《窗邊的小豆豆》讀書(shū)心得400字

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！窗邊的小豆豆讀書(shū)心得400字 窗邊的小豆豆主要講解并描述了淘氣的小豆豆在校長(zhǎng)的引導(dǎo)下，成為了一個(gè)大家都能承受的孩子。接下來(lái)是我為大家整理的窗邊的小豆豆讀書(shū)心得400字，盼望大家喜愛(ài)! 窗邊的小豆豆讀書(shū)心得400字一 最近我看了窗邊的小豆豆，這本書(shū)講了黑柳徹了小時(shí)候上學(xué)的事，那時(shí)的名字叫小豆豆。這本書(shū)向我展現(xiàn)了一個(gè)天真、活潑、得意、好玩的小豆豆。 主要講了小時(shí)候因?yàn)樘詺獗煌肆藢W(xué)，后來(lái)到巴學(xué)園，在校長(zhǎng)小林宗作的關(guān)懷和愛(ài)惜下，小豆豆綻開(kāi)了她的新生活。 當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，我立即喜愛(ài)上了這本書(shū)，我無(wú)法抗拒它的誘惑，讀了下去。當(dāng)我看完后我不禁為林校長(zhǎng)的作法而感動(dòng)，他

2、真是一位耐煩的，有才智的好教師好校長(zhǎng)，我多么想也有一個(gè)這樣的教師，還想有一個(gè)像巴學(xué)園那樣神齊、好玩、歡樂(lè)的學(xué)校，我常常在想假如我在這里上學(xué)肯定會(huì)很歡樂(lè)。 巴學(xué)園多么奇怪的學(xué)校，在這里同學(xué)可以自由選擇課程，還可以去漫步郊游，就連教室都很奇怪，競(jìng)是電車(chē)，教師都那么好，其中我印象深入的是，這樣一件事。 當(dāng)時(shí)小豆豆被退學(xué)是因?yàn)樘詺?，而在巴學(xué)園時(shí)，校長(zhǎng)并沒(méi)有覺(jué)得她跟隨其別人不同，反而還很喜愛(ài)小豆豆，耐煩地聽(tīng)小豆豆說(shuō)話，竟然長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)，并且在這長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)并沒(méi)有顯出不耐煩，而是仔細(xì)地聽(tīng)著，并且很歡送她來(lái)上學(xué)，還很關(guān)懷愛(ài)惜她讓她變成了一個(gè)聽(tīng)話的小孩我真不敢信任，我如今好感動(dòng)也為小豆豆興奮，她找到了一個(gè)好教師。

3、 如今這本書(shū)我還在看，雖然看過(guò)一遍但仍留戀忘返、百看不厭，我愛(ài)看窗邊的小豆豆，因?yàn)槲乙彩切疫\(yùn)的，我慶幸我也有一位這樣的好教師，她就是我的班主任教師王教師。 窗邊的小豆豆讀書(shū)心得400字二 在求知樂(lè)園借書(shū)時(shí)，媽媽硬給我拿了一本窗邊的小豆豆，我開(kāi)頭不是很感愛(ài)好，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一本寫(xiě)給女孩子的書(shū)。媽媽先看的這本書(shū)，我發(fā)覺(jué)媽媽在看的時(shí)候，常常會(huì)笑出聲來(lái)，也常常會(huì)發(fā)出一陣陣感慨，忍不住也想看個(gè)畢竟。當(dāng)我看完這本書(shū)后，我太艷羨小豆豆了，她的童年太有意思了，真是美好啊! 小豆豆是個(gè)非常淘氣的女孩子，我覺(jué)得比我和班里的同學(xué)淘氣多了。她在原來(lái)的學(xué)校上課時(shí)，不是不停地拉抽屜，就是對(duì)屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站

