護(hù)理人員分級(jí)管理及崗位職責(zé)

1、星耀醫(yī)院護(hù)理人員分級(jí)管理及崗位職責(zé)根據(jù)各層護(hù)士的工作標(biāo)準(zhǔn)、 能力要求、 工作職責(zé)將我院護(hù)理人員分成 五個(gè)層次一、一級(jí)護(hù)士助理護(hù)士（ 1-2 年內(nèi)護(hù)士）1. 培訓(xùn)目標(biāo)：重點(diǎn)進(jìn)行“新護(hù)士培訓(xùn)”與科室臨床實(shí)踐相結(jié)合。工 作中要求了解各班工作職責(zé)、護(hù)理管理制度與程序，熟練掌握基 礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，了解各?？谱o(hù)理理論與技能。2. 具體要求：安排輪轉(zhuǎn)帶教。個(gè)各科護(hù)士長(zhǎng)注意了解新護(hù)士工作情 況，對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)議，以要求不斷克服缺點(diǎn)，盡快成長(zhǎng)。（ 1）新護(hù)士初進(jìn)科室，科護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職 責(zé)的介紹。（2）完成“新護(hù)士規(guī)范培訓(xùn)手冊(cè)”計(jì)劃內(nèi)容。（ 3）加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主，在各科室

2、帶教老師 的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。（4）參加醫(yī)院及科室組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（ 5）不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)） 工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、 服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。（6） 完成護(hù)理部“新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃”中指定在各科完成的內(nèi) 容。3. 崗位職責(zé)：（1）在注冊(cè)護(hù)理指導(dǎo)下，按分級(jí)護(hù)理需求，協(xié)調(diào)注冊(cè)護(hù)士完成低技 術(shù)性基礎(chǔ)護(hù)理及非技術(shù)性護(hù)理工作。低技術(shù)性護(hù)理工作內(nèi)容：A、包括完成晨，晚間護(hù)理。幫助患者整理或更換床單元，保持病人的清潔衛(wèi)生，常規(guī)性測(cè)量和記錄病人生命體征，協(xié)助病人更換臥位， 保證病人安全，預(yù)防壓瘡。B、協(xié)助病人完成

3、日常生理活動(dòng)，協(xié)助責(zé)任護(hù)士準(zhǔn)備各類護(hù)理技術(shù)操 作的物品， 留取病人的大便， 尿，痰標(biāo)本。 負(fù)責(zé)照顧病人檢查， 治療， 轉(zhuǎn)科等。C、負(fù)責(zé)清潔消毒病人的生活用具，保證病人安全，及時(shí)將病人有關(guān) 情況報(bào)告上級(jí)護(hù)士等。非技術(shù)性護(hù)理工作內(nèi)容：A、整理，清潔，維護(hù)各種護(hù)理儀器， 設(shè)備和用品， 整理辦公用品。參與維持病區(qū)環(huán)境和秩序的管理。B、保持病房的整潔與通風(fēng)。整理，清潔。協(xié)助完成出院、轉(zhuǎn)科、 死亡患者的床單清潔、終末消毒。C、護(hù)送病人檢查，治療，轉(zhuǎn)科等。協(xié)助辦理出院手續(xù)。（2）按醫(yī)院相關(guān)護(hù)理常規(guī) 、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī) 程等規(guī)定進(jìn)行護(hù)理工作規(guī)范。4. 護(hù)理工作內(nèi)涵及工作規(guī)范：（1）嚴(yán)格要求醫(yī)院相關(guān)

4、護(hù)理常規(guī) 、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 、護(hù)理技術(shù) 操作規(guī)程等規(guī)定進(jìn)行護(hù)理工作規(guī)范進(jìn)行護(hù)理。（2）熟知和落實(shí)護(hù)理工作制度、崗位職責(zé)。（3）較好完成住院病人的生活護(hù)理及低技術(shù)性基礎(chǔ)護(hù)理和病區(qū)管理 工作。（4）協(xié)助上級(jí)護(hù)士做好病房消毒、隔離及物資使用保管工作。星耀醫(yī)院護(hù)理人員分級(jí)管理及崗位職責(zé)二、二級(jí)護(hù)士初級(jí)責(zé)任護(hù)士（畢業(yè) 2 年以上護(hù)士或護(hù)理師）1. 培訓(xùn)目標(biāo)：（ 1）具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。（2）熟悉各科護(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。（3）掌握各科護(hù)理常用治療儀器規(guī)范操作和使用。（4）掌握各科常見疾病的病情觀察要點(diǎn)。（5）掌握各科疾病主要治療藥品的給藥方法、 常用劑量及毒性反 應(yīng)。2. 具體要求：（1）安排

