嬰幼兒大腦發(fā)育特點(diǎn)

1、.嬰幼兒大腦發(fā)育特點(diǎn)：大腦在出生的時(shí)候是370g，到6月的時(shí)候增加一倍，到2歲的時(shí)候又增加一倍，到3歲的時(shí)候就接近成人的范圍了。與身體其他發(fā)育不一樣，大腦的發(fā)育是一次完成，是不可逆的，換句話說大腦發(fā)育是有時(shí)間性的，倘若錯(cuò)過了發(fā)育時(shí)間，大腦發(fā)育不充分，帶來的將是終身遺憾。所以，抓住嬰幼兒智力發(fā)展的最佳期，利用其腦神經(jīng)的敏感性，進(jìn)行早期教育，確有事半功倍的效果。如何促進(jìn)大腦的發(fā)育：要使大腦生長發(fā)育良好應(yīng)從兩方面努力：一是良好的營養(yǎng)，充足的氧氣，這是為大腦發(fā)育奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。二是良好的信息刺激，合理的環(huán)境刺激，這是為大腦功能提供精神糧食。嬰幼兒期是神經(jīng)反射的敏感期，大腦呈一片空白，它將毫無保留地吸收外

2、界信息。信息一旦入腦，即刻印在腦的結(jié)構(gòu)中。（比如，人們常說嬰兒的模仿能力強(qiáng)，一個(gè)動(dòng)作多教他幾次他就會了，這就是大腦信息的錄入和存儲）。因此，應(yīng)盡早地將美好的、正確的知識信息搶先輸入，占據(jù)大腦這塊神奇的土地，使之成為知識的海洋，智能的發(fā)源地。關(guān)于智護(hù)訓(xùn)練：它以嬰幼兒生長發(fā)育特點(diǎn)為基礎(chǔ)，智力發(fā)育關(guān)鍵期為心理學(xué)依據(jù)，醫(yī)學(xué)科研成果為支持，指導(dǎo)父母通過智能訓(xùn)練、肢體被動(dòng)訓(xùn)練、潛能引發(fā)訓(xùn)練、情感交流互動(dòng)訓(xùn)練，達(dá)到提高嬰幼兒的早期智力與體格發(fā)育之目的。兒童智護(hù)訓(xùn)練主要包括智能訓(xùn)練（追視訓(xùn)練、尋聲訓(xùn)練、交往訓(xùn)練、觸覺訓(xùn)練）、體格訓(xùn)練（肢體被動(dòng)訓(xùn)練、俯臥抬頭、翻身訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練）等內(nèi)容。智護(hù)訓(xùn)練分為四期，01月

3、，13月，46月，79月。01月智護(hù)訓(xùn)練課程安排（一）體格訓(xùn)練1、新生兒撫觸2、肢體被動(dòng)操3、俯臥抬頭（二）智能訓(xùn)練1、視覺訓(xùn)練2、聽覺訓(xùn)練3、視聽結(jié)合訓(xùn)練新生兒撫觸：它通過觸摸新生兒的皮膚，刺激皮膚感受器上傳到中樞神經(jīng)系統(tǒng)。系統(tǒng)的撫觸，有利于嬰兒的生長發(fā)育，增加免疫力，增進(jìn)食物的吸收和利用，減少嬰兒哭鬧，增加睡眠，促進(jìn)嬰兒健康成長，同時(shí)能增進(jìn)父母與寶寶之間的感情交流，促進(jìn)寶寶心理健康地成長。根據(jù)研究結(jié)果顯示，新生兒經(jīng)過觸摸后，體重平均增加10%左右，并降低患先天性貧血幾率、促進(jìn)其感官和神經(jīng)發(fā)展，且越早觸摸越好。新生兒撫觸與中醫(yī)經(jīng)絡(luò)穴位之間的聯(lián)系：中醫(yī)理論指出“運(yùn)行氣血，營養(yǎng)全身”，氣血是人體

4、生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，全身各組織器官只有得到氣血的溫養(yǎng)和濡潤才能完成正常的生理功能。經(jīng)絡(luò)是人體氣血運(yùn)行的通道，能將營養(yǎng)物質(zhì)輸布到全身各組織臟器，使臟腑組織得以營養(yǎng)，筋骨得以濡潤，關(guān)節(jié)得以通利。撫觸方法：1、頭面部：舒展眉心法、永遠(yuǎn)的微笑法、梳頭法2、頭面穴：百會、四神聰、印堂、神庭、睛明、攢竹、風(fēng)池、天柱、太陽3、胸腹部：揉腹法，順時(shí)針1分鐘，逆時(shí)針1分鐘，可調(diào)理脾胃、補(bǔ)益氣血4、背部：在脊柱兩側(cè)，從長強(qiáng)穴至大椎穴推按，可幫助消化，增強(qiáng)抵抗力5、四肢：用中醫(yī)的“搓法“，放松肌肉6、中醫(yī)之推三關(guān)：用食、中二指自腕橫紋推向肘橫紋100300次，可調(diào)理脾胃7、揉涌泉穴：每天揉3050次，可補(bǔ)腎8、揉足

