節(jié)能減排活動總結(jié)3篇

1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。節(jié)能減排活動總結(jié)3篇 xx年6月，xx鎮(zhèn)黨委、政府按照江府辦函xx83號文件的要求，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳工作作為當(dāng)前的一項中心工作，力求抓緊抓好，通過節(jié)能減排宣傳活動，進一步增強了廣大干部職工的責(zé)任意識和節(jié)能意識，為我鎮(zhèn)實現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排工作目標營造了良好的社會氛圍。 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu) xx鎮(zhèn)黨委、政府為了使這次節(jié)能宣傳周活動開展得有聲有色，加強了對節(jié)能宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了由鎮(zhèn)黨委書記吳治全同志、鎮(zhèn)長陳志剛同志任組長，分管副鎮(zhèn)長史淑群同志任副組長的節(jié)能宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將節(jié)能宣傳工作納入鎮(zhèn)黨

2、委政府工作的重要議事日程，力求抓緊抓好。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黨政辦副主任李芹同志擔(dān)任辦公室主任，具體負責(zé)鎮(zhèn)機關(guān)的節(jié)能宣傳工作。同時明確了我鎮(zhèn)的節(jié)能宣傳周“節(jié)能低碳生活，從我做起”的宣傳工作主題，使我鎮(zhèn)的節(jié)能宣傳工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。 二、加強宣傳，提高認識 文件下達后，鎮(zhèn)黨委、政府就在6月4號的全鎮(zhèn)干部職工大會上學(xué)習(xí)傳達了江府辦函xx83號關(guān)于開展xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知精神，并利用會議、標語、板報、宣傳畫等形式，加強對節(jié)能減排工作的宣傳，使全鎮(zhèn)干部職工真正地把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府關(guān)于節(jié)能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學(xué)習(xí)，使大家深刻認識到節(jié)

3、能減排是當(dāng)前的一項重要工作，是節(jié)省資源、降低成本、克服能源困難的有效措施，是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強機關(guān)自身建設(shè)的具體行動，也是“立黨為公、執(zhí)政為民”思想作風(fēng)的有力體現(xiàn)，從而提高對節(jié)能減排工作的認識，自覺遵守機關(guān)有關(guān)節(jié)能減排工作的制度及規(guī)定。 三、突出重點，嚴控節(jié)能降耗關(guān) xx鎮(zhèn)黨委、政府以開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動為契機，以“節(jié)能低碳生活，從我做起”為主題，在用電問題上，號召每一位機關(guān)職工從節(jié)約每度電做起，堵塞浪費漏洞。加強用電設(shè)備管理，使用電腦、打印機等辦公自動化設(shè)備時盡量減少待機時間，要求全體干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣，嚴格控制用電浪費現(xiàn)象，把用電節(jié)能目標提高到5%以上

4、；在用水上，除了修建政府用水、食堂、廁所用水外，基本上控制了其他方面的用水量；在小車的使用上，主要領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，不因公出差，盡量避免使用公車，到縣級部門辦事或是下村，盡量走路或騎便車，極力減少降低油耗；在控制辦公用品消耗上，充分發(fā)揮辦公自動化優(yōu)勢，有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件，嚴格控制紙質(zhì)文件印刷數(shù)量，盡量在電子媒介上修改文稿，減少出清樣次數(shù);辦公用紙雙面打印或重復(fù)利用，草擬文件一律使用單面書箋紙張起草，有效地控制了辦公用品的消耗。 通過這次公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，使我鎮(zhèn)的廣大干部職工深刻認識到了節(jié)能降耗的重要性，必要性，對倡導(dǎo)節(jié)能低碳的生活方式、消費模式和生活習(xí)慣起到了積極的作用

5、，同時也為實現(xiàn)我鎮(zhèn)的節(jié)能減排工作部門打下了堅實的基礎(chǔ)。 節(jié)能減排學(xué)校行動活動總結(jié)節(jié)能減排活動總結(jié)（2）|返回目錄“節(jié)能減排學(xué)校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分，我校高度重視和加強節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識?；仡櫛敬位顒?，我校主要開展了以下幾個方面的工作： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織 1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際，制定活動方案。 2.統(tǒng)一思想，提高認識。要

6、求全體教師從加強青少年思想道德，促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學(xué)校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。 二、加大宣傳力度，全員支參與活動 1.統(tǒng)一思想，全員參與 為了統(tǒng)一思想，提高認識，學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。 2.

