小學體育《前滾翻》教案

1、教材內容：1、技巧：前滾翻 2、體能練習本節(jié)課依據“課程標準”的理念，堅持“健康第一”的指導思想，為全面達成領域目標，探索有效、合理的教學方法，盡量把原本復雜的教學內容，在教學中簡單化，使學生在教師的引導下不自覺中完成教學目標。同時，借鑒美國spark教學理念，讓學生自覺的參與活動，體現(xiàn)體育課：運動、游戲和體育活動的特點，讓學生愉快的學和學得愉快：樂中學、動中學、玩中學。在授課時，力爭少講多練，把課堂還給學生，保證了學生練習的密度與強度，以更好的發(fā)展學生體能，落實“健康第一”的指導思想。本節(jié)課以學生喜歡的動畫片小刺猬背果子導入今天所學內容，調動學生身體的活動機能，為后面的學習做好鋪墊。對于技能

2、學習，教師把復雜的內容分解成多個不同的簡單動作，在教師的引導下學生有興趣的逐一進行練習，激發(fā)了學生積極性和興趣，力爭讓學生在不知覺中完成前滾翻動作，提高學生的協(xié)調能力和自我保護意識。通過學生間的展示與評價，使學生加深對動作的理解，并從中受到鼓勵，進一步激發(fā)學生的參與興趣，使學生身心和社會適應能力得到提高。在體能練習中，學生通過任務單，布置場地器材，培養(yǎng)同伴之間的合作意識、合作能力和動手能力。四個小組的循環(huán)練習，讓學生一直處在練習的興奮狀態(tài)中，提高了學生身體協(xié)調性、靈敏性，更好的發(fā)展了學生的體能。二 年級 第 一 學期 第 15 學時教學目標1.能基本會做前滾翻，提高學生的協(xié)調能力和自我保護意識

3、。2.通過體能練習，提高學生的身體協(xié)調能力和靈敏性。3.在學練中，培養(yǎng)學生的規(guī)則意識，及勇敢、果斷和勇于吃苦的意志品質。教學內容1.體操：前滾翻2體能練習單元中課1教學重點團身向前滾動教學難點蹬地有力，動作協(xié)調過程教學內容、技能要點教學過程、方法設計時間次數開始準備部 分 1.體育委員整隊，匯報人數。2.師生問好。3.教師宣布內容、目標，檢查服裝等。4.出示圖片，詢問學生小刺猬是怎么背果子的，觀看視頻，引出今天所要學習的內容，前滾翻5、利用多媒體播放音樂做室內熱身操。1.隊形：成四列橫隊。2.要求：集合快、齊、靜。2分5分1次專門性準備1. 頭部運動2. 腹背運動在各自的位置上散點站立2分基部分1.體操：前滾翻2.體能練習1、讓學生觀看圖片，前滾翻在日常生活的應用。2、出示前滾翻的完整動作的圖例，組織學生做專項準備活動，散點進行團身前后滾動練習，引出本課學習重難點。3.在墊子上隨老師練習蹲撐蹬地、前額找膝、滾翻等動作。4.展示兩人一組保護動作的圖片，老師再示范保護動作，安排學生分組練習，巡回指導。5.學生展示，并評價。6、出示練習要求圖片，提出進一步的要求。7.完整動作練習。8.四個小組，按照任務單布置場地并練習。26分結束1.放松活動-上、下肢、全身2.師生談體會，教師留作業(yè)。3.送交