2021年八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考考試卷及答案【A4打印版】

1、2021年八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考考試卷及答案【a4打印版】(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、賞中華詩(shī)詞，品生活之美。下列詩(shī)詞中，不涉及化學(xué)變化的是（ ）a爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇b北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄c人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同d野火燒不盡，春風(fēng)吹又生2、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（）a梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香b爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇c爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉d千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑3、下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）a司馬光砸

2、缸b鐵杵磨成針c火燒赤壁 d鑿壁偷光4、一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色，當(dāng)暴露在空氣中一段時(shí)間后，果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色，這與空氣中的哪一種物質(zhì)有關(guān)（）a氮?dú)?b氧氣 c二氧化碳 d稀有氣體5、空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（）a用作醫(yī)療急救的氧氣b用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體c用作食品防腐劑的氮?dú)鈊用作清潔燃料的氫氣6、豆腐是人們喜愛的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（c6h13no2），關(guān)于亮氨酸的說法正確的是（）a亮氨酸是氧化物b亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%c一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)

3、成d亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：27、下列說法正確的是（）a原子的質(zhì)量主要集中在原子核上b相同的原子無法構(gòu)成不同的分子c溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大d原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等8、下列儀器中，用酒精燈加熱試管內(nèi)物質(zhì)不需要用到的是（）a b c d9、下列關(guān)于濃硫酸的說法正確的是（）a易揮發(fā) b有腐蝕性 c無吸水性 d密度比水小10、一位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)這時(shí)他應(yīng)該（）a減少藥品 b向右盤中加砝碼c移動(dòng)游碼 d調(diào)節(jié)天平的平衡螺母11、下列對(duì)河水的凈化操作中，凈化程度最高的是（）a蒸餾 b過濾 c加入活性炭

4、 d靜置沉淀12、在實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學(xué)探究中的哪一重要環(huán)節(jié)（）a提出假設(shè)b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)c收集證據(jù)d得出結(jié)論13、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（）a日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川b爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇c粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間d春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干14、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì)，如：n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3，則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有（）a4種b5種c6種d7種15、下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒

5、氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是（）a此反應(yīng)有單質(zhì)生成 b原子在化學(xué)變化中是不可分的c圖中生成物全部是化合物 d參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1116、建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（）a變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇骲氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小c不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同d非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)17、下列元素符號(hào)正確的是（）a金aub錳mnc氦hed銀ag18、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”

6、的解釋,正確的是（）a“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)b“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)c“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)d“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)19、在消防知識(shí)中有一個(gè)詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項(xiàng)描述中不屬于物理性爆炸的是（ ）a廚房中因燃?xì)庑孤┒?b高壓鍋因?yàn)榕艢饪锥氯╟車胎因?yàn)楸穸l(fā)生爆炸 d氣球因?yàn)槌錃膺^多而引起爆炸20、地殼中含量最多的元素是（）a硅b氧c鐵d鋁二、填空題（共3小題，共12分）1、按要求回答下列問題：（1）2h2中“2”的含義： _，

7、_。（2） 表示_。（3）na+表示_。2、選用圖中各儀器的名稱來填空，并回答相關(guān)問題。（1）用來夾持試管的工具是 _ ；（2）用于較多量溶液的配置和較多量試劑間的反應(yīng)的儀器是 _ ，該儀器能不能用酒精燈直接加熱？ _ （填“能”或“不能”）。（3）用于向酒精燈中填加酒精的儀器是 _ ；用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈的 _ 加熱。（4）用于量取一定體積液體的儀器是 _ ；量取時(shí)，視線要與其中液體的 _ 保持水平，再讀出液體體積。若俯視讀數(shù)，則實(shí)際所量取的液體比讀數(shù) _ （填“偏大”或“偏小”）。3、在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽(yáng)離子、陰離子這些微粒中：（1）顯電中性的微粒有_。（

8、2）帶正電的微粒有_。（3）同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_。（4）質(zhì)量最小的微粒是_。（5）化學(xué)變化中，一定發(fā)生變化的微粒有_。（6）在同一原子里數(shù)目相等的是_。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開a中分液漏斗的活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)看圖回答問題：（1）b中白磷不燃燒的原因是_。（2）c中看到的現(xiàn)象是_。（3）寫出d中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）e中看到的現(xiàn)象是_。（5）用f裝置收集氣體的依據(jù)是_。2、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）實(shí)驗(yàn)室若用裝置c制取氧氣時(shí)，加入過氧化氫的液面應(yīng)達(dá)到_位置

9、（填a或b）；如果要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是_。（2）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石（化學(xué)式為cac2）與水反應(yīng)制取微溶于水、密度比空氣略小的乙炔氣體（化學(xué)式為c2h2），同時(shí)生成氫氧化鈣（化學(xué)式為ca（oh）2），由于該反應(yīng)比較劇烈，必須嚴(yán)格控制加入水的速度，以免因劇烈反應(yīng)而引起裝置炸裂。電石與水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的反應(yīng)裝置為_，選擇該裝置的理由是_。該實(shí)驗(yàn)收集乙炔氣體，應(yīng)用_ 。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、把4g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：第一次第二次第三次氧氣的質(zhì)量（g）346so2的質(zhì)量（g）6請(qǐng)回答下列問題：（1）

10、寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；（2）第一次實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的硫、氧氣和生成二氧化硫的質(zhì)量之比是_；（3）通過計(jì)算，第二次實(shí)驗(yàn)生成二氧化硫的質(zhì)量為_；（4）第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量為_。2、在一定條件下，將a、b、c、d四種物質(zhì)放在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間，測(cè)得化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量/g5112164反應(yīng)后質(zhì)量/gx032100根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算：（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物是_，生成物是_（字母連續(xù)寫，不要加符號(hào)或空格）；（2）表中“x”值為_g；（3）該反應(yīng)屬于_反應(yīng)（填“化合”或“分解”）；（4）b、c兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_（化為最簡(jiǎn)整數(shù)比）。參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、a3、c4、b5、d6、c7、a8、c9、b10、a11、a12、b13、a14、c15、c16、a17、b18、d19、a20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、2個(gè)氫氣分子 每個(gè)氫氣分子中有2個(gè)氫原子 一氧化碳中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)。 鈉離子2、試管夾 燒杯 不能 漏斗 外焰 量筒 凹液面的最低處 偏小 3、分子、原子、中子 質(zhì)子、原子核、陽(yáng)離子 中子 電子 分子 質(zhì)子和電子 三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分