小學(xué)生2021讀后感精選大全

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2、義也恰恰演繹了他的個(gè)人悲劇。古人云：義者，宜也。又云：行而宜者謂之義。可想而知，只要行之得當(dāng)，言而得體，便可稱其義。然而，義是沒(méi)有一個(gè)肯定標(biāo)準(zhǔn)的。項(xiàng)伯為報(bào)救命之恩，向張良通風(fēng)報(bào)信，可稱得上義，可此舉客觀上卻關(guān)心了劉邦，使得沛公在鴻門宴中能化險(xiǎn)為夷，此舉又謂之不義。兩軍對(duì)壘，項(xiàng)羽卻不忍弒殺劉邦，縱虎歸山，最終成就了劉邦的霸業(yè)，實(shí)乃對(duì)敵人的義，而對(duì)自己不義。項(xiàng)羽的婦人之仁與義的本質(zhì)是背道而馳的?？梢哉f(shuō)，項(xiàng)羽重義而輕理是他的性格的最大悲劇。項(xiàng)羽的性格悲劇還表如今他的剛愎自用。韓信始在項(xiàng)羽麾下，言不聽(tīng)，畫(huà)不用，故倍楚而歸漢;陳平效力于項(xiàng)王，累諫不受，乃封其金與印，仗劍亡，歸漢于武。 小同學(xué)2021讀后

3、感精選大全2 白日不處處，青春恰自來(lái)。 苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。 最近看央視經(jīng)典永流傳節(jié)目，看到了清代詩(shī)人袁枚所創(chuàng)作的苔，被古人的才華和才智深深折服。原來(lái)早在清代，甚至更早之前先輩們就深深地明白了青春的真諦，或者說(shuō)是明白了生命的真諦。 一、生命在于綻放。正如詩(shī)中所言，白日不處處，青春恰自來(lái)。就算是白天太陽(yáng)光照耀不到的地方，苔花也照舊楚楚盛開(kāi)。花之為花，或者說(shuō)苔花之為苔花的意義就在于盛開(kāi)極致綻放，正如人生一樣，我們的人生也需要綻放，尤其是青春少年時(shí)期。這個(gè)時(shí)期恰如花的盛開(kāi)時(shí)節(jié)。從這個(gè)角度而言，在青春時(shí)期及之前，人的生命就是不斷地呈現(xiàn)自己、表現(xiàn)自己、綻放自己的過(guò)程，在與自然，社會(huì)，別人的交往之中，

4、不斷的建構(gòu)自己價(jià)值取向，審美傾向，凸顯生命的底色，顏色。 二、生命無(wú)細(xì)微。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。苔花雖然長(zhǎng)得卑微的如米這么小，但是，這又有什么關(guān)系呢?它依舊可以像牡丹花意義，極致的盛開(kāi)。苔花如米小是苔花的自然生長(zhǎng)狀態(tài)，自然生命屬性，然而，它如牡丹花般盛開(kāi)是對(duì)自然生命的超越。詩(shī)人最終兩句用了兩個(gè)很特別的詞“如和“學(xué)。咋一看，以為是對(duì)苔花的不懈，殊不知，詩(shī)人真正想說(shuō)的是對(duì)苔花的表?yè)P(yáng)。或許苔花永久也不能像牡丹花那般絢爛的盛開(kāi)，但是，苔花自有苔花的美，苔花的美在于精致，(在我看來(lái))在于或許在別人眼中是微缺乏道的存在，但是敢于綻放的精神。 三、青春的意義在于盡情的綻放自己，在于勇于超越自我的自然屬性，

5、追求生命的內(nèi)在超越，活出生命的精神屬性。細(xì)細(xì)品來(lái)，味從中來(lái)。 小同學(xué)2021讀后感精選大全3 在今年的寒假中，我看了讀了三國(guó)演義一書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的三國(guó)演義是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。其中最為勝利的有諸葛亮、張飛、關(guān)羽、劉備等人。而最被我看中和佩服的是關(guān)羽和諸葛亮。 關(guān)羽，長(zhǎng)須飄飄、青衣青袍，手持青龍偃月刀如同青龍飄舞。他不但武功高強(qiáng)而且還講義氣，可能就是這個(gè)緣由所以黑社會(huì)和警察局里的人都會(huì)去拜他把!在三國(guó)演義里記載，一次在和曹操打戰(zhàn)時(shí)因?yàn)閹е峙虏懿俚娜藗蕉?，不得不屈服于曹操。后?lái)曹操恩賜了赤兔馬給他。他得到赤兔馬后抓緊帶上二嫂去找劉備，在找劉備時(shí)打破了曹

6、操設(shè)下的種種難關(guān)最終找到了劉備。所以有了千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將這個(gè)故事。這不就是為了兩個(gè)字“義氣嗎? 諸葛亮是上知天文下知地理啊x且他足智多謀還為劉備出謀劃策。劉備有了他，定荊州，收兩川，平南蠻開(kāi)三國(guó)之功業(yè)。什么赤壁之戰(zhàn)啊，草船借箭啊，還有空城計(jì)!各種各樣的戰(zhàn)役，差不多都是百戰(zhàn)百勝的。在空城計(jì)中他只用了400個(gè)小兵就把15萬(wàn)個(gè)敵人嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪，最終跑逃。在赤壁之戰(zhàn)中，利用風(fēng)力，把曹操幾十萬(wàn)大軍都烤沒(méi)了，還在華容道，捉放曹操算準(zhǔn)曹操要走的線路，一一派人潛伏，使曹操狼狽不堪。但是我認(rèn)為，諸葛亮真正的“才智在于他的神機(jī)妙算：在草船借箭中在有霧的狀況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借借來(lái)

