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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!變廢為寶日記六百字 變廢為寶?莫非是什么奇妙的魔術(shù)?莫非是前無古人后無來者的獨(dú)家絕技?你可能不信任,這竅門就在我們現(xiàn)實(shí)世界。理解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考我為大家細(xì)心預(yù)備的文章: 變廢為寶日記六百字1 時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間,六年就過去了。每年一次的跳蚤市場都不同。不僅僅是錢數(shù)的改變,更是交易時(shí)的友情。 還記的第一次跳蚤市場的時(shí)候,教師告知我們:“跳蚤市場,學(xué)校鼓舞我們以物換物。我聽了,興奮萬分,在跳蚤市場的前一天,我把家里“珍寶全找出來了。其次天,來到了市場,看到了同學(xué)們手中拿著人民幣,盡情地買自己喜愛的小玩意兒,我情不自禁地滿臉羞怯,顯得非常為難。最終,我的舊珍
2、寶換成了新珍寶,心里不禁陣陣高興。 轉(zhuǎn)瞬間,六班級的跳蚤市場就要開頭了,這一次,我的角色是一個(gè)小商人?;顒?dòng)一開頭,我就守在了攤位前。等待著顧客上來呢,不一會,來了一個(gè)低班級的小同學(xué),他在我的桌子前看了一會,拿起紅外燈問:“這個(gè)要多少錢?最終有生意做了,我趕忙說:“5元。那個(gè)低班級的小同學(xué)爽快地給了我5元錢,開快樂心地拿著紅外燈走了。我真的很快樂,這是我的第一單生意!這時(shí)人越來越多,大家都開快樂心做著買賣,很快東西不多了,來看的人也少了,于是,我打算降價(jià)處理手里所剩的東西。觀察有人過來時(shí),我趕忙喊道:“降價(jià)啦!降價(jià)啦!那同學(xué)走了過來,我把那些剩下的貨物用很低的價(jià)賣給了他,他滿臉高興,捧著一堆戰(zhàn)利
3、品走分開了。此時(shí),夕陽慢慢西下,我抓著人生的第一桶金,心里有說不出的甜美的味道。 六年的跳蚤,伴隨著六年的時(shí)間,歡樂的時(shí)間為何過的如此快呢?揮手告辭小學(xué)后,我絕不會遺忘那個(gè)布滿友情的地方,跳蚤市場。 變廢為寶日記六百字2 地球是我家,我們身為地球的主人,更應(yīng)當(dāng)去愛惜它,不要讓它因?yàn)槿祟惖钠茐模兂梢粋€(gè)宏大垃圾場。所以,我們更要愛惜環(huán)境,做到低碳環(huán)保。 每當(dāng)我們想把那些垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí),卻總是因?yàn)樽约旱膽猩ⅲ樖謷佅铝说?。可?dāng)它落地后才知道,順手丟棄的垃圾需要多久的時(shí)間才會分解:塑料瓶:450年;易拉罐:200-250年;鐵罐頭盒100年;油漆過的木板:13年;棉織物:1-5個(gè)月;紙片:半個(gè)
4、月。做到低碳環(huán)保并不難,只要勤于回收垃圾,“變廢為寶,搖身一變,就能變成一個(gè)擁有利用價(jià)值的東西。 報(bào)紙看完了,家里摞了一大堆,腦海第一個(gè)出現(xiàn)的想法就是賣掉!這可不對,你瞧,我把報(bào)紙上的笑話、精選作文等有學(xué)習(xí)價(jià)值的東西剪下來,粘到提早預(yù)備的剪貼本上,只要堅(jiān)持剪貼,一本空白的本子轉(zhuǎn)瞬變成一本精致的剪貼本。 盒裝牛奶喝完了,盒子留下來怎么辦?扔了!不,瞧,牛奶盒搖身一變,變身儲物盒子:把牛奶盒子的頂部用剪刀剪下來,貼上彩紙裝飾一下,那些細(xì)小零碎的東西在這里安家最適宜不過了! 或許你會想,礦泉水的瓶子能做什么?靈機(jī)一動(dòng),做個(gè)花籃最適宜不過了!把塑料瓶下半身較競的一段剪下來,再沿邊剪成條狀,綻開,在條形
5、上貼上長條形裝飾紙,再用硬紙做個(gè)籃子的提手,一個(gè)精致的小籃子就做好了! 做到低碳環(huán)保是一種看法,而不是力量。大家一起去行動(dòng),就肯定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美妙的明天! 變廢為寶日記六百字3 前幾天,教師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是“廢為寶。 剛做的時(shí)候,我還不知道該怎樣下手。不過,經(jīng)過了九牛二虎之力的苦思冥想后,我最終想到了!說去來,還和我們的學(xué)校有關(guān),你想知道是什么事嗎?別急,讓我給你漸漸道來。 就在教師布置作業(yè)的當(dāng)天,學(xué)校就請了一位海軍叔叔來為我們演講。海軍叔叔說:“雖然我們國家大型的船很厲害,但不夠多。假如敵人從四面八方來打我們,我們可能損傷沉重!想到這兒
