感染科護士實習心得

1、感染科護士實習心得第一篇：感染科實習心得 感染科實習心得 在感染科的實習時間一晃一個月又過去了，在這個科室的病人以病毒性肝炎、 肝硬化、肝癌、肺結核之多見，在這期間，我學到了許多實踐操作知識。 剛下到 這個科室，不免對新環(huán)境很陌生，也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種 成形的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構、各班工作，帶教老師的 豐富經驗，讓我們可以較快適應新科室的護理工作。這應該算的上是個收獲：學會 適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同 時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。這段時間很短，但對我們每個人都很重要，我們

2、 倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜和老師間這段難得 的師徒之情。到病房實習，接觸最多的是病人，所以首先要了解病人的疾患，然后對其病情 進行合理的處理，并且對各項基礎護理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼， 放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如軸線翻身、 測量血糖、口腔護理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎操作，也掌握了體溫單的繪制、 常見藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。同時我們還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問 題虛心地向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記，我們也會在工作之余查找書 籍，以更好的加強理論知識與臨床的結合

3、。在科室里，我們跟隨老師分管病人的同時，會加強病情觀察，增進對病人疾病 的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。總之在感謝老師培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作熱情迎 接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好，但真正自己操作了，還是會有點 忐忑不安，我們幾個實習生都相互間打氣，然后就很有斗志起來。不管怎樣我們要嚴格要求自己，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練 地進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，嚴格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。 要自覺培養(yǎng)“愛心、細心、耐心”，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。 在 今后的工作中，我將牢記護士職責，

4、不斷加強學習與實踐，全面提高自身的護士素 質，促進自身的成長成才。第二篇：感染科實習護士出科小結 在感染科一個月的實習已經結束了，還記得剛到醫(yī)院的時候，感覺一切都是那么 的陌生，有一種茫然感。 5.7 號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室： 感染科（其實就是傳染科），這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的，畢竟 是第一個科室！在實習期間，了解到該科室 肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以， 為了保護自己以及他人，在感染科都應戴口罩，防止交叉感染。在這一個月的實習期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對待病人態(tài)度良

5、好，也有遇到 過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那里還是學到了一些基 本的護理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內 注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特 殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但 是真正進入病房了，感觸就更深了。的確，護士的活很零碎、很雜亂，還可以說是 很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力！ 第三篇：感染科 2014 年實習護士帶教計劃 感染科科 2014 年實習護士帶教計劃 護生實

6、習是將學校學到的理論知識在臨床帶教老師的指導下運用到實踐中去的 過程，也是實現(xiàn)護生過渡到護士的關鍵。因本科特殊的工作性質要求護理人員必須 具備良好的職業(yè)道德、心理素質、熟練的操作技能和廣泛的學科知識，更要求眼明 心快、手腳靈活、應變能力強。因此，護生帶教工作必須綜合本科室的特點來進行， 使護生通過實習，將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來， 為今后勝任臨床護理工作打 下牢固的基礎，以適應臨床的需求。現(xiàn)結合護生實習大綱制定本科帶教計劃。目標： 熟悉本科室環(huán)境、布局，了解本科室的各項規(guī)章制度、消毒隔離制度、各班人 員職責；掌握心電監(jiān)護、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法， 了解各類抗結核、

7、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反應；熟悉感染性疾病 科常見病、多發(fā)病的護理常規(guī)、健康宣教；加強搶救能力的培訓；強調嚴格“三查、 七對”制度及無菌操作原則，樹立嚴格的無菌觀念。 計劃：實習生入科第一天 對實習生進行宣教內容為：講解帶教計劃，介紹本科室環(huán)境，了解本科室相關制度。第一周：熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護理，能準確測量 生命體征。強化基礎護理的培訓，并能夠獨立完成各項內容。包括：靜脈輸液、肌 肉注射、皮內注射、吸氧等，使學生在這些基礎的操作中養(yǎng)成嚴謹和慎獨的作風。 并嚴格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學生了解本科常見病、 多發(fā)病的護理。了解各班工作

8、人員職責。（第一周小講課內容：護理安全） 第二周：在這周時間里，由帶教老師指導學生熟悉本科常見病、多發(fā)病的臨床 表現(xiàn)和?？谱o理技術；掌握本科常見病的入院宣教；了解各類降抗結核、抗病毒藥 的使用方法和注意事項；（第二周小講課內容：心電監(jiān)護、微量注射泵、輸液泵、 心電圖機的使用及保養(yǎng)方法、病毒性肝炎的護理） 第三周：通過上一周老師的指導，本周能在老師的帶領下獨立完成基礎護理和 專科護理技術。掌握常見病的護理；加強訓練危重病人搶救的能力 。了解胰島素、 降糖藥的使用方法和注意事項。（第三周小講課內容：電動吸痰器、簡易呼吸氣囊 的使用方法、結核病的護理）本周進行一次護理教學查房：由帶教老師選擇一例具有

9、?？拼硇缘牟v，由 學生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn)，根據(jù)患者的病情制定護理問題及護理措施，由 其老師進行評價，對正確的方面進行肯定和鼓勵，指出不足之處及如何改進，并對 ?？浦R點進行提問，啟發(fā)學生思考，提高他們分析問題和解決問題的能力。第四周：能熟練、安全、獨立完成基礎護理操作和?？谱o理技術操作，掌握常 見的急救技術，在帶教老師帶領下配合搶救工作。能獨立進行護理病史的采集，完 成護理病歷。進行理論和操作考核。注：以上帶教內容可根據(jù)具體情況進行調整。 總之，臨床帶教是護理教育的重要組成部分，是理論教學向臨床實踐的過渡， 是課堂教學的補充和延伸。因此，護理人員有責任和義務在完成本職工作的同時，

10、不斷總結經驗，探索新的教學方法，從而提高教學水平，為培養(yǎng)新時期合格的護理 人才不懈努力！第四篇：感染科實習護士出科小結 感染科實習護士出科小結 在感染科一個月的實習已經結束了，還記得剛到醫(yī)院的時候，感覺一切都是那 么的陌生，有一種茫然感。 5.7 號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室： 感染科（其實就是傳染科），這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、 肺結核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的，畢竟 是第一個科室！在實習期間，了解到該科室 肺結核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所 以，為了保護自己以及他人，在感染科都應戴口罩，防止交叉感染。在這一個月

11、的實習期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對待病人態(tài)度良好，也有遇 到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那里還是學到了一些 基本的護理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮 內注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、 特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。其實護士的工作有點累不過也充斥著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟， 但是真正進入病房了，感觸就更深了。的確，護士的活很零碎、很雜亂，還可以說 是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的魅力！第五篇： 2014年工作總結：感染科護士實習總結2014 年工作總結：感染科護士實習總結感染科護士實習總結供大家參考：在感染科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院 及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不 遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好， 努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提 高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務 的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能