5、工作計(jì)劃：以臨床護(hù)理為主，熟悉各崗位工作的職責(zé)與 程序。（2）基礎(chǔ)護(hù)理操作：如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書寫等 操作。（3）?？谱o(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目：落實(shí)“科室三基計(jì)劃” ，組織護(hù)士 進(jìn)行護(hù)理技能的培訓(xùn)及考核。（4）理論考核：定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及理論考核。3. 崗位職責(zé)：（1）熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和技能：包括?？萍膊≈R(shí)、護(hù)理要 點(diǎn)、?？苾x器使用、?？朴盟幍取＃?）熟練掌握?？萍夹g(shù)及相關(guān)知識(shí)，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下，能夠配合醫(yī)師完成部分搶救技術(shù)操作和病情觀察。（3）能夠不斷總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，撰寫護(hù)理論文。4. 護(hù)理工作內(nèi)涵及工作規(guī)范：（1）嚴(yán)格按醫(yī)院相關(guān)按醫(yī)院相關(guān)護(hù)理常規(guī) 、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、 護(hù)理技術(shù)操作規(guī)

6、程等規(guī)定進(jìn)行護(hù)理工作規(guī)范。（2）能按要求獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作， 特備是?？谱o(hù)理的知 識(shí)，逐漸達(dá)到護(hù)師水平。（3）熟練掌握各崗位工作程序和工作職責(zé)。適當(dāng)安排處置室、重 癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)理工作。（4）依據(jù)患者的護(hù)理需求制定個(gè)性華護(hù)理計(jì)劃并且落實(shí)， 掌握相 關(guān)知識(shí)，結(jié)合患者實(shí)際情況實(shí)施“以病人為中心”的護(hù)理，幫 助患者及家屬了解病情、護(hù)理重點(diǎn)、健康教育等內(nèi)容。（5）參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 側(cè)重專科護(hù)理及急救知識(shí)， 并參與病房小講課和讀書報(bào)告會(huì)。（6）參加病房護(hù)士和低年資護(hù)士的帶教（協(xié)助教學(xué)老師）并由教 學(xué)老師對(duì)帶教效果進(jìn)行評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)。（7）完成繼續(xù)教育學(xué)分。星耀醫(yī)院護(hù)理人員分級(jí)管理及崗位職責(zé)三

7、、三級(jí)護(hù)士 - 中級(jí)責(zé)任護(hù)士（畢業(yè) 5 年以上的護(hù)理師）1. 培訓(xùn)目標(biāo)：具有綜合護(hù)理能力和?？谱o(hù)理技能（如監(jiān)護(hù)、康復(fù) 等），屬于定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng)，使之發(fā)揮 教學(xué)、科研或管理才干，達(dá)到主管護(hù)師德任職水平。（1）具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？评碚撝R(shí)及熟練的護(hù)理 技能。（2）熟悉隊(duì)重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。（3）掌握內(nèi)科新知識(shí)， 新技術(shù)， 能運(yùn)用護(hù)理理論， 技術(shù)和護(hù)理程 序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。（4）具有一定的護(hù)理管理，預(yù)防保健及教學(xué)的能力。2. 具體要求“（1）所在科室多安排參加病危搶救及護(hù)理工作，做好搶救記錄， 并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。（2）擔(dān)任護(hù)生的帶教工作。（3