5、三里：調(diào)整腸胃、健脾祛痰?？蓭椭U元素的排泄+鋅和鈣元素的補(bǔ)充， 最終使得多動(dòng)、注意力不集中等現(xiàn)象得到糾正勤做肢體被動(dòng)操的意義：1、促進(jìn)體格的生長發(fā)育2、有助于大腦、神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉等的發(fā)育3、還可以幫助和促進(jìn)嬰兒動(dòng)作的發(fā)展肢體被動(dòng)操的做法：1、上肢：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、伸展運(yùn)動(dòng)2、下肢：屈髖運(yùn)動(dòng)、蹬腿運(yùn)動(dòng)、揉膝3、可配合歡快的背景音樂4、操作時(shí)，注意保護(hù)各關(guān)節(jié)訓(xùn)練俯臥抬頭的重要性：1、能鍛煉頸部、胸背部的肌肉2、可以增大肺活量3、促進(jìn)血液循環(huán)4、有效地預(yù)防呼吸道疾病5、擴(kuò)大寶寶的視野范圍，從不同角度觀察新的事物，有利于智力的發(fā)育6、嬰兒大動(dòng)作發(fā)育，豎頭是第一步，頭抬得不好，會影響寶寶的一系列動(dòng)作發(fā)育，比

6、如翻身晚、晚坐、晚爬、晚走，從而影響智力的發(fā)展7、趴著睡引起嬰兒猝死的事例屢見不鮮，這多半是由于熟睡時(shí)口鼻被枕頭、包被覆蓋堵住導(dǎo)致窒息，而嬰兒頸部力量不足以幫他脫離窒息狀態(tài)造成的8、俯臥抬頭的練習(xí)還是日后寶寶學(xué)爬的基礎(chǔ)，爬行首先需要頸部力量達(dá)到要求俯臥抬頭的訓(xùn)練方法：1、寶寶俯臥在臺面上2、雙手托其腋下，慢慢托他抬頭，可根據(jù)寶寶自身的力量逐步減輕上托的力量。3、每次練習(xí)12分鐘4、此訓(xùn)練要在喂奶前半小時(shí)到1小時(shí)進(jìn)行，切忌在吃奶后馬上做5、俯臥時(shí)要注意不要影響呼吸視覺訓(xùn)練的意義：“月子里的寶寶怕見光!”基于這句“老人言”，新添了寶寶的家庭，總是很細(xì)心地把房間弄得暗暗的，生怕把寶寶的眼睛給刺壞了。

7、其實(shí)，寶寶才不喜歡過那暗淡無光的日子呢！感知覺是嬰兒心理發(fā)展中最早出現(xiàn)的，而視覺又是感知覺中的重要組成部分。對新生兒而言，離開陰暗的子宮，來到光明絢麗的世界，“光”是相當(dāng)大的沖擊，眼睛將為寶寶提供外界70%80%的信息，視覺潛在能力發(fā)掘得越早，越有利于寶寶智力的發(fā)展。在寶寶出生后的前幾個(gè)月(尤其是前6個(gè)月)是視覺發(fā)育至關(guān)重要的時(shí)期，如果在關(guān)鍵期內(nèi)得不到足夠的刺激滿足，對孩子視力的正常發(fā)展可能造成嚴(yán)重的后果。視覺訓(xùn)練方法（一）：1、新生兒在安靜覺醒狀態(tài)下母2、親一手托住其枕部，一手用紅球吸引其注視3、紅球在距離眼睛20cm處，從中線開始，在寶寶開始注視后慢慢向兩側(cè)移4、每次時(shí)間不宜過長，從每次2

8、0秒逐漸增加至12分鐘5、觀察寶寶的反應(yīng)，身體不適時(shí)立即停止6、注意新生兒僅能看到距離眼睛20cm的活動(dòng)的物體，訓(xùn)練追視物體不宜過遠(yuǎn)視覺訓(xùn)練方法（二）：讓孩子多見光，多看五顏六色的東西，使寶寶視覺受到相當(dāng)?shù)墓夂蜕拇碳?，以提高寶寶視覺的靈敏度。此外讓嬰兒感覺到白天亮、晚上暗，開燈亮、關(guān)燈暗，還有利于建立條件反射，使嬰兒學(xué)習(xí)到天暗了、關(guān)燈了要睡覺;天亮了可睜開眼看看、玩玩等等。當(dāng)然也不能為了訓(xùn)練寶寶，讓房間搞得過于光亮，大致控制在我們成年人感覺柔和舒適就可以了聽覺訓(xùn)練的意義：寶寶的聽力開始得很早，甚至起始于胎兒期。近年來，兒童早期教育研究者認(rèn)為，胎兒在母腹內(nèi)已有聽覺，早期聽覺刺激是胎教的主要方法

9、之一。寶寶在有了聽覺之后，他就要不停地聽，只要落在他的聽覺范圍內(nèi)，他便收入耳內(nèi)產(chǎn)生聽覺，傳入大腦，留下痕跡，一直到入睡為止。聽覺不僅使寶寶辨認(rèn)周圍環(huán)境中的多種聲音，而且憑此掌握人類的語言，嬰兒期是兒童語言發(fā)展最迅速的時(shí)期，因此，聽覺的發(fā)展在這個(gè)時(shí)期具有更重要的意義。聽覺訓(xùn)練方法：1、給寶寶聽輕柔舒緩的音樂2、用適合新生兒的沙錘在距離寶寶耳旁20cm處輕輕搖動(dòng)，吸引轉(zhuǎn)頭3、也可由家長在小兒耳旁輕輕呼喚寶寶，吸引轉(zhuǎn)頭4、兩只耳朵輪流進(jìn)行5、每次12分鐘6、注意，聲音不宜過響，一側(cè)時(shí)間不超過30秒視聽結(jié)合訓(xùn)練：1、怎樣訓(xùn)練新生兒以及什么時(shí)侯訓(xùn)練新生兒是家長最關(guān)心的問題。一般孩子在吃飽后1小時(shí)左右會有10分鐘到半時(shí)的覺醒時(shí)間，我們要利用新生兒這段覺醒時(shí)間進(jìn)行視聽訓(xùn)練。2、方法一：成人面對寶寶，距離約20cm，一邊呼喚寶寶，一邊從中線開始，向左右90度緩慢移