7、了十萬(wàn)多支箭?？偠灾艺J(rèn)為諸葛亮確實(shí)使一代奇才，不愧稱為“臥龍。 同學(xué)們，你們也一起來(lái)品味三國(guó)演義的精彩把! 小同學(xué)2021讀后感精選大全4 最近，我讀了一本書(shū)，名叫狼王夢(mèng)。 狼王夢(mèng)里的主角是一匹名叫紫嵐的母狼。假如你看了這本書(shū)，也肯定會(huì)為它的命運(yùn)嘆息。為什么呢?因?yàn)樗囊簧偸窃跓o(wú)望中度過(guò)。在它即將分娩時(shí)，它的伴侶卻意外身亡。它沒(méi)有力氣捕獵，只好去人類那兒偷鹿，遭到大白狗追擊時(shí)卻又分娩這一系列的苦難使它的狼崽在剛出生時(shí)就不幸夭折。看到這里，你可能會(huì)認(rèn)為它會(huì)向命運(yùn)低頭，然而它雖然命運(yùn)多舛但它未曾放棄過(guò)，也沒(méi)有屈從。我想或許就是命運(yùn)的坎坷鑄就了它堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。 在紫嵐心中，有一顆種子，

8、那是劇烈的。那就是讓它的后代可以成為頂天立地新一代狼王的劇烈愿望。與其說(shuō)是它的愿望，不如說(shuō)是它的伴侶黑桑的遺愿。黑桑在死前明白無(wú)誤地告知過(guò)它想當(dāng)狼王。它為了這份心愿，傾注了很多心血。一開(kāi)頭，它注重培育狼崽黑仔，但因?yàn)樘^(guò)忽略使黑仔被可惡的老雕抓走了。它難過(guò)至極，卻并沒(méi)有放棄。我看到這里，不禁暗暗佩服它的毅力。黑仔死后，它不曾放棄，又孤心造詣地培育狼崽藍(lán)魂兒。但命運(yùn)不濟(jì)，藍(lán)魂兒因?yàn)轸斆Ф猾C人設(shè)的捕獸夾夾死了。在連續(xù)失去兩個(gè)孩子后，它卻照舊懷抱盼望追尋幻想。它這種不向困難低頭的精神令我尊敬。最終，它唯一寄望的狼崽雙毛也被殺死。但它并沒(méi)有無(wú)望。它將盼望寄予在狼女媚媚的下一代身上。為了下一代的平安，

9、它甚至用裝死引誘老雕，血灑碧空，用自己的生命換來(lái)了狼崽的平安。 其實(shí)，紫嵐身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是它堅(jiān)韌不拔的精神及面對(duì)生活中的各種苦難與挫折從不輕言放棄的堅(jiān)決信念! 小同學(xué)2021讀后感精選大全5 魯迅的著述浩如煙海，我最喜愛(ài)的一篇是從百草園到三味書(shū)屋，它描繪了魯迅先生兒時(shí)在百草園的樂(lè)趣，以及在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí)的乏味生活。 在文中，充分描繪出百草園布滿著無(wú)限的樂(lè)趣，那兒有“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹;鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕盈的叫天子(云雀)突然從草間直竄向云霄里去了，這里無(wú)疑是一個(gè)兒童的樂(lè)園，無(wú)一不布滿活力，無(wú)一不布滿歡樂(lè)，難怪魯迅先生喜愛(ài)百草園了。

10、 當(dāng)魯迅先生到了要上學(xué)的年齡時(shí)，家里將他送進(jìn)了三味書(shū)屋。三味書(shū)屋是魯迅先生教師家的書(shū)房。進(jìn)了三味書(shū)屋，魯迅先生開(kāi)頭了乏味的學(xué)習(xí)生涯，“每天只讀書(shū)，正午識(shí)字，晚上對(duì)課，這便是魯迅先生的生活內(nèi)容。魯迅先生和同窗們常常到屋后的園里去玩，但人去多了，時(shí)間久了，就會(huì)被教師叫回來(lái)，連續(xù)讀書(shū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園里自由、快活。 通過(guò)將百草園與三味書(shū)屋比擬，讓我感覺(jué)到童年是那么美妙，令人留戀。 魯迅先生上的是私塾，一天下來(lái)幾乎沒(méi)有時(shí)間玩耍，這束縛了同學(xué)愛(ài)玩的天性。而我們?nèi)缃裆系膶W(xué)校，每節(jié)課下課都會(huì)有時(shí)間玩，也還算得上自由。跟三味書(shū)屋比起來(lái)，我們像在天堂。魯迅先生在這篇文章里，提醒了兒童廣泛的生活興趣與束縛兒童天性的封建私塾訓(xùn)練的鋒利沖突，表達(dá)了應(yīng)讓兒童安康活潑成長(zhǎng)的合理要求。 我覺(jué)得，在讓兒童承受訓(xùn)練的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)讓他們玩好。 魯迅的名字家喻戶曉，讀到他的文章卻是在課本里，課文從百草園到三味書(shū)屋是散文集朝花夕拾中的一篇文章。