高一歷史教案:《秦朝中央集權(quán)制度的形成》_第1頁(yè)
高一歷史教案:《秦朝中央集權(quán)制度的形成》_第2頁(yè)
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1、高品質(zhì)文檔高一歷史教案:秦朝中央集權(quán)制度的形成人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。下面是課件我為您推薦高一歷史教案:秦朝中央集權(quán)制度的形成。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力(1)識(shí)記:從春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一的過程、皇帝制度的確立、秦朝中央政權(quán)組織的形成、郡縣兩級(jí)制的內(nèi)容;(2)理解:秦朝統(tǒng)一的歷史條件、皇權(quán)是封建專制國(guó)家社會(huì)的權(quán)力中心、秦朝中央官制的特點(diǎn)、郡縣制的歷史概念;(3)運(yùn)用:分析秦朝統(tǒng)一的歷史必然性、比較郡縣制與分封制的異同。2、過程與方法(1)歷史插圖學(xué)習(xí)法:利用人物畫像,文物圖片,歷史專題片,感知?dú)v史表象,再造歷史形象,對(duì)歷史人物加深記憶和理解;(2)

2、史論結(jié)合法:分析史實(shí),得出秦統(tǒng)一六國(guó)的歷史必然性;(3)綜合歸納法:閱讀歷史材料和從中獲取有效信息,理解至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制的內(nèi)容;(4)聯(lián)系比較法:比較分析郡縣制與分封制,掌握郡縣制的歷史概念。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過本節(jié)的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)秦朝統(tǒng)一在中國(guó)歷史上的重大進(jìn)步作用,逐步形成對(duì)國(guó)家和民族的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)主義情感;(2)君主專制中央集權(quán)制度是中國(guó)古代政治制度的核心,對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):秦朝中央集權(quán)制度的形成(三要素:皇帝制度的確立,地方上推行郡縣制,從中央到地方形成一套完整的官僚體系)。難點(diǎn):秦朝創(chuàng)建中央集權(quán)制

3、度的作用和影響。教學(xué)方法1、引導(dǎo)學(xué)生研習(xí)和運(yùn)用歷史材料。2、通過各種方式創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置具有探究性的問題啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考。教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】利用文學(xué)作品,提出問題,激發(fā)學(xué)生了解這段歷史的興趣。1、古風(fēng)李白秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍斬浮云,諸侯盡西來。明斷自天啟,大略駕雄才。收兵鑄金人,函谷正東開。銘功會(huì)稽嶺,聘望瑯琊臺(tái)。刑徒七十萬(wàn),起土酈山隈。尚采不死藥,茫然使心哀。連弩射海魚,長(zhǎng)鯨正崔嵬。徐市載秦女,樓船幾時(shí)回。但見三泉下,金棺葬寒灰。2、杜牧阿房宮賦六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百余里,隔離天日。驪山北構(gòu)西折,直走咸陽(yáng)。二川溶溶,流入宮墻。提問:這兩篇文學(xué)作品隱含的最主要?dú)v史信息

4、有哪些?答:秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)。過渡:兩部文學(xué)作品都反映了秦統(tǒng)一六國(guó)的史實(shí),那么統(tǒng)一之后該采取什么制度來治理國(guó)家呢?這就是本科所要學(xué)習(xí)的中央集權(quán)制度,先來了解一下秦朝中央集權(quán)制度形成的大背景?!局v授新課】一、從諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一1、諸侯爭(zhēng)霸(1)概況:春秋時(shí)期,周天子大權(quán)旁落,宗法制、分封制遭到破壞,諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。(先后出現(xiàn)了”春秋五霸,臥薪嘗膽:越王勾踐被吳國(guó)打敗后,立志報(bào)仇,經(jīng)過幾十年努力,轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),最終滅了吳國(guó))戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一些強(qiáng)大諸侯紛紛改稱”王(由公、侯、伯、子、男改為王,如趙武靈王、齊威王、秦莊襄王等);一些諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵進(jìn)行政治、軍事等方面的改革或變法(魏國(guó)李悝、楚國(guó)吳起),

