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1、用勤奮的汗水澆灌成功的花朵 蕭山六中301班德育工作總結(jié)余益芳一、 精神文化建設(shè)勤奮 一個(gè)平凡人,想要獲得不平凡的人生,也許有些人有些捷徑,但對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),只有靠自己。用勤奮武裝自己的大腦,用勤奮搭建成功的橋梁,用勤奮描繪精彩的人生。所以我們班級(jí)文化的核心是勤奮。一個(gè)學(xué)生,想要獲得優(yōu)異的成績(jī),只有依靠自己的努力付出。人生是公平的,你付出的多,才能獲得的多。夢(mèng)想如何讓學(xué)生自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí),我想還需要夢(mèng)想的引領(lǐng)。夢(mèng)想之于我們,就像燈塔之于航船,沒(méi)有了目標(biāo),我們就會(huì)在生活中迷失方向。沒(méi)有夢(mèng)想,我們的勤奮就像無(wú)線的風(fēng)箏,飛不高也飛不遠(yuǎn),而且注定是要落下。所以,要讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,也要樹(shù)立現(xiàn)階
2、段的學(xué)習(xí)目標(biāo),用夢(mèng)想指引學(xué)習(xí),用夢(mèng)想關(guān)照現(xiàn)實(shí)。執(zhí)行力勤奮是對(duì)人狀態(tài)的一種評(píng)價(jià),而最后的落腳點(diǎn)還應(yīng)該在于結(jié)果。如何保障結(jié)果,我想還需要有一種對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的意識(shí),也就是執(zhí)行力的培養(yǎng)。任何學(xué)習(xí)的成功都必然是執(zhí)行的成功,任何學(xué)習(xí)的失敗都是執(zhí)行的失敗。一個(gè)學(xué)生的成功,30%靠方法策略,40%靠執(zhí)行力。所以,要讓學(xué)生無(wú)論做什么事都要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。二、制度文化建設(shè)值日班長(zhǎng)制 值日班長(zhǎng)由六人組成:周一,李俞婷;周二,周鑫超;周三,徐杰;周四,許賢鳳;周五,陳棟;周日,沈怡芳。值日班長(zhǎng)管理好班級(jí)紀(jì)律,處理好班級(jí)事務(wù)。教室衛(wèi)生主管制 由勞動(dòng)委員賀黎波負(fù)責(zé)。每日督促值日生做好教室衛(wèi)生工作,鐘江峰負(fù)責(zé)檢查,并督促整改。寢室衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)制 兩周統(tǒng)計(jì),寢室衛(wèi)生加分4分以上的,獎(jiǎng)勵(lì)餐巾紙。寢室被扣分的,周五留下來(lái)搞大掃除。 寢室紀(jì)律懲罰制 前兩次就寢違紀(jì),當(dāng)周周五留下來(lái)搞大掃除,第三次就寢違紀(jì),通校處理。勤奮高效獎(jiǎng)勵(lì)制 早上能在6:20之前到教室并且能認(rèn)真學(xué)習(xí)的,和晚上9:10以后離開(kāi)教室并且在教室期間認(rèn)真學(xué)習(xí)的,獎(jiǎng)勵(lì)筆芯一支。三、活動(dòng)文化建設(shè)夢(mèng)想主題教育 讓學(xué)生給自己的人生定位,樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,也確定現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤學(xué)主題教育 天才是百分之九十九的努力,加上百分之一的靈感。我們并不是智商卓越的人,平通的考努力也能走出一條成功的路。團(tuán)結(jié)主題教育 引導(dǎo)同學(xué)互幫互助
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