2014年廣東省佛山市中考物理試卷（word版含解析）

1、2014年廣東省佛山市中考物理試卷一、選擇題（8小題，每小題3分，共24分下列各題所有選項中，只有一項是符合題目要求的，選對的給3分，選錯或不選的給0分）1（3分）（2014佛山）小明利用電冰箱制一些冰塊，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入電冰箱冷凍室，過段時間冰塊就制好了，如圖的幾幅圖中，哪個圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線？（）ABCD2（3分）（2014佛山）汽車是人們出行的常用交通工具，涉及許多物理知識，如圖幾種說法中正確的是（）A從汽車的速度表上只能得知汽車的速度B安全氣囊可以防止汽車啟動時，人由于慣性受到的傷害C平板貨車的車輪比較多，可以減小貨車對路面的壓強D汽車行駛要限速，是

2、因為速度越大慣性越大3（3分）（2014佛山）如圖所示，小宇對箱子施加水平推力，下列說法中錯誤的是（）A當(dāng)推力為75N時，箱子不動，此時推力等于地面對箱子的摩擦力B當(dāng)小宇增大推力，箱子由靜止開始運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C當(dāng)推力為100N時，箱子做勻速直線運動，地面對箱子的摩擦力為100ND箱子做勻速直線運動時，人對箱子的推力不做功4（3分）（2014佛山）如圖所示，小宇從公園里的滑梯上滑下，在滑下的過程中，下列說法正確的是（）A人與滑梯接觸部位感到好燙，是因為太陽把滑梯曬熱了B自于慣性，當(dāng)他滑到滑梯底部時難以立即停下來C人受到的重力與摩擦力是一對平衡力D人的重力勢能變小，但總的機械能

3、不變5（3分）（2014佛山）如圖所示，揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號的裝置，工作時線圈中通入攜帶聲音信息、時刻變化的電流下列說法中錯誤的是（）A線圈中通入的是方向變化的電流，所以錐形紙盆來回振動，產(chǎn)生聲音B錐形紙盆振動越快，產(chǎn)生的聲音音調(diào)越高C錐形紙盆振幅越大，產(chǎn)生的聲音響度越大D揚聲器工作過程利用的是電磁感應(yīng)原理6（3分）（2014佛山）如圖所示，關(guān)于能源的描述，正確的說法是（）A太陽能屬于可再生能源B地?zé)崮軐儆诨茉碈工廠燃燒的煤屬于二次能源D大亞灣核電站利用核聚變發(fā)電7（3分）（2014佛山）下列關(guān)于熱學(xué)知識的說法，正確的是（）A冰在熔化過程中吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能不變B水的溫度越高

4、，所含的熱量越多C擴散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運動D固體不容易被壓縮，是因為分子間只有斥力8（3分）（2014佛山）關(guān)于“12V 4W”的小燈泡L1和“9V 3W”的小燈泡L2，下列說法正確的是（）ALl和L2正常工作時的電阻一樣大BLl和L2串聯(lián)在一起使用時，兩燈消耗的功率一樣多CLl和L2并聯(lián)在一起使用時，兩燈消耗的功率一樣多DL2串聯(lián)一個9的電阻接在12V電路中，也能正常發(fā)光二、填空題（7小題，每空1分，共21分不要求寫出計算過程）9（3分）（2014佛山）冬天，早晨跑步的人嘴里呼出“白氣”，這是一種_現(xiàn)象吃飯時發(fā)現(xiàn)，多油的湯不易冷卻，主要是因為湯表面的油減慢了水的_，這種物態(tài)變化

5、會_熱10（3分）（2014佛山）固定電話是通過_傳遞聲音信息的；移動電話是通過_傳遞聲音信息的驗鈔機利用了_來檢驗鈔票的真假11（3分）（2014佛山）民航客機在飛行時，機翼的上表面空氣流速大，壓強_，因此獲得升力熱氣球能飄在空中，說明它在空氣中受到_的作用直升飛機能停留在空中，是因為旋轉(zhuǎn)的機翼對空氣施加一個向下的力，根據(jù)_，空氣對機翼也施加一個向上的力12（3分）（2014佛山）如圖所示白紙上畫了兩個箭頭（圖甲）用玻璃杯裝半杯水放在白紙前（圖乙）人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，那是因為玻璃杯下半部相當(dāng)于一個_，使下方箭頭成縮小的_像（建填“實”或“虛”），這種成像原理在生活中應(yīng)用的實例

6、有_（寫一種）13（3分）（2014佛山）如圖所示，通電螺線管的上方有一個靜止的小磁針，軸線上右邊的圓圈表示閉合電路中一部分導(dǎo)體的橫截面，由圖可知通電螺線管的d端為_極，導(dǎo)線的a端應(yīng)接電源的_極，閉合電路的這部分導(dǎo)體分別向“1”、“2”、“3”、“4”四個方向運動時，沿_方向運動能產(chǎn)生感應(yīng)電流14（3分）（2014佛山）如圖所示是某高壓蒸氣壓力控制裝置的示意圖當(dāng)閥門S（底面積為2cm2）受到的蒸氣壓力超過其安全值時，閥門就會被頂起釋放一些蒸氣來降低壓力，該裝置相當(dāng)于一個杠桿杠桿的平衡條件是_；若OA=0.2m，AB=0.6m物體C重25N，那么杠桿平衡時桿上的A點所受的支持力為_N（忽略桿重）