4、起來(lái)對(duì)窗外的宣揚(yáng)藝人打招呼，然后請(qǐng)他們表演，弄得教師都上不成課，只好讓她退學(xué)。當(dāng)她媽媽帶她找到“巴學(xué)園后，在這個(gè)世外桃園般的新學(xué)校里，她過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)榻處熌苋萑趟奶詺?，她因?yàn)樘詺獾暨^(guò)糞坑，也因?yàn)楹闷嫣瓦^(guò)糞坑，她在“巴學(xué)園里的每一天都是那么的歡樂(lè)。 我很喜愛(ài)“巴學(xué)園的小林宗作校長(zhǎng)，他是一個(gè)很理解孩子的校長(zhǎng)。他的學(xué)校沒(méi)有圍墻，教室是舊的電車(chē)車(chē)廂，他教同學(xué)們跳韻律操，帶著孩子們?cè)谕砩涎b妖怪，行夜路，練膽識(shí)，同學(xué)們常常可以出去漫步，在漫步的過(guò)程中學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，還有“巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓身體有殘疾的孩子也能感到勝利的喜悅。難怪長(zhǎng)大的小豆豆黑柳徹子會(huì)對(duì)童年的“巴學(xué)園念念不忘，我真不信任日本曾經(jīng)有過(guò)這樣

5、一個(gè)學(xué)校，但這是真的! 每個(gè)人的童年只有一次，我盼望自己在把握更多本事的同時(shí)能有更多的玩耍時(shí)間，有更多的自由，能像小豆豆一樣過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的童年。 窗邊的小豆豆讀書(shū)心得400字三 寒假期間，我看了一本書(shū)叫窗邊的小豆豆，書(shū)中小豆豆的故事深深吸引了我。 小林校長(zhǎng)很敬重孩子。小豆豆到小林校長(zhǎng)那里去報(bào)名，校長(zhǎng)先生讓小豆豆把她想說(shuō)的事全部說(shuō)出來(lái)，小豆豆就把想說(shuō)的事全都說(shuō)了出來(lái)，像天上的星星一樣多。小林校長(zhǎng)始終在仔細(xì)地聽(tīng)著，沒(méi)有打斷她的話。假如是我，我早就不耐煩了。小林校長(zhǎng)太敬重小豆豆了，在我們的學(xué)校生活中，哪有校長(zhǎng)聽(tīng)小孩子說(shuō)那么長(zhǎng)話呢? 小林校長(zhǎng)愛(ài)護(hù)孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好。每節(jié)課都從孩子們喜愛(ài)的那節(jié)課開(kāi)頭，而

6、我們卻都有課程支配，是什么課就要上什么課，小林校長(zhǎng)為讓孩子們喜愛(ài)學(xué)習(xí)，所以從孩子們喜愛(ài)的課來(lái)上。 小林校長(zhǎng)很寬容。小豆豆的錢(qián)包掉到了馬桶里，小豆豆把廁所里的東西全掏了出來(lái)，校長(zhǎng)觀察了，并沒(méi)有批判她，而是說(shuō)：“掏完了要放回去呀!告知小豆豆要有責(zé)任感，是你掏出來(lái)的，你就有責(zé)任放回去。假如是一般的教師，確定會(huì)把她叫到辦公室，嚴(yán)峻地批判她，并且指令她廁所的東西放回去，這樣小豆豆心里會(huì)很難過(guò)的。 我喜愛(ài)小林校長(zhǎng)獨(dú)特的訓(xùn)練方式。 窗邊的小豆豆讀書(shū)心得400字四 寒假里，我閱讀了窗邊的小豆豆這本書(shū)，書(shū)里講解并描述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)親身經(jīng)受的一段段感人的故事：小豆豆從小因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)，最終到了巴學(xué)園，在小林

7、校長(zhǎng)的關(guān)懷呵護(hù)和引導(dǎo)下，本來(lái)淘氣的小豆豆變成了聰慧能干的好孩子。 在閱讀的過(guò)程中，我常常被小豆豆的得意逗得哈哈大笑，有一次小豆豆寵愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)了廁所掏口里，她沒(méi)有哭，也沒(méi)有一走了之，而是把掏口里的東西都撈了出來(lái)，但還是沒(méi)有找到自己心愛(ài)的錢(qián)包。還有一次，他們出去野炊，許多同學(xué)都不會(huì)炒菜，而小豆豆因?yàn)槌３Ｔ诩依锟磱寢屪?，所以炒了些菜。給我感受最深的一個(gè)故事：姑姑給小豆豆了一個(gè)蝴蝶結(jié)，校長(zhǎng)的女兒美代也想要一個(gè)，就讓小林校長(zhǎng)去買(mǎi)，但這個(gè)蝴蝶結(jié)是進(jìn)口的，買(mǎi)不到，校長(zhǎng)懇求小豆豆先別戴蝴蝶結(jié)了，小豆豆爽快地容許了，并把這個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)放在家里。我覺(jué)得小豆豆可真是個(gè)善解人意，懂事的孩子啊! 那個(gè)小林校長(zhǎng)也和別

