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文檔簡介
1、2021年九年級化學上冊第一次月考考試卷(含答案)(時間:60分鐘 分數(shù):100分) 班級: 姓名: 分數(shù): 一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下圖為空氣成分示意圖(按體積計算),其中“a”代表的是()a氧氣 b氮氣 c二氧化碳 d稀有氣體2、向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”,可減少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化學方程式為:2cao + mso2 + o2 = mcaso4,則m的值是()a1b2c3d43、在“粗鹽的初步提純”實驗中,下列操作正確的是()a取用粗鹽b溶解粗鹽c過濾粗鹽水d蒸干濾液4、科學家合成了核電荷數(shù)為114的原子,該原
2、子的相對原子質量為289,則該原子的中子數(shù)與電子數(shù)之差是()a114b61c175d2895、化學小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了如圖所示實驗方案。下列說法不正確的是()a由實驗甲可知金屬活動性:alcub由實驗乙可知金屬活動性:cuagc由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性:alcuagd實驗甲中的cuso4改為cucl2不能完成本實驗探究6、下列物質的性質,屬于化學性質的是()a顏色b密度c揮發(fā)性d可燃性7、某同學用如圖所示的裝置進行co與fe2o3的反應。下列說法錯誤的是()a該實驗裝置應增加尾氣處理裝置b加熱前應先通入一段時間的co以排盡裝置內的空氣cnaoh溶液應改為ca(
3、oh)2溶液以檢驗產生的co2氣體d反應后的固體是fe和fe2o3的混合物,可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到fe8、紫甘藍是大眾愛吃的蔬菜,含有豐富的花青素,花青素遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色,在涼拌紫甘藍絲時,觀察到菜絲變成紅色,可能是加入了下列哪種調味品()a食鹽b味精c食醋d香油9、古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列古詩詞中蘊含著化學變化的是()a野火燒不盡,春風吹又生 b夜來風雨聲,花落知多少c忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 d寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來10、成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的是()a星火燎原b水滴石穿c積水成淵d披荊斬棘11、下列各組元素
4、中,元素符號的第一個字母不相同的一組是()a錳、鈦b氬、金c鉛、鉑d氦、汞12、下列關于氫氧化鈉的描述中錯誤的是()a可用于改良酸性土壤 b易溶于水,溶解時放出大量的熱c能去除油污,可作爐具清潔劑 d對皮膚有強烈的腐蝕作用13、實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時,下列操作會導致結果偏小的是()稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質; 用量筒量取水時仰視讀數(shù);往燒杯中加水時有水灑出;將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出。abcd14、已知a+3b=2c+3d中,已知2.3ga跟4.8gb恰好完全反應生成4.4gc。又知d的相對分子質量為18,則a的相對分子質量為()a23b46c92d9615
5、、空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()a氮氣 b氧氣 c稀有氣體d二氧化碳16、甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示,下列有關說法錯誤的是() a參加反應的甲和乙質量比為2:7b丙可能是該反應的催化劑c丁一定是化合物dx的值是717、下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是()a測定空氣里氧氣的含量 b檢查裝置的氣密性c驗證質量守恒定律 d證明co2密度比空氣的大18、下列各組物質中前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是 ()a冰水混合物 稀有氣體b清新的空氣 液態(tài)氧氣c氮氣 二氧化碳d澄清的石灰水 清澈的泉水19、將乙酸(ch3cooh)和葡萄糖(c6h12o6)溶于水得到混合溶液