7、；當(dāng)鍋爐內(nèi)氣壓為4l05Pa時，蒸氣對閥門下表面的壓力是_N15（3分）（2014佛山）如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定位電阻，開關(guān)S閉臺后，滑動變阻器R2滑片向右移動時，電流表的示數(shù)_電壓表的示數(shù)_，R2兩端的電壓_（選填“變大”、“變小”或“不變”）三、作圖題（2小題，每小題3分，共6分）16（3分）（2014佛山）請用筆畫線表示導(dǎo)線，將如圖中的電燈、開關(guān)和插座接入家庭電路中17（3分）（2014佛山）如圖所示，S為蠟燭，S為蠟燭通過凸透鏡所成的像，請根據(jù)凸透鏡成像特點，畫圖確定并標(biāo)出凸透鏡光心O點的位置及兩側(cè)焦點F的位置四、實驗題（3小題，第18小題6分，第19小題6分，第20小

8、題7分，共19分）18（6分）（2014佛山）將如圖中三種儀器的測量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下列相應(yīng)的表格中電壓表示數(shù)小木塊的長度單相電度表讀數(shù)_19（6分）（2014佛山）在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開關(guān)各一個，四個定值電阻（10、15、20、30），兩個滑動變阻器（規(guī)格分別是“5，2A”、“20，1A”），導(dǎo)線若干（1）請用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖甲中將實驗電路圖連接完整（2）在連接電路時，要求先將開關(guān)、滑動變阻器分別處于_的位置（填字母）A斷開、阻值強小處 B斷開、阻值最小處C斷開、阻值任意 D斷開、阻值最大處（3）實驗

9、時，先在ab間接接入10電阻，移動滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接l5的電阻，此時滑片P應(yīng)向_（選填“c”或“d”）端移動，這樣移動滑片的目的是：_（4）本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻，為完成整個實驗，應(yīng)該選取規(guī)格為_的滑動變阻器（5）通過實驗獲救數(shù)據(jù)，得到如圖乙所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論：_20（7分）（2014佛山）在一節(jié)復(fù)習(xí)課你所知的密度測量中，各學(xué)習(xí)小組交流了多種測量密度的方法，下面是交流的一部分實驗（1）第一組介紹“測量金屬塊的密度”如圖1、2所示，用天平測出金屬塊的質(zhì)量為_g量筒中原有水的體積是22ml，則金屬塊的密度為_g/

10、cm3（2）第二組介紹“測量花生油的密度”實驗室提供了下列器材：燒杯一個（無刻度）、彈簧測力計一個、實心鐵塊一個、細(xì)線、足量的水和花生油請你寫出測量花生油密度的實驗步驟油表達(dá)式_（3）在實際測量中，第二組同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵塊重力超出彈簧測力計的量程，嘗試將鋏塊浸沒水中時則發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)F在量程范圍內(nèi)這個鐵塊的重力到底有多大？請你寫出鐵塊重力的表達(dá)式G=_（己知鐵塊的密度為鐵）五、計算題（3小題，第21小題3分，第22小題6分，第23小題6分，共15分，只有計算結(jié)果而無公式及主要運算過程的不給分，最后要作答）21（3分）（2014佛山）李強騎著電動自行車以5m/s的速度在水平路面上沿直線勻速行駛了300

11、s，假設(shè)在此過程中電動自行車的牽引力為200N，求：（1）電動自行車行駛的路程是多少？（2）牽引力做功的功率是多少？22（6分）（2014佛山）王斌學(xué)了電磁繼電器的知識以后，突發(fā)奇想：自己能不能制作一個像麥當(dāng)勞那里的烘手器昵？他開始設(shè)計了一個電路，如圖甲所示，R0為光敏電阻，為用電動機做成的簡易吹風(fēng)機，試用以后，覺得干手的速度還有點慢，于是他又想，如果在不影響電動機正常工作的情況下加一個“220V 1000W”的電熱絲，那效果也許會更好，請回答以下問題：（1）所加電熱絲的電阻是多少？（2）在圖乙中畫出接入電熱絲后的電路圖（電熱絲可用電阻的符號表示）（3）若電熱絲消耗的能量，用來給水加熱并被水全

12、部吸收，那么它正常工作7min能使多少初溫為10的水溫度升高到30？23（6分）（2014佛山）潮汐能是一種可再生的清潔能源潮汐發(fā)電是在海灣或有潮汐的河口建筑一座水壩，形成水庫，如圖所示，水壩下方有通道，內(nèi)置水輪發(fā)電機組，無論漲潮或落潮，海水經(jīng)過通道均可推動發(fā)電機組發(fā)電有一所電站，發(fā)電機組在工作過程中能將20%的水能轉(zhuǎn)化為電能，平均功率達(dá)到1.8l04kW該電站在某次漲潮前水庫的水量為l06m3，漲潮后水庫的水量為7l06m3，并達(dá)到最高水位20m漲潮過程中水流經(jīng)過通道的平均流量（單位時間內(nèi)通過的水的體積）Q為3l06m3/h，海水密度為1.03103kg/m3，那么在這次漲潮中：（1）水庫底