8、）參加護(hù)理科研課題設(shè)計(jì)及完成工作。3. 崗位職責(zé)：（1）按醫(yī)院相關(guān)護(hù)理常規(guī)、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理技術(shù)操作 規(guī)程等規(guī)定進(jìn)行護(hù)理工作規(guī)范。（2）具備扎實(shí)的基本技能， 熟練的專科技術(shù)及危重病人的就搶技 術(shù)：掌握?？谱o(hù)理常規(guī)及常用?？谱o(hù)理技術(shù)操作：常務(wù)專科常見 病的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則等相關(guān)知識(shí)，能運(yùn)用程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理 （3）為病人提供住院期間全程健康教育， 提供適宜的康復(fù)訓(xùn)練與 指導(dǎo)。（4）具有一定的教學(xué)、管理、科研能力、逐步達(dá)到主管護(hù)師的水 平。（5）能夠指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行專科護(hù)理及技術(shù)操作。4. 護(hù)理工作內(nèi)涵及工作規(guī)范：（1）嚴(yán)格按醫(yī)院相關(guān)護(hù)理常規(guī) 、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理技術(shù) 操作規(guī)程等規(guī)定

9、進(jìn)行護(hù)理。（2）傳承?？莆Ｖ鼗颊咦o(hù)理為患者提供整體護(hù)理， 積極參與并組 織病房搶救，成為病房業(yè)務(wù)骨干。（3）工作中以危重患者護(hù)理為主，能承擔(dān)護(hù)理小組長(zhǎng)工作。（4）指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士依據(jù)患者的護(hù)理需求制定個(gè)性華護(hù)理計(jì)劃并且 落實(shí)，掌握相關(guān)知識(shí)，結(jié)合患者實(shí)際情況實(shí)施“以病人為中心” 的護(hù)理，幫助患者及家屬了解病情、護(hù)理重點(diǎn)、健康教育等內(nèi) 容。（5）參加臨床師資培訓(xùn)，帶教臨床實(shí)習(xí)生，見習(xí)護(hù)士，低年資護(hù) 士。（6）協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成部分護(hù)理管理工作。（7）參加上級(jí)醫(yī)師查房，科室病歷討論。（8）注意總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，每年撰寫護(hù)理論文一篇。（9）完成繼續(xù)教育學(xué)分。四、四級(jí)護(hù)士 - 高級(jí)責(zé)任護(hù)士 （護(hù)士長(zhǎng)， 專科護(hù)士及主

10、管護(hù)師）1、培訓(xùn)目標(biāo)：（1）具有堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通?？评碚摷凹夹g(shù)， 能夠解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)重危，疑難 病人護(hù)理計(jì)劃的制定與實(shí)施， 不斷更新知識(shí)， 能在管理， 教學(xué)，科研中發(fā)揮骨干作用（如擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以上行政領(lǐng) 導(dǎo)工作、護(hù)理學(xué)術(shù)組成員，科研課題的負(fù)責(zé)人等） 、。（2）具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能夠組織本科各病房護(hù) 理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全員性護(hù)理會(huì)診。（3）能夠不斷總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，撰寫護(hù)理論文。2. 。具體要求：（1）參與科室危重病人搶救及護(hù)理工作，做好搶救記錄，并 不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。（2）參加護(hù)理部組織的系統(tǒng)講課，講授新業(yè)務(wù)，新技術(shù)及各 科進(jìn)展。并有計(jì)劃地安排講授各科常見病

11、預(yù)防、治療、康復(fù)、 護(hù)理等知識(shí)。3. 崗位職責(zé)：（1）按醫(yī)院相關(guān)護(hù)理常規(guī)、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理技術(shù)操作 規(guī)程等規(guī)定進(jìn)行護(hù)理工作規(guī)范。（2）具有較強(qiáng)的?？评碚摾碚摷夹g(shù)知識(shí)3）具有承擔(dān)護(hù)師、護(hù)士、護(hù)生的教學(xué)工作能力（4）不斷總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，撰寫護(hù)理論文。（5）掌握本專業(yè)新技術(shù)，新知識(shí)，新理論：開展心理護(hù)理，全面 掌握個(gè)性化健康教育形式與內(nèi)容。（6）掌握較高難度的護(hù)理操作技術(shù)和護(hù)理技能：掌握疑難，危 重病人的搶救及護(hù)理知識(shí)及技能。（7）具有一定的管理知識(shí)和能力。4. 護(hù)理工作內(nèi)涵及工作規(guī)范：（1）嚴(yán)格按醫(yī)院相關(guān)護(hù)理常規(guī) 、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理技術(shù) 操作規(guī)程等規(guī)定進(jìn)行護(hù)理工作規(guī)范。（2）完全獨(dú)立承擔(dān)科室護(hù)理

