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文檔簡介

1、法律進校園活動情況總結匯報 渠縣三匯初級中學 為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質?;顒舆_到了預期效果,現將“法律進校園”活動完成情況匯報如下: 一、健全法治體制,誓做維護校園穩(wěn)定的護航員。 接上級指示精神后,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學?!胺ㄖ芜M校園”活動領導小組,校長劉博任組長,分管法制副校長為副組長,其余行政人員及各班主任為成員。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學

2、校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實,層層簽訂責任狀,做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法,為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。 領導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建設,大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是憲法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、治安管理處罰法、道路交通安全法和課程標準規(guī)定的法律知識學習

3、內容以及學校教育相關的法律法規(guī)。體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。 二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員通過搭建各種平臺,形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網絡。 主要做法: 1、在校園內懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。 2、各班召開“法制教育”主題班會,學校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。 3、

4、借助道德與法治課程這個教學的平臺,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行法律教育。 4、為了更好地讓學生學法、知法、守法,提高他們參與活動的積極性,我們要求學生回家要經常跟父母交流,讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題,讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心,走進千家萬戶。 通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質得到明顯增強,人人爭做普及法律知識的宣傳員。 三、完善校園警務室,甘做促進校園平安發(fā)展的調節(jié)器。 學校

5、法制小組和安全辦公室,建立健全“校園警務室”,嚴格落實校園內部保安巡邏措施;加強學校護校值班人員的思想素質教育,作到24小時值班,加強校園周邊地區(qū)治安巡邏,營造良好治安環(huán)境。法制小組和安全辦公室成員,甘做促進校園平安發(fā)展的調節(jié)器,及時清理校園周邊的不良環(huán)境,整頓上學、放學期間接送孩子車輛的擁堵,打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經過一段時間的整治,來學校的社會閑雜人員少了,門口接送孩子的車輛秩序井然了。 通過開展“法律進校園”活動,我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅信有上級部門領導的指導和支持,加上學校各部門的嚴格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進取和不解努力,”法律進校園”活動將會取得更加優(yōu)異的成績。 今后,我們學校將繼續(xù)弘揚法治精神,普及法律常識,使法律教育經?;⒁?guī)范化、行為化,共建和諧校園。 附:開展活動圖片 法律進校園宣傳橫幅 法律安全知識櫥窗 九年級舉辦法律主題班會后觀看法制宣傳片 八年

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