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1、20202021年人教版八年級(jí)化學(xué)上冊期中試卷及答案【a4打印版】(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()a液態(tài)氧 b潔凈的空氣 c汽水 d水泥砂漿2、某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮?dú)夂退魵?,該物質(zhì)一定含有()a氮元素和氧元素 b氫元素和氧元素c氮元素和碳元素 d氮元素和氫元素3、在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,玻璃棒的用途不正確的是()a稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細(xì)b溶解時(shí)攪拌,加速粗鹽溶解c稱量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上d蒸發(fā)時(shí)攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺4、

2、“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是()a氮?dú)?b二氧化硫c固體粉塵 d工業(yè)廢水5、下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是()a吸附b沉降c過濾d蒸餾6、下圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是()a排水法收集氧氣時(shí),由a口進(jìn)氣b排空氣法收集氫氣時(shí),由b口進(jìn)氣c排水法收集氫氣時(shí),由b口進(jìn)氣d排空氣法收集二氧化碳時(shí),由a口進(jìn)氣7、生活中的自來水通常用氯氣(cl2)進(jìn)行殺菌消毒處理,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是cl2+ h2o=x+hclo。則x的化學(xué)式為()ah2bclhchcldclo28、決定元素種類的是()a中子數(shù) b質(zhì)子數(shù) c核外電子數(shù) d最外層電子數(shù)9、下列關(guān)于

3、氧氣的說法正確的是()a氧氣具有可燃性,可以支持燃燒b水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒甤工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣d氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)10、某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的()a提出問題b猜想與假設(shè) c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d獲得結(jié)論11、下列各組化合物中,鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)按由低到高的順序排列的是()afeo、fe2o3、fe3o4、fesbfes,fe2o3、fe3o4、feocfeo、fe3o4、fe2o3、fesdfes、feo、fe2o3、fe3o412、空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分

4、示意圖,其中r指的是()a氮?dú)?b氧氣 c稀有氣體 d二氧化碳13、日常生活中的下列現(xiàn)象,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 ()a食物腐敗 b綠色植物光合作用 c礦石粉碎 d銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用14、下列對分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是()a分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分b只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)c原子的質(zhì)量主要集中在原子核上d離子之間存在著相互作用,分子之間沒有相互作用15、從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是()a花香四溢 分子很小,質(zhì)量也很小b熱脹冷縮 溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化c滴水成冰 溫度降低,分子間隔變小、停止運(yùn)動(dòng)d食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化16

5、、小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體,媽媽說可能是白醋也可能是白酒,為了確認(rèn),小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)()a提出問題b制定計(jì)劃c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d得出結(jié)論17、用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60的過程中,僅燃燒;繼續(xù)升溫至260的過程中,僅燃燒。下列分析不正確的是( )a燃燒,說明白磷是可燃物b對比,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高c對比,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸d未燃燒,說明無煙煤不是可燃物18、某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫不正確的是()abcd19、某固態(tài)物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),這種變化屬于()a物理變化 b可能是物理變化,也可能是化學(xué)

6、變化c化學(xué)變化 d既不是物理變化,也不是化學(xué)變化20、下列滴管使用圖示正確的是()a取液時(shí)擠入空氣 b代替玻璃棒進(jìn)行攪拌c向試管中滴加液體 d將殘留溶液的滴管倒持二、填空題(共3小題,共12分)1、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5ml、10ml、20ml、50ml、100ml的量筒,現(xiàn)要量取15ml的鹽酸,應(yīng)取_ml 的量筒,量液時(shí),量筒必須平放,視線要與_;若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15ml,則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)_15ml(填“”或“”)。2、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。(1)空氣中點(diǎn)燃木炭:_,_。(2)水在通電條件下:_,_。(3)市售“自熱米飯”的自加熱

7、原理:飯盒夾層中的水與生石灰(cao)接觸,生成氫氧化鈣(ca(oh)2),_,_。3、有四瓶無色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)夂投趸贾械囊环N,為區(qū)分它們,將燃著的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中,使木條燃燒情況不變的是_;使木條劇烈燃燒的是_;使燃著的木條熄滅的是_和_,要想?yún)^(qū)分這兩種氣體,應(yīng)采用的方法是分別將兩種氣體通入到澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁則為_。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、某同學(xué)設(shè)計(jì)了在導(dǎo)管口系一個(gè)有很多小孔的氣球(如圖)的裝置,測定空氣中氧氣含量。實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:將圖中的集氣瓶分成5等份,并作好標(biāo)記在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的

8、紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是_(2)步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是_(3)由此你還可以得到氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì):物理性質(zhì)_;化學(xué)性質(zhì)_(4)若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶的水不足容積的五分之一,可能原因主要有:_;_。2、為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低,某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)前如圖向a端通入氣體靜置一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)b管中形成液柱并且液面不變化,這樣做的目的是_。(2)然后由導(dǎo)

9、管_吸氣約15s,觀察到澄清的石灰水_,說明空氣中二氧化碳的含量_。(3)其次由導(dǎo)管_吹氣約15s,觀察到澄清的石灰水_,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量_。(4)澄清石灰水的作用是_(5)綜合上述實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:人體呼出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中的_。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為檢測石灰石中碳酸鈣的含量,他們在實(shí)驗(yàn)室里用6g石灰石樣品(主要成分是caco3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))與19g稀鹽酸(hcl)恰好完全反應(yīng)(其反應(yīng)產(chǎn)物為cacl2、水和二氧化碳),測得殘留物質(zhì)質(zhì)量為22.8g,求:(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳多少克?(2)樣品中含有多

10、少克碳酸鈣?2、尿素co(nh2)2是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響。計(jì)算:(1)co(nh2)2中共含有_(寫數(shù)字)種元素。(2)co(nh2)2的相對分子質(zhì)量是_。(3)若co(nh2)2中含有3g氮元素,則該co(nh2)2的質(zhì)量為_g(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、a2、d3、a4、a5、d6、a7、c8、b9、c10、b11、b12、b13、c14、c15、d16、c17、d18、b19、b20、c二、填空題(共3小題,共12分)1、20 量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平 2、 化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 化合反應(yīng)3、空氣 氧氣 氮?dú)?二氧化碳 二氧化碳三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、將容器內(nèi)的氧氣全部耗盡 水倒吸進(jìn)入集氣瓶,且

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