13、部所受水的壓強最大是多少？（2）水流推動發(fā)電機組持續(xù)發(fā)電多長時間？（3）水流對發(fā)電機組做了多少功？六、綜合能力題（3小題，第24小強3分，第25小題5分，第26小題7分，共15分）24（3分）（2014佛山）如圖所示，是直流電鈴的工作原理示意圖鈴錘與銜鐵一端固定，銜鐵與彈性片相連，在自然情況下彈性片是和螺釘接觸的接通電源，電磁鐵具有_從而吸引銜鐵，鈴錘敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲，同時彈性片與螺釘_導(dǎo)致斷電，此時電磁鐵釋放銜鐵，彈性片又和螺釘_使電路通電，鈴?fù)氚l(fā)聲，如此往復(fù)循環(huán)25（5分）（2014佛山）下面是關(guān)于汽車中的物理現(xiàn)象，請在橫線上填上相關(guān)的內(nèi)容（1）如圖1所示，汽車行駛期間，坐在后排的乘客相對于路

14、邊的樹是運動的，相對于司機是靜止的，說明物體的運動和靜止是_的（2）目前國家在大力推廣環(huán)保節(jié)能的電動汽車電動汽車在行駛期間將電能轉(zhuǎn)化為機械能，而傳統(tǒng)汽車則是在發(fā)動機內(nèi)把燃料燃燒產(chǎn)生的_能轉(zhuǎn)化為機械能（3）絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的，當(dāng)汽車行駛時，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃_所成的虛像出現(xiàn)在車的前上方，這樣就將車內(nèi)乘客的像與路上的行人區(qū)分開，司機就不會出現(xiàn)錯覺（4）如圖2所示，汽車前燈由燈泡、反射鏡和燈前玻璃罩組成，反射鏡則相當(dāng)于_面鏡，它能把放在其焦點上的光源發(fā)出的光經(jīng)反射后接近于平行光射出汽車前燈裝有橫豎條紋的玻璃燈罩，它相當(dāng)于一個透鏡和棱鏡的組合體，光線通過它們時會發(fā)生_現(xiàn)象，將光分散照射到需要的方

15、向上，使光均勻柔和地照亮汽車前進(jìn)的道路和路邊的景物26（7分）（2014佛山）我們學(xué)習(xí)了簡單機械知識后知道，使用滑輪組能夠省力，可以大大減輕人們的勞動強度如圖甲所示，某人通過滑輪組把一個由鋁合金做成的實心圓柱體從水井底部勻速提升到井口，圓柱體的底面積為S，高為L，動滑輪的質(zhì)量為m，水的密度為，圓柱體的密度是3，忽略繩重及摩擦，不計水的體積變化，請回答下列問題：（1）若增加動滑輪的個數(shù)（其他條件不變），滑輪組的機械效率是變大還是變??？（2）圓柱體在上升過程中會受到一些力的作用，結(jié)合各力之間的關(guān)系，在圖乙中畫出每個力隨上升高度變化的圖線，并在圖線旁注明力的名稱（不用標(biāo)出坐標(biāo)值）（3）推導(dǎo)出圓柱體在

16、水中上升時（上表面還沒有露出水面）滑輪組的機械效率 2014年廣東省佛山市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（8小題，每小題3分，共24分下列各題所有選項中，只有一項是符合題目要求的，選對的給3分，選錯或不選的給0分）1（3分）（2014佛山）小明利用電冰箱制一些冰塊，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入電冰箱冷凍室，過段時間冰塊就制好了，如圖的幾幅圖中，哪個圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線？（）ABCD考點：熔化和凝固的溫度時間圖象菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：圖像綜合題分析：要解決此題需要掌握晶體的熔化過程的特點：知道晶體在熔化過程中吸熱，但溫度保持不變同時要知道冰的熔點是0，知道冰塊變成液

17、態(tài)的過程是熔化過程解答：解：A、根據(jù)圖象可知，A中物體的溫度一直在下降，說明這是非晶體凝固的圖象；故A不符合題意；B、物體的溫度在下降，說明物體在放熱，且有一段時間放熱溫度不變，說明這是晶體凝固的圖象，故B符合題意；C物體的溫度一直在升高，說明這是非晶體熔化的圖象；故C不符合題意；D、物體的溫度在升高，說明物體在吸熱，且有一段時間吸熱溫度不變，說明這是晶體熔化的圖象，故D部符合題意；故選B點評：解決此題的關(guān)鍵有兩點，一是明確熔化吸熱、凝固放熱；二是分清晶體有一定的凝固點，非晶體沒有一定的凝固點2（3分）（2014佛山）汽車是人們出行的常用交通工具，涉及許多物理知識，如圖幾種說法中正確的是（）A

18、從汽車的速度表上只能得知汽車的速度B安全氣囊可以防止汽車啟動時，人由于慣性受到的傷害C平板貨車的車輪比較多，可以減小貨車對路面的壓強D汽車行駛要限速，是因為速度越大慣性越大考點：速度與物體運動；慣性；減小壓強的方法及其應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：其他綜合題分析：（1）汽車速度表、里程表的讀數(shù)，要明確量程和單位，注意里程表最后一位表示小數(shù)，據(jù)此讀數(shù)；（2）安全氣囊其目的是防止慣性帶來的傷害；（3）減小壓強的方法：壓力一定時，受力面積越大，壓強越?。皇芰γ娣e一定時，壓力越小，壓強越?。唬?）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度質(zhì)量越大，速度越大，動能越大解答：解：A、從汽車速度表上可以得知汽車的速度，還可以