5、力圖通過兼并戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)一天下。2、秦朝統(tǒng)一(1)統(tǒng)一的過程:秦國(guó)經(jīng)過商鞅變法,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力日益強(qiáng)大,先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)。(”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,公元前227年,荊軻刺秦王)公元前221年,秦王嬴政結(jié)束了長(zhǎng)期的諸侯割據(jù)稱雄的局面,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝秦朝,定都咸陽(yáng)。3、秦朝統(tǒng)一的條件(1)統(tǒng)一的必然性:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于鐵器、牛耕的廣泛使用,經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展,為同一奠定了物質(zhì)條件(戰(zhàn)國(guó)以來封建經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,以及由于交通發(fā)達(dá)和物資交流,使各地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系大大加強(qiáng),因而為統(tǒng)一提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)這一時(shí)期貨幣、度量衡不一,以及關(guān)卡林立、以鄰為壑的

6、政治上的分裂割據(jù)狀態(tài)已嚴(yán)重地阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此統(tǒng)一又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要);人民經(jīng)受長(zhǎng)期分裂和混戰(zhàn)后,渴望統(tǒng)一(秦統(tǒng)一是通過長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的,在戰(zhàn)爭(zhēng)中人心向背是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵。由于長(zhǎng)期戰(zhàn)禍,使人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,人民要求統(tǒng)一。);大國(guó)兼并小國(guó),局部統(tǒng)一擴(kuò)大(春秋初期諸侯國(guó)有一百四十多個(gè),戰(zhàn)國(guó)后期只剩下7個(gè)大的諸侯國(guó));各民族的初步融合(秦向西方和西南方發(fā)展,形成了諸夏和西戎、羌、西南夷的各族融合中心;燕趙向北方發(fā)展,形成了諸夏與匈奴、東胡、林胡、樓煩等的融合中心;楚向東南、西南發(fā)展,形成了諸夏和百越、西南夷的融合中心)。(2)秦朝統(tǒng)一的可能性:商鞅變法增強(qiáng)了秦國(guó)的實(shí)力(秦通過商鞅變法,在各方面

7、發(fā)展很快,具備了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的條件。政治上,秦實(shí)行”法治比較徹底,建立起一套中央集權(quán)制度。經(jīng)濟(jì)上,秦居關(guān)中又據(jù)四川”天府之國(guó),注意發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),興修水利,擁有足夠的財(cái)力物力。軍事上,秦獎(jiǎng)勵(lì)軍功,軍隊(duì)勇敢善戰(zhàn),加之又居險(xiǎn)要,大有摧枯拉朽之勢(shì)。外交政策上,秦靈活地運(yùn)用遠(yuǎn)交近攻、合縱連橫的政策,有效地摧毀了東方六國(guó)的統(tǒng)治);秦王嬴政的雄才大略(嬴政繼承了自秦孝公以來變法革新、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)的一系列政策,選賢任能、歷兵秣馬、富國(guó)強(qiáng)兵、順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流);韓非子法家思想的影響(參見必修)過渡:秦的統(tǒng)一,標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入”大一統(tǒng)政治時(shí)代。那么如何來治理這個(gè)剛建立起來的統(tǒng)一國(guó)家呢?秦始皇有自己的一套方案。二