8、的校長(zhǎng)不同，其他校長(zhǎng)都逼著孩子天天學(xué)習(xí)，參與考試，而小林校長(zhǎng)是讓孩子們從玩中收獲學(xué)問(wèn)和道路，很少讓孩子們做習(xí)題，真艷羨巴學(xué)園的這些孩子啊! 看完這本書(shū)，我學(xué)到了無(wú)論什么事都要多嘗試，只有付出才有收獲。我很喜愛(ài)主人公小豆豆，她和善得意，老實(shí)樂(lè)于助人，也喜愛(ài)和氣可親的校長(zhǎng)小林。假如你有時(shí)間，可以好好觀賞一下這本書(shū)，肯定會(huì)讓你收獲不小的。 窗邊的小豆豆讀書(shū)心得400字五 今日，我讀完了日本作家黑柳徹子的書(shū)-窗邊的小豆豆。這已經(jīng)是我其次次讀這本書(shū)了。 這本書(shū)里講解并描述了上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在這個(gè)布滿關(guān)懷和愛(ài)惜的學(xué)校里，小豆豆經(jīng)受了許很多多好玩、難忘的事，

9、在一般人眼里“難以管理的小豆豆?jié)u漸成長(zhǎng)為一個(gè)關(guān)懷別人、遵守紀(jì)律的好同學(xué)。 我印象最深入的是一個(gè)故事不能跳!。小豆豆一天在小路上溜達(dá)，看到路的中間放著一張報(bào)紙。小豆豆“哇-地歡呼一聲，朝著報(bào)紙的正中間全力沖去。誰(shuí)知道，這里竟然是小豆豆上次掉落了錢(qián)包的那個(gè)廁所的掏口!似乎是校工叔叔有急事走開(kāi)一下，為了攔住臭氣，就在取下了混凝土蓋子的掏口上蓋了一張報(bào)紙。所以，小豆豆就這么“撲通一聲掉進(jìn)了廁所! 看到這里，我笑得眼淚都出來(lái)了!她怎么這么淘氣!這么無(wú)拘無(wú)束!媽媽也沒(méi)有狠狠訓(xùn)斥她或懲處她，只是告知她，以后要先知道是什么了再跳。 窗邊的小豆豆讀書(shū)心得400字六 我家的書(shū)架上，靜靜地躺這一本書(shū)窗邊的小豆豆，那

10、是我上小學(xué)時(shí)候最喜愛(ài)讀的一本書(shū)之一。 小豆豆本來(lái)是一個(gè)淘氣搗蛋的性格奇怪“壞同學(xué)，和教師、同學(xué)、學(xué)校格格不入，最終被迫退學(xué)。讀到這里，我為小豆豆鳴不平。其實(shí)，只是其它同學(xué)、教師、學(xué)校不理解小豆豆而已。 后來(lái)，小豆豆轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校。從今，小豆豆的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。 新學(xué)校巴學(xué)園和舊學(xué)校不一樣，這里的教學(xué)方式方式先進(jìn)，沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)章制度，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)壓力。在哪里，一切都是自由的，每個(gè)同學(xué)都是公平的。每個(gè)同學(xué)都可以根據(jù)自己的愛(ài)好愛(ài)好去學(xué)習(xí)，可以做自己喜愛(ài)做的事情。 后來(lái)，小豆豆在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，快速成長(zhǎng)成一名發(fā)揮自己特長(zhǎng)的三好同學(xué)。 讀到這里，我非常感慨。我艷羨小豆豆的幸運(yùn)，艷羨她有理解她、支持她的父母，有一個(gè)好的學(xué)校、一個(gè)寬松的，可以發(fā)揮自己特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)校。 然后再想想自己的父母和學(xué)校，有點(diǎn)失落。 我的父母都是白領(lǐng)，賺得錢(qián)不少，我們家的生活條件也很好，可是