6、,我想:讓我來做一條船吧!要為國家奉獻(xiàn)一點(diǎn)力氣,那么這條船叫做“遼寧二號。 說干就干。我來到易拉罐箱旁開頭數(shù):1、2、3哈,剛好6個(gè),真是天助我也。我根據(jù)三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)地貼在一起,再把貼好的凹凸不平的易拉罐貼在一起,船身做好了。此時(shí)的我是滿頭大汗,不過我沒有休息,連續(xù)工作。我拿起剪刀在中間穿一個(gè)洞,再把一根筷子穿在上面,再剪了一個(gè)長方形的船帆貼上去,大功告成。 我把做好的東西拿給爸爸看,爸爸說:“做得是挺美麗的,但覺得缺少神韻,你做的這個(gè)船,似乎沒有攻擊性。“哦,對了,還差炮彈。我興奮地叫了起來。 我拿起廢紙,滾成一個(gè)個(gè)小小的圓柱,再用雙面膠貼上,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,新的:“
7、遼寧二號正式的誕生了。 在這里,我盼望同學(xué)們喜愛科學(xué),多創(chuàng)造點(diǎn)東西,讓我們的國家強(qiáng)大起來,使我們國家的科學(xué)實(shí)力突飛猛進(jìn)。 變廢為寶日記六百字4 今日,文心訓(xùn)練和東升社區(qū)結(jié)合舉辦了一次變廢為寶的活動(dòng)。教師讓我們提早預(yù)備了兩個(gè)空塑料瓶和一雙一次性筷子,并先把瓶口剪掉。這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。 課堂上,教師跟我們講了垃圾的危害和垃圾的分類,這讓我知道了垃圾不僅影響環(huán)境和美觀,還會污染水源、土壤和大氣,也是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)住M瑫r(shí)也讓我知道了生活中有很多廢棄物是可以回收利用的。講完學(xué)問點(diǎn)后,我們要開頭“變廢為寶啦,教師把我們帶來的瓶子收上去鉆了兩個(gè)小孔,再發(fā)給我們?!叭缃窬妥屛覀儼杨A(yù)備好的空瓶子做成一個(gè)
8、小花瓶吧,我們有請一位姐姐來教我們怎樣制作小花瓶。教師微笑著說,姐姐拿出了一個(gè)已經(jīng)做好的小花瓶,讓我們觀賞觀看,還給我們講了制作小花瓶的留意事項(xiàng)和制作過程,并給我們分發(fā)了制作材料。 開頭動(dòng)手了,姐姐教我們先用繩子的一端穿過瓶子上的其中一個(gè)小孔并打上結(jié),再拿出一根筷子,并在中間貼上雙面膠,接著再把繩子纏繞在貼有雙面膠的筷子上,然后把繩子的另一端穿過瓶子上的另一個(gè)小孔綁堅(jiān)固,最終在筷子的中間系上一朵絲帶花。這樣一個(gè)漂亮的小花瓶就大功告成了,教師還給每位同學(xué)發(fā)了一包養(yǎng)分土和幾個(gè)綠豆種子,讓我們帶回家,并種植在我們親自制作的小花瓶里。下課了,我們和教師一起照了一張大合照,作為紀(jì)念。 這真是一節(jié)生動(dòng)好玩
9、的課,它不僅教會我制作小花瓶,還讓我知道了愛護(hù)環(huán)境的重要性,也讓我懂得:沒有不能利用的垃圾,只有放錯(cuò)位置的資源,即使廢棄物它也可以作為一種資源,變廢為寶。 變廢為寶日記六百字5 我曾在課堂上看到過一些環(huán)境污染的照片,河水變成黑水,魚的嘴上套著塑料袋,鴨子被水里各種垃圾包圍,觸目驚心!“垃圾又臭又沒有用。始終以來大家就這么認(rèn)為,并把垃圾隨便丟棄。假如對垃圾進(jìn)展處理,變廢為寶,會不會轉(zhuǎn)變大家對垃圾的看法,并且不再亂丟垃圾了呢? 帶著這個(gè)疑問和期望,我們小記者上了一堂環(huán)保課。首先,專家為我們講解了如何垃圾分類,我們明白了垃圾分類是一件多么重要的事。在專家展現(xiàn)的圖片上,我們看到積累如山的垃圾,還知道了蕭山區(qū)每天都會產(chǎn)生一座“垃圾山(蕭山區(qū)日均垃圾數(shù)量為2300噸),其中大局部是我們的廚余垃圾(果蔬皮,剩菜,魚骨等)。假如處理好了廚余垃圾,垃圾分類或許就會簡單許多。我們在日常生活中,除了做好垃圾分類,也可以自己來處理廚余垃圾制作酵素。 水晶教師告知我們,制作酵素需要按比例將廚余垃圾、水、紅糖放入塑料瓶,通常是1份紅糖,3份廚余垃圾,10份水。在塑料瓶上貼上制作日期。第一個(gè)月每天都要擰開瓶蓋釋放氣體,并將浮在上面的垃圾壓下去。這過程是不是有點(diǎn)像保姆照看嬰兒?三個(gè)月之后,“小嬰兒酵素安康成長,變成了一個(gè)事事精通的“能人了,洗發(fā)、洗手
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