8、、至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制1、皇帝稱號(hào)的由來閱讀材料:公元前221年秦王贏政統(tǒng)一六國(guó)后,下的第一道重要詔令是”議帝號(hào)。群臣商議后向秦王建議說:”古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最貴。因此,臣等愿”昧死上尊號(hào),請(qǐng)王為”泰皇。秦王不以為然,他提出”去泰著皇,采上古帝位號(hào),號(hào)曰皇帝。并說:”朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù),二世三世至于萬(wàn)世,傳之無(wú)窮。 史記.秦始皇本紀(jì)提問:閱讀材料,并結(jié)合第九夜的歷史從橫,想想皇帝的稱號(hào)是怎么來的嗎?答:秦王嬴政認(rèn)為自己德高三皇,功過五帝,把三皇和五帝的名稱合為皇帝,定作自己的尊號(hào)。2、皇帝制度的特征(1)皇帝獨(dú)尊:”皇帝名號(hào)的確立,是秦完成統(tǒng)一大業(yè)的產(chǎn)物,顯示了皇帝獨(dú)尊的權(quán)

9、勢(shì)和地位。天子自稱”朕,”命為”制,”令為”詔 ,印為”璽。以”皇帝之稱代替”王之號(hào)也反映了神化君權(quán)的新統(tǒng)治觀念的出現(xiàn)。從此,”皇帝成為我國(guó)歷代最高封建統(tǒng)治者的稱謂。(結(jié)合【歷史縱橫】)(2)皇權(quán)至上:秦朝的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等一切大權(quán),都由皇帝總攬。中央和地方的主要官員也都由皇帝任免。軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)以虎符為依據(jù),虎符由皇帝控制、發(fā)給。如陽(yáng)陵虎符(秦朝陽(yáng)陵銅虎符中分為二,左右半符各有錯(cuò)金篆書銘文”甲兵之符,右在皇帝,左在陽(yáng)陵12字。右半留存在朝廷,左半發(fā)給地方官吏或統(tǒng)兵的將帥。調(diào)動(dòng)軍隊(duì)時(shí),須由使臣持符驗(yàn)合方能生效。用虎符調(diào)兵是保證兵權(quán)在皇帝手中的重要制度)。(3)皇位世襲:秦始皇自稱”始皇帝,希望由

10、自己開始,子孫能夠二世、三世乃至千萬(wàn)世地傳承,永掌政權(quán)。3、中央官制(1)設(shè)置及職能:“三公: 丞相、御史大夫、太尉后世習(xí)稱”三公,是秦朝中央三個(gè)最高官職。丞相是皇帝的第一助手,百官之長(zhǎng),協(xié)助皇帝處理全國(guó)的政務(wù),有左、右二丞相。秦始皇時(shí),王綰、李斯等先后任丞相。御史大夫乃丞相的副手,地位相當(dāng)于副丞相,負(fù)責(zé)掌理奏章、下達(dá)詔令和監(jiān)察百官。太尉是秦朝最高軍事長(zhǎng)官,負(fù)責(zé)全國(guó)軍事事務(wù)。今天的古籍中沒有記載秦始皇曾任命誰(shuí)任此職,故推斷是秦始皇自掌軍權(quán)?!熬徘洌褐阜畛?郎中令、衛(wèi)尉、廷尉、典客、宗正、治粟內(nèi)史、少府、太仆等。這里的”九并非確數(shù),言其”多也?!本徘涫侵浮比韵轮醒胝髀毮懿块T的主要官職。如掌管刑獄、司法的廷尉,掌管錢谷的治粟內(nèi)史等。(2)中央官僚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn):它是以皇權(quán)為中心的中央行政體制?!比徘浞止?yán)密,各司其職,但都要圍繞著皇權(quán)這一中心來設(shè)置和運(yùn)轉(zhuǎn)。最高官職,如”三公等相互牽制,任何人都無(wú)法獨(dú)攬大權(quán),最終軍政大權(quán)完全操縱在皇帝一人手中,保證專制皇權(quán)不致旁落。充分體現(xiàn)出”家天下的特點(diǎn)?!本徘渲蟹畛#ㄕ谱趶R禮儀)、宗正(掌管皇帝親族或外戚勛貴等有關(guān)事務(wù))、郎中令(掌管宮殿警衛(wèi),秦朝唯有趙高曾任郎中令)、將作少府

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