19、得知汽車行駛的里程，所以A錯誤；B、安全氣囊可以防止緊急剎車時由于慣性造成的傷害，所以B錯誤；C、大型平板掛車裝有多組車輪，是在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強，所以C正確；D、汽車的速度越大，動能也就越大，越不容易剎車，所以要對車輛的速度加以限制，以免發(fā)生交通事故，所以D錯誤故選C點評：該題考查了汽車的速度表的用途、慣性的知識、影響壓強的因素、動能的影響因素，涉及到的知識點較多，綜合性較強都屬于基礎(chǔ)知識，難度不大本題理論聯(lián)系實際，還通過對行駛車輛具有的動能的認(rèn)識，增強安全意識，對學(xué)生進(jìn)行情感教育3（3分）（2014佛山）如圖所示，小宇對箱子施加水平推力，下列說法中錯誤的是（）A當(dāng)推力為75

20、N時，箱子不動，此時推力等于地面對箱子的摩擦力B當(dāng)小宇增大推力，箱子由靜止開始運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C當(dāng)推力為100N時，箱子做勻速直線運動，地面對箱子的摩擦力為100ND箱子做勻速直線運動時，人對箱子的推力不做功考點：平衡狀態(tài)的判斷；力的作用效果；力是否做功的判斷菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：運動和力分析：物體靜止或做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力，二力平衡時大小相等；二力平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一物體上；做功的必要因素：有力、在力的方向上要移動一段距離；解答：解：A、當(dāng)推力為75N時，箱子不動，箱子受到的靜摩擦力等于推力，故該選項說法

21、正確，但不符合題意；B、當(dāng)小宇增大推力，箱子由靜止開始運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故該選項說法正確，但不符合題意；C、當(dāng)推力為100N時，箱子做勻速直線運動，箱子受到的滑動摩擦力等于推力，故該選項說法正確，但不符合題意；D、箱子做勻速直線運動時，箱子在人的推力下移動了距離，故人對箱子的推力做了功，故該選項說法錯誤，符合題意；故選D點評：本題考查了做功的必要因素、摩擦力的大小，涉及到二力平衡條件的應(yīng)用，要注意物體靜止或做勻速直線運動都是平衡狀態(tài)，二力平衡時大小相等4（3分）（2014佛山）如圖所示，小宇從公園里的滑梯上滑下，在滑下的過程中，下列說法正確的是（）A人與滑梯接觸部位感到好燙，

22、是因為太陽把滑梯曬熱了B自于慣性，當(dāng)他滑到滑梯底部時難以立即停下來C人受到的重力與摩擦力是一對平衡力D人的重力勢能變小，但總的機械能不變考點：慣性；平衡力的辨別；動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：運動和力分析：解答此題從以下知識點入手：（1）克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能減少，內(nèi)能增加（2）物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，慣性是物體的一種屬性，一切物體都有慣性；（3）平衡力是作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上解答：解：A、小宇從滑梯上滑下，臀部和滑梯之間存在摩擦，克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，臀部內(nèi)能增加，溫度升高，有灼熱的感覺，不是因為太陽把滑

23、梯曬熱了，故A錯誤B、小宇原來是運動的，當(dāng)他滑到滑梯底部時，由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以難以立即停下來，故B正確C、人受到的重力與滑梯對他的支持力是一對平衡力，故C錯誤D、小孩從滑梯上自由滑下的過程中，克服摩擦做功，部分機械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，機械能變小，故D錯誤故選B點評：此題主要考查慣性，平衡力的辨別，能量的變化，包括動能、重力勢能的變化或機械能的轉(zhuǎn)化等，屬于基礎(chǔ)知識5（3分）（2014佛山）如圖所示，揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號的裝置，工作時線圈中通入攜帶聲音信息、時刻變化的電流下列說法中錯誤的是（）A線圈中通入的是方向變化的電流，所以錐形紙盆來回振動，產(chǎn)生聲音B錐形紙盆振動越快，產(chǎn)生

24、的聲音音調(diào)越高C錐形紙盆振幅越大，產(chǎn)生的聲音響度越大D揚聲器工作過程利用的是電磁感應(yīng)原理考點：揚聲器和耳機的構(gòu)造和原理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：電和磁分析：揚聲器的線圈中有隨聲音變化的電流，因為通電線圈在磁場中受到力的作用，使得線圈就不斷地來回振動，紙盆也就振動動起來，便發(fā)出了聲音是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用原理工作的音調(diào)是指聲音的高低，它和物體振動頻率有關(guān)聲音的強弱叫響度，響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)：振幅越大，響度越大，另外響度還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)解答：解：A、如圖，揚聲器中的線圈中通過變化電流時，線圈會受到永久磁鐵的磁場力的作用，而帶動與線圈相連的紙盆振動，發(fā)出聲音，此過程中將電信號轉(zhuǎn)化成

25、聲信號故A正確；B、音調(diào)是指聲音的高低，它和物體振動頻率有關(guān)物體振動頻率越快，音調(diào)越高；振動頻率越慢，音調(diào)越低故B正確；C、在物理學(xué)中，把聲音的強弱叫做響度，把物體振動的幅度叫做振幅，物體的振幅越大產(chǎn)生聲音的響度越大電視機、復(fù)讀機上的音量的越大，它的響度越大故C正確；D、揚聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用原理工作的；故D錯誤；故選D點評：本題考查了學(xué)生們身邊的物理知識，是理論聯(lián)系了學(xué)生的實際，是道好題6（3分）（2014佛山）如圖所示，關(guān)于能源的描述，正確的說法是（）A太陽能屬于可再生能源B地?zé)崮軐儆诨茉碈工廠燃燒的煤屬于二次能源D大亞灣核電站利用核聚變發(fā)電考點：能源的分類菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)

