教研組長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、教研組長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿教研組是學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本組織，其工作執(zhí)行程 度如何，直接關(guān)系著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。教研組工作的有序開(kāi)展， 離不開(kāi)教研組長(zhǎng)的合理計(jì)劃；教研組民主、和諧的氛圍，離不開(kāi)教研 組長(zhǎng)的精心打造；教研組“教學(xué)研究”的順暢推進(jìn)，離不開(kāi)教研組長(zhǎng) 的科學(xué)引領(lǐng)。因此，教研組長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)等方面起著 舉足輕重的作用。一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)，應(yīng)該努力成為業(yè)務(wù)精湛的專 家、癡心課改的先鋒、終身學(xué)習(xí)的楷模、共享合作的贏家。為穩(wěn)步提 高我校教學(xué)質(zhì)量，使我校教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展， 教導(dǎo)處要求各教 研組長(zhǎng)要明確自己的職責(zé)并履行好自己的職責(zé)。首先我想把自己對(duì)教研組工作的幾點(diǎn)思考提出來(lái)思考

2、一：教研組功能的定位是什么？對(duì)于教研組功能的定位我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面：一是發(fā)揮負(fù)責(zé)教 學(xué)的功能。教研組是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人， 要對(duì)本學(xué)科的教學(xué) 負(fù)責(zé)。在課堂教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控方面，教研組要發(fā)揮指導(dǎo)、監(jiān)督、管理 和激勵(lì)的作用。二是發(fā)揮教學(xué)研究的功能。教研組要研究教學(xué)中存在 的問(wèn)題，要研究教學(xué)目標(biāo)的制定和達(dá)成、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)的有效性和 合理性、教學(xué)方法和技術(shù)的運(yùn)用、學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果等，而 不是簡(jiǎn)單的“上傳下達(dá)”學(xué)校的教學(xué)通知和要求。教研組要營(yíng)造研究 氛圍，使研究教學(xué)問(wèn)題成為常態(tài)工作。三是發(fā)揮教師的培訓(xùn)功能。教 研組通過(guò)“備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課”的，組織教研組成員共同參 與，相互觀摩和集體

3、反思，提高課堂教學(xué)效益，提升教師教學(xué)水平和 研究能力。 四是凝聚集體智慧功能。新教師有新的教學(xué)理論、方法 和手段，老教師要多年積淀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教材處理方法。在這個(gè)知識(shí) 更新加快，教材變動(dòng)頻繁的今天，更加要求我們要加強(qiáng)互助，相互學(xué) 習(xí)，能凝聚集體的智慧，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。思考2:在組織教研活動(dòng)時(shí)應(yīng)關(guān)注什么？我個(gè)人認(rèn)為教研活動(dòng)應(yīng)關(guān)注以下四個(gè)方面： 一是要關(guān)注老師所面 臨的教育教學(xué)問(wèn)題，即就是關(guān)注本學(xué)科教學(xué)研究的質(zhì)量， 關(guān)注本學(xué)科 教師在教學(xué)中遇到的困惑，在課改中遇到的問(wèn)題。二是在關(guān)注發(fā)揮組 內(nèi)群體的作用和潛能。即就是要使教研組活動(dòng)系列化，目標(biāo)具體化。 不能使組內(nèi)活動(dòng)每學(xué)期都有翻新，哪學(xué)期

4、都沒(méi)模式，沒(méi)有好的成功經(jīng) 驗(yàn)。對(duì)于教研目標(biāo)要凝聚集體的智慧具體化， 把教研主題分解到每個(gè) 組員的頭上。三是要關(guān)注教研活動(dòng)的規(guī)范性。 即就是要規(guī)范教研組活 動(dòng)，提出每次教研組會(huì)的主題和方向，使教研組活動(dòng)有特色。四是要 關(guān)注本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。即就是關(guān)注本學(xué)科內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。結(jié)合以上的兩點(diǎn)思考，我想對(duì)教研組工作提出以下幾點(diǎn)要求：1、各教研組利用本周星期四的教研組活動(dòng)時(shí)間根據(jù)學(xué)校工作計(jì) 劃，針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)制定出教研組工作計(jì)劃和教研主題，并指導(dǎo)開(kāi)展 相應(yīng)的教學(xué)研究活動(dòng)。教研主題原則上要求主要以參與式教學(xué)為主， 著重討論如何在課堂教學(xué)中運(yùn)用參與式教學(xué)構(gòu)建學(xué)生“善學(xué)、好學(xué)、 樂(lè)學(xué)”的教學(xué)模式，如何運(yùn)用