7、拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍 我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。 三、以各項活動為載體，廣泛開展“節(jié)能減排”活動 1.以節(jié)約為主題的教育周活動 為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九周“節(jié)約用水”教育周，第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題，大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列

8、的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，各中隊開展了“節(jié)能減排，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。 2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動 在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將節(jié)能減排教育貫

9、穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校，獻上同學(xué)們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動，使學(xué)生對節(jié)能減排有了更深的認識，提高了重視的程度。 3.學(xué)生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動 國慶期間，我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)

10、中。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十會；還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動，使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。 通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。 大學(xué)生節(jié)能減排活動總結(jié)節(jié)能減排活動總

11、結(jié)（3）|返回目錄xx年四月十七日，我們舉行了一次由xx電力高等專科學(xué)校學(xué)生處主辦，校學(xué)生團體部”綠色動力”環(huán)保協(xié)會承辦的“節(jié)能減排，電專行動”。此次活動在學(xué)生處，校團委及xxx等老師的指導(dǎo)下通過協(xié)會干事及成員的團結(jié)合作，使這次活動取得了圓滿成功。為全校師生積極建設(shè)：“節(jié)約型”校園做了一次很好的引導(dǎo)工作，通過此次活動我們同樣發(fā)現(xiàn)了許多不足，其中主要有三個方面。 第一、活動前的準備工作。 首先對活動的宣傳工作做得不好班長例會上沒有做好，原因是沒有調(diào)查好各系班長例會的時間，其次就是我們做一項工作的時候，有些干事做事效率不高，最后就是我們的展板及活動當(dāng)天的所有準備在活動前一天還沒完全到位，以致當(dāng)天及

12、一些宣傳工作不夠理想。 同樣，我也深深感受到我們第一位成員都很積極，雖然有些事沒有做好，但是還是努力的去完成，沒有一個人說“我不做了”也不懶散，大家忙得都很開心。 第二、活動中的現(xiàn)場工作。 活動中的現(xiàn)場工作進行的如何是體現(xiàn)人們實踐能力的最好方法，理論是理論，實踐才是真理的唯一標準。 1在這次的活動中我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作失誤和不足，比如我們的人員安排不夠明確，實踐小組的場地布置工作人員不夠，桌椅沒有用時擺放好，宣傳資料沒有用時掛好，秩序小組沒有很好的維持好現(xiàn)場秩序，答題秩序、承諾卡填寫，秩序等。 2時間安排不妥，當(dāng)天接待小組人員缺少，主要原因是有些同學(xué)在上課沒有能趕過來，同樣場地布置倉促才使得

13、原計劃活動時間推遲到期11：50左右。 3現(xiàn)場同學(xué)答題很多，也很熱情，這就導(dǎo)致我們的題目準備不夠多，缺少一些備份。 值得表揚的是，雖然現(xiàn)場秩序有些紊亂，但是你們都在盡職盡責(zé)地做自己的工作，努力配合好其他人的工作，投入到活動的每一個細節(jié)中，雖然有點累大家仍然忙的不亦樂呼。 第三：活動結(jié)束后的清理工作 由于活動中大家都非常開心，雖然有些累但最后沒有一個人因為沒有吃午飯而提前離開，安排給實踐小組的工作在活動結(jié)束后大家都幫忙去做，都很積極的做那些重的累的工作。不過在整個活動后出現(xiàn)了一點問題，活動中所借“水電班”的電纜線，沒有及時歸還，在一周后才還回。這是我們的安排工作沒有做好。 還有一點，就是我們承諾卡填寫沒有達到預(yù)期效果，填寫的份數(shù)太少，可能我們填寫的方式方法不對或者是我們的宣傳力度不夠等等。還有好多同學(xué)想填而沒有填到承