26、所有專題：能源的利用與發(fā)展分析：（1）太陽能和地?zé)崮芏紝儆诳稍偕茉矗唬?）一次能源是指直接取自自然界沒有經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換的各種能量和資源，它包括：原煤、原油、天然氣、油頁巖、核能、太陽能、水力、風(fēng)力、波浪能、潮汐能、地?zé)岬鹊?；?）核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的解答：解：A、太陽能取之不盡屬于可再生能源，所以A說法正確；B、地?zé)崮軐儆谔烊荒茉矗訠說法錯誤；C、煤炭是一次能源，所以C說法錯誤；D、核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的，所以D說法錯誤故選A點評：本題考查了能源的分類、利用和對環(huán)境的污染，屬于基礎(chǔ)知識，要注意識記和區(qū)分7（3分）（2014佛山）下列關(guān)于熱學(xué)

27、知識的說法，正確的是（）A冰在熔化過程中吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能不變B水的溫度越高，所含的熱量越多C擴散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運動D固體不容易被壓縮，是因為分子間只有斥力考點：溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；分子動理論的基本觀點菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：熱和能分析：A、晶體在熔化時吸熱溫度不變，內(nèi)能增大；B、熱量是一個狀態(tài)量，不能用“含有”“具有”來修飾；C、擴散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運動；D、分子間同時存在著引力和斥力解答：解：A、冰是晶體，在熔化過程中吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增大，故選項說法錯誤；B、質(zhì)量不變的水溫度越高，內(nèi)能越大，但不能說所含的熱量越多，因為熱量是一個狀態(tài)量，不能用“含

28、有”“具有”來修飾，故選項說法錯誤；C、擴散現(xiàn)象的實質(zhì)是分子不停地做無規(guī)則運動形成的，故選項說法正確；D、固體不容易被壓縮，是因為分子間有斥力，但引力和斥力是同時存在的，故選項說法錯誤故選C點評：本題考查了多個與熱學(xué)有關(guān)的知識點，對每一個知識的理解要深入，這樣才能在一些類似的說法中準(zhǔn)確做出判斷，這也是物理?？嫉膬?nèi)容8（3分）（2014佛山）關(guān)于“12V 4W”的小燈泡L1和“9V 3W”的小燈泡L2，下列說法正確的是（）ALl和L2正常工作時的電阻一樣大BLl和L2串聯(lián)在一起使用時，兩燈消耗的功率一樣多CLl和L2并聯(lián)在一起使用時，兩燈消耗的功率一樣多DL2串聯(lián)一個9的電阻接在12V電路中，也

29、能正常發(fā)光考點：電功率的計算；歐姆定律的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題；電路和歐姆定律；電能和電功率分析：（1）根據(jù)P=求出兩燈泡的電阻，然后比較兩燈泡的電阻關(guān)系；（2）兩燈泡串聯(lián)時通過它們的電流相等，根據(jù)P=I2R比較兩燈泡消耗的電功率關(guān)系；（3）兩燈泡并聯(lián)時它們兩端的電壓相等，根據(jù)P=比較兩燈泡消耗的電功率的關(guān)系；（4）L2正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據(jù)P=UI求出電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出定值電阻兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓解答：解：（1）由P=可得，兩燈泡的電阻分別為：R1=36，R2=27，則兩燈泡的電阻不相等，故A不正確；（2）Ll和L2串聯(lián)在一起使用

30、時，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，由P=I2R可知，兩燈泡的電阻不相等時，消耗的功率不相等，故B不正確；（3）Ll和L2并聯(lián)在一起使用時，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，由P=可知，兩燈泡的電阻不相等時，消耗的功率不相等，故C不正確；（4）L2串聯(lián)一個9的電阻時，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時電路中的電流：I=A，由I=可得，定值電阻兩端的電壓：UR=IR=A9=3V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓U=U2+UR=9V+3V=12V，故D正確故選D點評：本題考查了串聯(lián)電路的特點和并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用，要注意燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等二、填

31、空題（7小題，每空1分，共21分不要求寫出計算過程）9（3分）（2014佛山）冬天，早晨跑步的人嘴里呼出“白氣”，這是一種液化現(xiàn)象吃飯時發(fā)現(xiàn)，多油的湯不易冷卻，主要是因為湯表面的油減慢了水的蒸發(fā)，這種物態(tài)變化會吸熱考點：液化及液化現(xiàn)象；影響蒸發(fā)快慢的因素菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：汽化和液化、升華和凝華分析：（1）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化；（2）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式，汽化吸熱；（3）影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積以及液體表面上方的空氣流動解答：解：（1）口中呼出的溫度較高的水蒸氣遇到周圍溫度較低的空氣凝結(jié)成小水滴，形成“白氣”，屬于液化現(xiàn)象；（2）油的密

32、度比水小，漂浮在水面上，油層覆蓋在湯面，阻礙了水的蒸發(fā)，水蒸發(fā)吸熱程度小，達(dá)不到冷卻的效果故答案為：液化；蒸發(fā)；吸點評：本題考查了學(xué)生對生活中物態(tài)變化的判斷，把握住物質(zhì)前后的狀態(tài)變化是解決此類題目的關(guān)鍵10（3分）（2014佛山）固定電話是通過電流傳遞聲音信息的；移動電話是通過電磁波傳遞聲音信息的驗鈔機利用了紫外線來檢驗鈔票的真假考點：移動通信；紫外線；信息與信息傳播菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：信息的傳遞分析：（1）對于固定電話一般是有話筒和聽筒組成，即話筒將聲信號變?yōu)樽兓碾娏?；而聽筒是將變化的電流還原為聲信號，故據(jù)此能判斷出固定電話中信息傳遞是靠什么進(jìn)行的（2）移動電話能發(fā)射電磁波，即其傳遞信息是