12、專科技術(shù)指導(dǎo)。（3）主持本病區(qū)低年資護(hù)士，護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。（4）參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 側(cè)重?？谱o(hù)理及急救知識(shí)， 并參與病房小講課和讀書報(bào)告會(huì)。（5）指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士依據(jù)患者的護(hù)理需求制定個(gè)性華護(hù)理計(jì)劃并且 落實(shí)，掌握相關(guān)知識(shí)，結(jié)合患者實(shí)際情況實(shí)施“以病人為中心” 的護(hù)理，幫助患者及家屬了解病情、護(hù)理重點(diǎn)、健康教育等內(nèi) 容。（6）主持病房?jī)?nèi)護(hù)理科研。（7）組織本科病房護(hù)理會(huì)診，護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。（8）總結(jié)疑難、危重病人的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。病房的教學(xué)和管理工 作。五、五級(jí)護(hù)士副主任護(hù)師及主任護(hù)師1. 培訓(xùn)目標(biāo)：（1）在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)全科護(hù)理，科研，教學(xué) 工作。（

13、2）指導(dǎo)本科疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制定、組織指導(dǎo)疑難病例 的護(hù)理會(huì)診及危重病人的搶救和本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座。（3）了解國(guó)內(nèi)外本科護(hù)理的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù) 用于臨床實(shí)踐，從而發(fā)展護(hù)理學(xué)科。（4）組織并指導(dǎo)主管護(hù)師的查房，病擔(dān)任主講，以不斷提高 護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。（5）擬定教學(xué)計(jì)劃，勝任本科生以及大專生的講課與臨床帶 教工作。（6）向護(hù)理部主任提出對(duì)全院護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)理隊(duì)伍的 建設(shè)，業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理等各方面的意見。2具體要求：（1）安排病房的護(hù)理查房，并指導(dǎo)主管護(hù)師組織的查房，以 不斷提高護(hù)理水平。（2）參加護(hù)理部組織的系統(tǒng)講課，講授新業(yè)務(wù)，新技術(shù)及各 科進(jìn)展。并有計(jì)劃地安排講授各科常見

14、的病預(yù)防、 治療、康復(fù)、 護(hù)理等知識(shí)。（3）每年寫出護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性文章。（4）參與市內(nèi)醫(yī)院評(píng)審護(hù)理論文，以及新業(yè)務(wù)，新技術(shù)的成 果鑒定工作。（5）參加護(hù)理部安排的院外學(xué)習(xí)。3.崗位職責(zé)：（1）按醫(yī)院相關(guān)護(hù)理常規(guī)、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理技術(shù)操 作規(guī)程等規(guī)定進(jìn)行護(hù)理工作規(guī)范。（2）組織主管護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬定教學(xué)計(jì)劃、并負(fù)責(zé)講課。（3）負(fù)責(zé)組織本科室護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案討論。（4）負(fù)責(zé)或參與本科生和大專生的專科知識(shí)講座和臨床帶教工 作。（ 5）協(xié)助護(hù)理部做好主管護(hù)師和護(hù)師的晉職、 晉級(jí)的業(yè)務(wù)考核 工作。（6）參與市內(nèi)醫(yī)院評(píng)審護(hù)理論文、 以及新業(yè)務(wù)、 新技術(shù)的成果 鑒定工作。4、護(hù)理工作內(nèi)涵及工作規(guī)范：（1）嚴(yán)格按醫(yī)院相關(guān)護(hù)理常規(guī) 、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理技 術(shù)操作規(guī)范等護(hù)理工作規(guī)范進(jìn)行護(hù)理。（ 2）完全獨(dú)立承擔(dān)科室?？谱o(hù)理技術(shù)指導(dǎo)。（3）主持醫(yī)院主管護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。（4）參加科內(nèi)、 院內(nèi)外組