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文檔簡介
1、會計學(xué)1 綜合與實踐水資源浪費現(xiàn)象的調(diào)查綜合與實踐水資源浪費現(xiàn)象的調(diào)查 我國是世界上嚴重缺水的國家之一,以我國是世界上嚴重缺水的國家之一,以 城市供水為例,全國城市供水為例,全國670個城市中,大約有個城市中,大約有 一半以上不同程度缺水,其中嚴重缺水的有一半以上不同程度缺水,其中嚴重缺水的有 110多個多個. 我國的水資源總量約為我國的水資源總量約為2.75 104 億億m3, 居世界第六位,人均占有水量僅為居世界第六位,人均占有水量僅為2400m3,約,約 為世界人均水平的為世界人均水平的25%,居世界第,居世界第110位,我位,我 國已被聯(lián)合國列為國已被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一個貧水
2、國家之一.每年的每年的3 月月22日是聯(lián)合國確定的日是聯(lián)合國確定的“世界水日世界水日”,它提醒,它提醒 人們要保護水資源,珍惜水,節(jié)約用水人們要保護水資源,珍惜水,節(jié)約用水. 我國水資源現(xiàn)狀我國水資源現(xiàn)狀 第1頁/共27頁 第2頁/共27頁 敦煌水危機敦煌水危機 第3頁/共27頁 第4頁/共27頁 第5頁/共27頁 第6頁/共27頁 第7頁/共27頁 第8頁/共27頁 第9頁/共27頁 年份年份19861988199019921994199619982000 用水量用水量 345979427054547196583242617174167067318103551944235 第10頁/共27頁
3、 0 500000 1000000 1500000 2000000 2500000 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 我國不同年份主要城市用水情況統(tǒng)計我國不同年份主要城市用水情況統(tǒng)計 圖圖 年份 用水量 第11頁/共27頁 0 500000 1000000 1500000 2000000 2500000 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 我國不同年份主要城市用水情況統(tǒng)計我國不同年份主要城市用水情況統(tǒng)計 圖圖 用水量 第12頁/共27頁 水資源的短缺已成為制約社會和經(jīng)水資源的短缺已成為制約社會和經(jīng) 濟發(fā)展
4、的重要因素濟發(fā)展的重要因素.合理利用水資源是人合理利用水資源是人 類可持續(xù)發(fā)展的當務(wù)之急,而節(jié)約用水類可持續(xù)發(fā)展的當務(wù)之急,而節(jié)約用水 是水資源合理利用的關(guān)鍵,是最快捷有是水資源合理利用的關(guān)鍵,是最快捷有 效、最可行的維護水資源可持續(xù)利用的效、最可行的維護水資源可持續(xù)利用的 途徑之一途徑之一.我們每個家庭和個人都應(yīng)有節(jié)我們每個家庭和個人都應(yīng)有節(jié) 約用水的意識,積極參與節(jié)水行動,這約用水的意識,積極參與節(jié)水行動,這 是實現(xiàn)水資源合理利用的前提和保證是實現(xiàn)水資源合理利用的前提和保證. 第13頁/共27頁 第14頁/共27頁 1、刷牙時任水流淌。、刷牙時任水流淌。 2、洗澡涂肥皂的時候不關(guān)淋浴噴頭。
5、、洗澡涂肥皂的時候不關(guān)淋浴噴頭。 3、用過多的水沖洗汽車,洗車的水白白浪費掉、用過多的水沖洗汽車,洗車的水白白浪費掉。 生活水浪費生活水浪費 第15頁/共27頁 請觀察日常生活中有哪些水資源浪費請觀察日常生活中有哪些水資源浪費 現(xiàn)象,與同學(xué)進行交流,就水資源浪費現(xiàn)象,與同學(xué)進行交流,就水資源浪費 現(xiàn)象做一調(diào)查現(xiàn)象做一調(diào)查. 1.試寫出試寫出4種日常生活中水資源浪費現(xiàn)象種日常生活中水資源浪費現(xiàn)象. A. . B. . C. . D. . 第16頁/共27頁 2.試針對上述試針對上述4種現(xiàn)象設(shè)計并制作調(diào)查問卷,種現(xiàn)象設(shè)計并制作調(diào)查問卷, 了解全班同學(xué)日常生活中水資源浪費的情況了解全班同學(xué)日常生活中
6、水資源浪費的情況. 調(diào)查問卷調(diào)查問卷 你曾經(jīng)有過的水資源浪費行為是(可多選)(你曾經(jīng)有過的水資源浪費行為是(可多選)( ) A. . B. . C. . D. . 填完后,請將問卷交給填完后,請將問卷交給 同學(xué),謝謝合作同學(xué),謝謝合作. 第17頁/共27頁 3.將問卷發(fā)給每位同學(xué),然后收集并完成下表將問卷發(fā)給每位同學(xué),然后收集并完成下表. 全班同學(xué)日常生活中水資源浪費的情況統(tǒng)計表全班同學(xué)日常生活中水資源浪費的情況統(tǒng)計表 水資源浪費現(xiàn)象水資源浪費現(xiàn)象用用“正正”字記錄字記錄人數(shù)人數(shù) A B C D 4.請根據(jù)上面數(shù)據(jù),用條形統(tǒng)計圖表示調(diào)查結(jié)果請根據(jù)上面數(shù)據(jù),用條形統(tǒng)計圖表示調(diào)查結(jié)果. 第18頁/
7、共27頁 第19頁/共27頁 據(jù)調(diào)查據(jù)調(diào)查,工業(yè)被公認為是水浪費的最主要的方面工業(yè)被公認為是水浪費的最主要的方面,占所調(diào)查人數(shù)的占所調(diào)查人數(shù)的48%. 第20頁/共27頁 第21頁/共27頁 第22頁/共27頁 第23頁/共27頁 第24頁/共27頁 長期以來,大多數(shù)人有節(jié)約用水的理念,但缺少長期以來,大多數(shù)人有節(jié)約用水的理念,但缺少 具體的行動,浪費水的現(xiàn)象隨處可見。一些人總認為具體的行動,浪費水的現(xiàn)象隨處可見。一些人總認為 這源泉取之不盡,用之不竭,缺少節(jié)水的緊迫感和憂這源泉取之不盡,用之不竭,缺少節(jié)水的緊迫感和憂 患意識。如果真正到了患意識。如果真正到了“水比油貴水比油貴”之時,我們再抓之時,我們再抓 節(jié)水工作就晚了。滴水成河,一滴水,微不足道。但節(jié)水工作就晚了。滴水成河,一滴水,微不足道。但 是不停地滴起來,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定,是不停地滴起來,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定,“滴水滴水 ”在在一滴滴下滴時,一天一滴滴下滴時,一天里可以集到里可以集到3.6公斤水;公斤水;1個個 水月里可集到水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個噸水。這些水量,足可以供給予一個 人的生活所需??梢姡稽c一滴的浪費都是不應(yīng)該有人的生活所需。可見,一點一滴的浪費都是不應(yīng)該有 的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時可集水的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時可集水17公斤,公斤, 每月可集水每月
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