33、通過電磁波實現(xiàn)的（3）紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)出熒光，利用紫外線的這個特點可鑒別真?zhèn)谓獯穑航猓海?）由于固定電話的話筒是將聲信號變?yōu)樽兓碾娏?，而聽筒是將變化的電流還原為聲信號，故其所傳遞的聲音信息是由導(dǎo)線中變化的電流來實現(xiàn)的；（2）移動電話在通話時，既是無線電波的發(fā)射臺，又是一個接收臺，故它是通過電磁波來傳遞信息的；（3）因為紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)出熒光，利用紫外線的這個特點可鑒別真?zhèn)危炩n機是利用紫外線檢驗鈔票真?zhèn)蔚墓蚀鸢笧椋弘娏?；電磁波；紫外線點評：本題考查了固定電話和移動電話傳遞聲信息的區(qū)別以及紫外線的應(yīng)用，屬于基本內(nèi)容，比較簡單11（3分）（2014佛山）民航客機在飛行時，機翼的上表面空氣

34、流速大，壓強小，因此獲得升力熱氣球能飄在空中，說明它在空氣中受到浮力的作用直升飛機能停留在空中，是因為旋轉(zhuǎn)的機翼對空氣施加一個向下的力，根據(jù)物體間力的作用是相互的，空氣對機翼也施加一個向上的力考點：流體壓強與流速的關(guān)系；力作用的相互性；浮力的利用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：壓強和浮力分析：（1）流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越?。涣魉僭叫?，壓強越大；（2）浸在液體、氣體中的物體，都會受到向上的浮力；（3）物體間力的作用是相互的，螺旋槳在對空氣施力的同時，也受到空氣對它施加的反作用力；解答：解：（1）機翼上方的空氣流速大，壓強較??；機翼下方的空氣流速小，壓強大，所以機翼受到一個向上的壓強差，飛機受

35、到向上的升力（2）熱氣球能飄在空中，說明它在空氣中受到浮力的作用；（3）直升機的螺旋槳對空氣施加了一個豎直向下的力，由于物體間力的作用是相互的，所以空氣對直升機施加了一個豎直向上的反作用力，這個力就是飛機向上的升力；故答案為：??；浮力；物體間力的作用是相互的點評：本題考查流體壓強與流速的關(guān)系以及物體間力的作用，考查知識點比較多，主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的靈活應(yīng)用能力12（3分）（2014佛山）如圖所示白紙上畫了兩個箭頭（圖甲）用玻璃杯裝半杯水放在白紙前（圖乙）人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，那是因為玻璃杯下半部相當(dāng)于一個凸透鏡，使下方箭頭成縮小的實像（建填“實”或“虛”），這種成像原理在生活

36、中應(yīng)用的實例有照相機（寫一種）考點：凸透鏡成像的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：透鏡及其應(yīng)用分析：根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷：u2f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機2fuf，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于幻燈機uf，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡解答：解：人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，那是因為玻璃杯下半部相當(dāng)于一個凸透鏡，U2f時，凸透鏡成倒立縮小的實像；照相機就是利用此原理制成的故答案為：凸透鏡；實；照相機點評：掌握凸透鏡成像的三種情況，以及三種成像情況的應(yīng)用此題主要考查了對凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用知道當(dāng)物距大于2f時成縮小、倒立的實像，并根據(jù)其制成了照相機13（3分）（2014佛山）

37、如圖所示，通電螺線管的上方有一個靜止的小磁針，軸線上右邊的圓圈表示閉合電路中一部分導(dǎo)體的橫截面，由圖可知通電螺線管的d端為S極，導(dǎo)線的a端應(yīng)接電源的負(fù)極，閉合電路的這部分導(dǎo)體分別向“1”、“2”、“3”、“4”四個方向運動時，沿“1”和“3”方向運動能產(chǎn)生感應(yīng)電流考點：通電螺線管的磁場菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：電和磁分析：（1）利用小磁針靜止時的N、S極的方向確定了螺線管的N、S極，然后利用螺線管的繞向和磁極，根據(jù)安培定則再確定螺線管中電流方向，進(jìn)一步確定電源的正負(fù)極；（2）產(chǎn)生感應(yīng)電流同時具備三個條件：閉合電路、一部分導(dǎo)體、做切割磁感線運動解答：解：由于小磁針靜止時，其左端為S極，右端為N極，根據(jù)

38、磁極間的作用規(guī)律可知，螺線管的d端為S極，c端為N極；根據(jù)螺線管的N、S極和螺線管的線圈繞向利用安培定則可以確定電流是從螺線管的右端流入左端流出由于電流是從電源的正極流出，經(jīng)過外電路回到電源負(fù)極所以可以確定b為電源的正極，a為負(fù)極；由圖分析可知，導(dǎo)體向“1”、“3”的方向運動時都會切割磁感線，所以會產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體向“2”、“4”的方向運動與磁感線方向一致，沒有切割磁感線，所以不會產(chǎn)生感應(yīng)電流故答案為：S；負(fù)；“1”和“3”點評：在解題過程中若要判定螺線管或磁體的NS極，一般有以下幾種方法：根據(jù)圖示的磁感線方向來確定；利用周圍小磁針的NS極來確定；利用和已知極性的磁體的相互作用情況來確定；利