5、參與式教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生能夠 興致盎然的參與到課堂教學(xué)中來(lái)。2、要認(rèn)真組織好每周一次的教研組活動(dòng)，做到準(zhǔn)備充分，內(nèi)容 落實(shí)，時(shí)間保證，并有活動(dòng)記載。教研組長(zhǎng)在活動(dòng)前務(wù)必提前按照學(xué) 校教研工作重點(diǎn)或本組工作計(jì)劃， 遵照學(xué)校安排備好活動(dòng)，做到活動(dòng) 方向有把握，活動(dòng)時(shí)間有分配，活動(dòng)重點(diǎn)有側(cè)重，并做好記錄。開(kāi)學(xué) 初各教研組的活動(dòng)安排一定要要?jiǎng)?wù)實(shí)，要行之有效，不能唱高調(diào)。看 起來(lái)調(diào)子挺高，實(shí)效起來(lái)無(wú)從著手的活動(dòng)最好不要定。要充分利用每 周一次的教研組活動(dòng)積極探討課改的新思路，思考提高教學(xué)質(zhì)量的新 途徑，不要把教研組會(huì)變成聊天會(huì)、變成受難日。各組要認(rèn)真填好活 動(dòng)記載表，會(huì)后交教導(dǎo)處存檔。3、各教研組

6、要要求組員按時(shí)參加教研活動(dòng)， 教研組長(zhǎng)做好考勤 記載，對(duì)于缺席的組員要注明原因，要進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)。4、各教研組應(yīng)嚴(yán)格做到“一查、一評(píng)、一簽字”制度，做好常 規(guī)檢查。每次教研活動(dòng)務(wù)必將教學(xué)常規(guī)的檢查督促工作作為首要工 作。對(duì)組員的教案做好檢查指導(dǎo)工作。對(duì)于不合格的教案，尤其是對(duì) 簡(jiǎn)案和不寫(xiě)課后反思的教案不予簽字， 責(zé)令其重新備課，對(duì)于拒不重 備的教師教研組要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)報(bào)行政會(huì)處理。對(duì) 于作業(yè)批發(fā)、輔導(dǎo)等各項(xiàng)常要求各組要利用本周四的教研活動(dòng)時(shí)間要再明確，嚴(yán)要求，每學(xué)期教研組至少要抽查作業(yè)批閱情況 23次, 要嚴(yán)把教學(xué)第一關(guān)。5、各教研組長(zhǎng)應(yīng)做好本組教研活動(dòng)的組織管理工作，認(rèn)

7、真組織本組教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。要求各教研組每學(xué)期至少定23節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)課或研討課。深入開(kāi)展對(duì)課堂教學(xué)改革的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是教研活動(dòng)的中心工作。要根據(jù)“少、精、活、實(shí)”的原則，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況研究各種不同課型的教 堂教學(xué)規(guī)律。公開(kāi)課結(jié)束后要利用教研組會(huì)讓上課人說(shuō)課并在組內(nèi)進(jìn) 行評(píng)課，評(píng)課要客觀公平，要挖掘授課中的閃光點(diǎn)，提出改進(jìn)措施， 不能走過(guò)場(chǎng)，圖形式，以更好的地提升教師教學(xué)能力，提高課堂教學(xué) 效率。公開(kāi)課周次和課節(jié)教研組計(jì)劃擬好后要報(bào)教導(dǎo)處備案，以便檢查。每位教師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不得少于 20節(jié)，新教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少 于25節(jié)，教導(dǎo)處將對(duì)教師的聽(tīng)課筆記進(jìn)行不定期抽查。6、教研組長(zhǎng)要抓好本組組員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。各教研組要對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做統(tǒng)一安排，指導(dǎo)本組教師做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記， 組織本組教 師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，促使他們?cè)诶砟钌显俑?，在業(yè)務(wù)上再鉆研，在能 力上再提高，各教師每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不得少于 3000字。本學(xué)期 每三至五周左右教導(dǎo)處將對(duì)各組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行簽閱。7、教研組長(zhǎng)要做好本組組員論文的撰寫(xiě)和發(fā)表工作。各教研組要在開(kāi)學(xué)初擬定本組論文發(fā)表計(jì)劃，并把論文篇數(shù)分解到個(gè)人。要求 各組至少能在各類報(bào)刊雜志發(fā)表論文 3篇以上。&教研組長(zhǎng)要做好