀去感知和感悟春天的美。

2、、能展開想象,用自己的眼光發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】識(shí)字寫字、朗讀課文。【教學(xué)課時(shí)】?jī)烧n時(shí)。【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)八個(gè)生字,寫好“說(shuō)、話”兩個(gè)漢字。、正確朗讀課文,學(xué)習(xí)背誦。、在朗讀背誦的過(guò)程中感悟春天的美麗。課前準(zhǔn)備生字卡片和詞語(yǔ)卡片,自備田字格,游戲題板。教學(xué)過(guò)程一、激趣,引入新課謎語(yǔ)導(dǎo)入:三人同日見(打一字)(隨機(jī)揭底,課件出示綠色的“春”字)師:看到這個(gè)字,你想到了什么?放映課件:草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)紫千紅的春景圖,并伴以和諧優(yōu)美的樂(lè)曲。、小朋友,你們喜歡春天嗎?板書“春”字,說(shuō)說(shuō)你看見這個(gè)字想到什么?、做“一字開花”游戲,看誰(shuí)說(shuō)得多。、出示課文插圖,老師這兒也有一幅美麗的

3、圖畫,想看看嗎?你看到了什么?(感受春天大地復(fù)蘇的情景)。二、初讀,了解短文、同學(xué)們,春天來(lái)了,到處都是春天的氣息,你們看這幅圖上的小朋友們?cè)诟墒裁矗浚ㄓ械脑谂恼?;有的在尋找春天;有的在唱歌。)師總結(jié):是的,他們唱呀跳呀,在歌唱春天,歌頌美好的大自然,請(qǐng)同學(xué)們打開書讀一讀課文第1課。借助拼音,讀準(zhǔn)字音。、出示字詞卡片,反饋?zhàn)x音:板書課題:、柳樹了誰(shuí)來(lái)讀課題,柳樹怎么啦?(醒)誰(shuí)能從字卡中找到“醒”字貼上去?(補(bǔ)題后讓這位學(xué)生帶著大家再讀課題)除“醒”字外,你們還會(huì)認(rèn)兒歌中的哪些漢字?下面老師考考大家,請(qǐng)看字卡。(老師出示字卡,請(qǐng)學(xué)生讀字并組詞)、分節(jié)讀文,了解內(nèi)容:讀第一節(jié),說(shuō)說(shuō)你知道了什么?

4、(春雷跟柳樹說(shuō)話,柳樹就醒了) 教師板書:說(shuō)話醒了柳樹在誰(shuí)的幫助下醒了?(春雷)教師板書:柳樹春雷春雷怎樣跟柳樹說(shuō)話,小柳樹睡醒了又是什么樣?你能想像著再讀一讀第一小節(jié)嗎?春雷的朋友們還和柳樹在一起做什么啦?分小組學(xué)習(xí)第二、三、四小節(jié)。以小組形式匯報(bào),老師板書:春雨洗澡柳枝軟了春風(fēng)梳頭柳梢綠了春燕捉迷藏柳絮飛了春天里的景物那么可愛,讓我們一起讀讀最后一個(gè)小節(jié),看看著急了的柳樹在干什么?齊讀第五小節(jié)。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)又知道什么啦?教師板書:柳樹玩耍小朋友長(zhǎng)高了。哪些同學(xué)愿意跟柳樹做朋友站起來(lái),看著板書背一背。同學(xué)們,春天萬(wàn)物都在生長(zhǎng),除了柳樹醒了,還有什么也醒了呢?(學(xué)生自由說(shuō))春天真的是太美了,讓我們?cè)傩蕾p這美麗的圖畫,讀一讀課文吧!(自由讀)三、鞏固生字,寫好字、看板書再讀詞。、指導(dǎo)書寫:同學(xué)們,這節(jié)課我們要寫好兩個(gè)相同偏旁的漢字,你們看田字格表里是哪兩個(gè)字(說(shuō)話)這兩個(gè)字的偏旁誰(shuí)認(rèn)識(shí)?(言字旁)寫言字旁時(shí)第一筆點(diǎn)起筆不能太低,橫要向上斜一點(diǎn),折要向左斜一點(diǎn),注意左邊偏旁窄一些,右邊部分寬一些。描紅。自己練寫,老師巡視。成果展示。四、欣賞春天在哪里今天小朋友學(xué)得真好,老師獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)大家,給大家聽一首春天的歌。下課后,老師希望大家去觀察觀察春天的美景,然后把他畫下來(lái)。五、板書設(shè)計(jì)、柳樹醒了春雷說(shuō)話柳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論