39、用安培定則來確定在此題中，就是利用小磁針的SN極來確定的螺線管的磁極；本題同時考查了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件14（3分）（2014佛山）如圖所示是某高壓蒸氣壓力控制裝置的示意圖當(dāng)閥門S（底面積為2cm2）受到的蒸氣壓力超過其安全值時，閥門就會被頂起釋放一些蒸氣來降低壓力，該裝置相當(dāng)于一個杠桿杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2；若OA=0.2m，AB=0.6m物體C重25N，那么杠桿平衡時桿上的A點所受的支持力為100N（忽略桿重）；當(dāng)鍋爐內(nèi)氣壓為4l05Pa時，蒸氣對閥門下表面的壓力是80N考點：杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用；壓強菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：計算題；簡單機械分析：（1）知道杠桿平衡條件F1L1=

40、F2L2，（2）高壓鍋處于平衡狀態(tài)，根據(jù)杠桿平衡條件進(jìn)行求解（3）根據(jù)F=ps求出鍋爐內(nèi)剛好為安全氣壓時水蒸氣對閥門A的壓力解答：解：（1）杠桿平衡條件是：F1L1=F2L2，（2）由圖可知：OB=OA+AB=0.2m+0.6m=0.8m，根據(jù)杠桿平衡條件得：FOA=GOB，F(xiàn)=100N；（3）s=2cm=2104m2，水蒸氣對閥門A的壓力：F壓=pS=4105Pa2104m2=80N故答案為：F1L1=F2L2；100；80點評：本題考查了杠桿的平衡條件和壓力、重力的計算，是一道基礎(chǔ)題15（3分）（2014佛山）如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定位電阻，開關(guān)S閉臺后，滑動變阻器R2滑片

41、向右移動時，電流表的示數(shù)變小電壓表的示數(shù)變小，R2兩端的電壓變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）考點：電路的動態(tài)分析；滑動變阻器的使用；歐姆定律的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題；電路和歐姆定律；電路變化分析綜合題分析：由電路圖可知，定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián)，電壓表V測R1兩端的電壓，電流表A測電路中的電流根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知R2兩端的電壓變化解答：解：由電路圖可知，定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián)，電壓表V測R1兩端的電壓，電流表A測電路中的電流當(dāng)滑動變阻器R2滑片向右移動時，接入電

42、路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，由I=可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小；由U=IR可知，定值電阻R1兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器R2兩端的電壓變大故答案為：變?。蛔兇螅蛔兇簏c評：本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用以及滑動變阻器的原理，關(guān)鍵是電壓表所測電路元件的判斷，要注意電壓表不測帶電源的用電器三、作圖題（2小題，每小題3分，共6分）16（3分）（2014佛山）請用筆畫線表示導(dǎo)線，將如圖中的電燈、開關(guān)和插座接入家庭電路中考點：家庭電路的連接菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：圖像綜合題分析：（1）燈泡的接法：

43、火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線；三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線解答：解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故既能控制燈泡，又能更安全（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線；三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線點評：掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法，同時考慮使用性和安全性17（3分）（2014佛山）如圖所示，S為蠟燭，S為蠟燭通過

44、凸透鏡所成的像，請根據(jù)凸透鏡成像特點，畫圖確定并標(biāo)出凸透鏡光心O點的位置及兩側(cè)焦點F的位置考點：透鏡的光路圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：圖像綜合題分析：平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會聚于焦點；過光心的方向不變；從焦點發(fā)出的光線，過凸透鏡后平行于主光軸還要知道由物體經(jīng)過凸透鏡的光線會聚到像點解答：解：連接SS，SS連線與主光軸的交叉點是光心，也就確定出凸透鏡的位置過S點作平行于主光軸的入射光線，然后根據(jù)折射點和S即可確定折射光線，折射光線與主光軸的交點即為焦點F；過S作平行于主光軸的折射光線，然后根據(jù)S和折射點確定入射光線，入射光線與主光軸的交點即為焦點F；如下圖所示：點評：此題考查了凸透鏡對光線的會

45、聚作用，考查了對三條特殊光線的應(yīng)用，要理解成像的原理，根據(jù)過光心的光線傳播方向不變確定凸透鏡的位置是解決此題的關(guān)鍵四、實驗題（3小題，第18小題6分，第19小題6分，第20小題7分，共19分）18（6分）（2014佛山）將如圖中三種儀器的測量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下列相應(yīng)的表格中電壓表示數(shù)小木塊的長度單相電度表讀數(shù)1.5V2.33cm6171.5kWh考點：電壓表的讀數(shù)方法；長度的測量；電能表參數(shù)的理解與電能的求法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：基本儀器的使用專題分析：讀取電壓表的示數(shù)時，首先要明確其分度值，讀根據(jù)指針位置讀數(shù)；使用刻度尺測量物體長度時，首先要明確其分度值，要觀察是否從0刻度線量起，起始

46、端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；電能表的示數(shù)共5位，其中最后一位是十分位解答：解：由圖知：電壓表所以量程是03V，分度值是0.1V，指針位于1V右側(cè)第5條刻度處，示數(shù)為：1V+50.1V=1.5V；刻度尺的分度值為1mm，物體左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)在3.30cm與3.40cm之間對靠近3.30cm，讀作3.33cm，所以物體長度為d=3.33cm1.00cm=2.33cm；電能表的計數(shù)單位為kWh，此時的示數(shù)為6171.5kWh故答案為：1.5V；2.33cm；6171.5kWh點評：此題主要考查測量