6、,測得溶液中氫元素的質量分數(shù)為a,則溶液中碳元素的質量分數(shù)為()a19ab18a c12ad8a20、在空氣的成分中,體積分數(shù)約占21%的是()a氮氣 b二氧化碳 c氧氣d稀有氣體二、填空題(共3小題,共12分)1、根據下列粒子結構示意圖,回答問題。(1)a、b、c、d所示粒子共表示_種元素(填數(shù)字)。(2)d所示粒子在化學反應中容易_電子(填“得到”或“失去”) 。(3)若e中x=10時,則該粒子屬于_(填“原子”或“離子”)。2、取用藥品應注意操作規(guī)范。(1)取用粉末狀固體時,先使試管_,用_把藥品送至試管底部,再直立試管。(2)某同學向量筒傾倒液體時的操作如圖,糾正其中的兩處錯誤:_,_
7、。3、高錳酸鉀用途廣泛,醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑,實驗室也經常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題:(1)高錳酸鉀的化學式_; (2)高錳酸鉀中錳元素的化合價_;(3)高錳酸鉀中陽離子的符號_;(4)高錳酸鉀中陰離子的符號_。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、中和反應是一類重要的化學反應。某同學利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應的過程,并用ph和溫度傳感器測量反應過程中相關物理量的變化情況,得到圖2和圖3(1)燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為_;(2)儀器a中溶液的溶質是_(填化學式);(3)圖3中v的數(shù)值最接近_(填“6”、“12”或“16”);(4)下列說法錯誤的是_
8、。a 圖2中b點所示溶液中的溶質是nacl和naoh;b 取圖2中d點所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物c 圖2中cd所示溶液中nacl的質量不斷增加;d 圖3中ef變化趨勢可說明該反應是放熱反應。2、掌握儀器的使用并嚴格按照操作要求進行實驗,才能保障化學實驗的成功和安全。根據所學化學知識,回答下列問題:(1)如圖1所示進行鐵在氧氣中燃燒的實驗之前,要用砂紙將鐵絲表面打磨光亮,目的是_;鐵絲繞成螺旋狀的目的是_;如果實驗時集氣瓶炸裂,原因是_;(2)某同學做“給液體加熱”的實驗時,試管炸裂了,其原因可能是_;(3)某學生用如圖2所示裝置進行“測定空氣中氧氣含量”的實驗。可以看到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_
9、;反應文字表達式_; 選擇圖2代替課本實驗圖3的優(yōu)點是_;(答一點即可);紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a應停在刻度_(填數(shù)字)處。若該實驗沒有達到實驗目的,可能的原因之一是_;該實驗中的紅磷_(填“能”或“不能”)用硫來代替。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、在實驗室里加熱氯酸鉀(kclo3)和二氧化錳的混合物16g制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為11.2g。請計算:(1)生成氧氣的質量為g;(2)原混合物中氯酸鉀的質量。2、小強同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調查,他取回了若干塊礦石樣品,對樣品中的碳酸鈣的質量分數(shù)進行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四
10、次加入,測量過程所得數(shù)據見下表,(已知石灰石樣品中含有的雜質不溶于水,不與鹽酸反應)問:序號加入稀鹽酸的質量/克剩余固體質量/克第一次105.5第二次103.0第三次101.2第四次10n(1)樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?(2)上表中n的數(shù)值為 。(3)求反應生成的氯化鈣的質量。七、 下列關于“不一定”的說法中,不正確的是()a 由同種元素組成的物質不一定是單質b質子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素c由分子構成的純凈物不一定只含一種分子d含氧化合物不一定是氧化物參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、b2、b3、c4、b5、d6、d7、d8、c9、a10、a11、a12、a13、a14、b15、b16、a17、c18、b19、a20、c二、填空題(共3小題,共12分)1、3 得到 原子 2、傾斜 藥匙或紙槽 把瓶塞倒放 手持量筒,使量筒傾斜3、kmno4 +7 k+ mno4- 三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、naoh + hcl=nacl + h2o hcl 12 c2、除去鐵絲表面的鐵銹 增大與氧氣的接觸面積,使反應更加劇烈 未在集氣瓶裝少量水或鋪一層細沙 試管外壁有水未擦拭干燥 產生大量白煙,放熱 紅磷氧氣五氧化二磷 實驗結果更精確 8 裝置的氣密性不好 不能四、計算題(共2小題,每題9分,共18分
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