47、儀器的讀數(shù)，這是物理實驗的基本技能，必須掌握19（6分）（2014佛山）在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開關(guān)各一個，四個定值電阻（10、15、20、30），兩個滑動變阻器（規(guī)格分別是“5，2A”、“20，1A”），導(dǎo)線若干（1）請用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖甲中將實驗電路圖連接完整（2）在連接電路時，要求先將開關(guān)、滑動變阻器分別處于D的位置（填字母）A斷開、阻值強小處 B斷開、阻值最小處C斷開、阻值任意 D斷開、阻值最大處（3）實驗時，先在ab間接接入10電阻，移動滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接l5的電阻，此時

48、滑片P應(yīng)向c（選填“c”或“d”）端移動，這樣移動滑片的目的是：使定值電阻兩端的電壓保持3V不變（4）本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻，為完成整個實驗，應(yīng)該選取規(guī)格為20，1A的滑動變阻器（5）通過實驗獲救數(shù)據(jù)，得到如圖乙所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論：電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比考點：探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：探究型實驗綜合題分析：（1）由電路圖可知，電壓表與電阻R并聯(lián)，電阻與滑動變阻器、電流表串聯(lián)，然后根據(jù)電流從正接線流入，負(fù)接線柱流出將電流表接入電路中；（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應(yīng)位于

49、最低阻值處；（3）當(dāng)將電阻由5更換為10后，定值電阻阻值變大，定值電阻分壓變大，滑動變阻器分壓變小，為保證電阻兩端電壓不變，應(yīng)向c端移動滑動變阻器滑片，使滑動變阻器接入電路的阻值變大，使定值電阻兩端電壓保持3V不變；（4）滑動變阻器最大阻值太小，滑動變阻器的最大分壓太小，定值電阻不能達(dá)到1.5V，為使實驗?zāi)苷＿M(jìn)行，可以更換最大阻值大的滑動變阻器或使定值電阻兩端電壓變大；（5）用控制變量法進(jìn)行分析，即電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與電阻成正比解答：解：（1）定值電阻與滑動變阻器、電流表串聯(lián)接入電路；電壓表與電阻并聯(lián)，電流從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出；如圖所示：（2）在連接電路時，要求先將開

50、關(guān)斷開，滑動變阻器滑片處于最大阻值處，故選項D符合題意；（3）定值電阻由5更換為10后，定值電阻分壓變大，大于原來的電壓，為保持定值電阻兩端電壓不變，由電路圖可知，應(yīng)向c端移動滑動變阻器滑片，增大滑動變阻器接入電路的阻值，增大滑動變阻器的分壓，使定值電阻兩端電壓減小到原來的3V，保持定值電阻兩端電壓一定（4）實驗中，當(dāng)定值電阻是30時，流過電路的電流I=0.1A，滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為R滑=155，為使實驗?zāi)茼樌M(jìn)行，可以更換最大阻值較大的滑動變阻器，使用規(guī)格為“20；1A”的滑動變阻器，使定值電阻兩端的電壓變大，等于3V；（5）從表中數(shù)據(jù)可以看出，導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流跟

51、導(dǎo)體的電阻成反比故答案為：（1）如上圖（連接ae或電壓表負(fù)接線柱連接e或f均可）；（2）D；（3）c；使定值電阻兩端的電壓保持3V不變；（4）“20；1A”（5）電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比點評：本題考查了連接電路圖、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、實驗方案的改進(jìn)等問題，實驗中應(yīng)用了控制變量法，解題時注意該方法的應(yīng)用第（3）小題是本題的難點，知道實驗過程中應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓不變，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、認(rèn)真分析實驗數(shù)據(jù)是正確解題的基礎(chǔ)與關(guān)鍵20（7分）（2014佛山）在一節(jié)復(fù)習(xí)課你所知的密度測量中，各學(xué)習(xí)小組交流了多種測量密度的方法，下面是交流的一部分實驗（1）第一組介紹“測量金屬塊的密度”

52、如圖1、2所示，用天平測出金屬塊的質(zhì)量為32g量筒中原有水的體積是22ml，則金屬塊的密度為8g/cm3（2）第二組介紹“測量花生油的密度”實驗室提供了下列器材：燒杯一個（無刻度）、彈簧測力計一個、實心鐵塊一個、細(xì)線、足量的水和花生油請你寫出測量花生油密度的實驗步驟油表達(dá)式實驗步驟：用細(xì)線將鐵塊系好，掛在彈簧測力計下，讀出測力計的示數(shù)G鐵； 在燒杯內(nèi)倒入適量的水，然后將鐵塊浸沒在水中，讀出測力計的示數(shù)F1；算出鐵塊在水中受到的浮力F浮1；在燒杯內(nèi)倒入適量的牛奶，將鐵塊浸沒在花生油中，讀出測力計示數(shù)F2；算出鐵塊在花生油中受到的浮力F浮2；花生油密度的表達(dá)式：油=（3）在實際測量中，第二組同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵塊重力超出彈簧測力計的量程，嘗試將鋏塊浸沒水中時則發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)F在量程范圍內(nèi)這個鐵塊的重力到底有多大？請你寫出鐵塊重力的表達(dá)式G=（己知鐵