民辦幼兒園的辦園方案

1、民辦幼兒園的辦園方案民辦幼兒園的辦園方案民辦幼兒園的辦園方案提要：領(lǐng)導(dǎo)分工：園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園全面管理工作，保教主任負(fù)責(zé)教育、教學(xué)、科研管理工作，副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)人事和招生工作，后勤主任負(fù)責(zé)后勤工作。民辦幼兒園的辦園方案xx幼兒園是一所由xx和xx投資興建并承辦的，以全語(yǔ)言教育、早期智能開(kāi)發(fā)、藝術(shù)表現(xiàn)為特色，以全面發(fā)展、主體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、理想發(fā)展為目標(biāo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)的現(xiàn)代化的國(guó)有民辦幼兒園。招收對(duì)象為xx市xx鎮(zhèn)周邊的適齡幼兒，幼兒園規(guī)模為14個(gè)班，可容納420人。一、辦園指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，按照中共中央教育法律、法規(guī)文件規(guī)范教育教學(xué)行為，充分利用xx市xx幼兒園豐富的教育資源，發(fā)揚(yáng)

2、“卓越、創(chuàng)新、融合、發(fā)展”的精神，堅(jiān)持“以育人為本，以幼兒的發(fā)展為本，以法治園，以德立園，科研興園”的原則，為社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒提供優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全心全意地為每一個(gè)幼兒的身心和諧發(fā)展打好基礎(chǔ)，創(chuàng)辦一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、國(guó)際化的新型幼兒園。二、幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略和辦園目標(biāo)一年打基礎(chǔ)，二年有成效，三年成規(guī)模，五年見(jiàn)特色，八年達(dá)目標(biāo)。八年內(nèi)把幼兒園辦成“素質(zhì)教育的示范園，民 辦教育的窗口園，國(guó)際交流的開(kāi)放園，課程改革的實(shí)驗(yàn)園。 三、辦園宗旨與培養(yǎng)目標(biāo)做到“一個(gè)堅(jiān)持，二個(gè)實(shí)現(xiàn)，三個(gè)追求”；堅(jiān)持“為每個(gè)幼兒的和諧發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦園宗旨；實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒有健全的人格，健康的體魄，良好的心理品質(zhì)，良好的學(xué)習(xí)

3、、生活、勞動(dòng)、文明習(xí)慣；實(shí)現(xiàn)全體發(fā)展，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，個(gè)性發(fā)展的目標(biāo)。根據(jù)民辦幼兒園的特點(diǎn)和規(guī)律，增強(qiáng)教育成本意識(shí)：追求最大限度地挖掘幼兒的智慧潛能，為幼兒的理想發(fā)展打好基礎(chǔ)；追求擴(kuò)大良好的生源，能夠保證教育產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展；追求最大限度地利用優(yōu)質(zhì)教育資源，為幼兒的健康和諧發(fā)展服務(wù)，為家長(zhǎng)和社區(qū)服務(wù)，提高辦園的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。四、“為每個(gè)幼兒的理想發(fā)展打好基礎(chǔ)”的途徑和辦法1、利用好優(yōu)質(zhì)的管理人員和教師資源。建立一個(gè)“盡職盡責(zé)、工作到位，合作創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。面向全國(guó)招聘優(yōu)秀的教師，建立一支高素質(zhì)、高品位、具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍。在掛上幼兒園牌子的同時(shí)掛上教師繼續(xù)教育學(xué)校的牌子，充分體

4、現(xiàn)“教學(xué)相長(zhǎng)”的教育原則，師生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中都發(fā)揮主體作用，培養(yǎng)師生終身學(xué)習(xí)的能力。2、做好課程設(shè)置與課程改革實(shí)驗(yàn)。創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代化、民族化、個(gè)性化、開(kāi)放性特點(diǎn)的課程 設(shè)置。課程設(shè)置主要采用綜合課程，以全語(yǔ)言教育、早期智能開(kāi)發(fā)、藝術(shù)表現(xiàn)為特色，為培養(yǎng)實(shí)踐型，創(chuàng)新型，綜合型的人才提供良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。 3、走“科研興園”之路，創(chuàng)辦特色園所（1）綜合體驗(yàn)教育整體課程改革；（2）全語(yǔ)言教育研究；（3）早期智力開(kāi)發(fā)研究；（4）園本課程研究；（5）家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)踐與研究；創(chuàng)造條件召開(kāi)各種教育教學(xué)方面的研討會(huì)及進(jìn)行觀摩課活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒，鍛煉教師，提高教師的業(yè)務(wù)水平和研究、創(chuàng)造能力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。4、幼兒

5、園管理科學(xué)化建立與完善各項(xiàng)規(guī)章制度和合理的薪酬體系，建立完善高效的運(yùn)行機(jī)制；堅(jiān)持鐵的紀(jì)律，活的機(jī)制，柔的方法，研究性、創(chuàng)造性地工作。5、幼兒管理制度化根據(jù)幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理?xiàng)l理規(guī)范學(xué)籍管理，建立幼兒管理制度，例如：幼兒檔案、家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)、幼兒接送卡等。6、后勤管理規(guī)范化（1）建立完善的財(cái)會(huì)管理制度、物品管理制度、園舍、 設(shè)施等管理制度；（2）加強(qiáng)食堂的科學(xué)化管理；創(chuàng)造和諧、文明、進(jìn)步的校園文化氛圍。（3）加強(qiáng)保健室、活動(dòng)室、睡室的管理。 7、創(chuàng)造性地做好招師、招生工作招生工作是民辦幼兒園的重要工作，做到“宣傳到位、服務(wù)到位，落實(shí)到位”，保證幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展，提高辦園的增長(zhǎng)點(diǎn)。五、管理架構(gòu)：1、董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。2、組織機(jī)構(gòu)：園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、保教主任、后勤主任3、領(lǐng)導(dǎo)分工：園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園全面管理工作，保教主任負(fù)責(zé)教育、教學(xué)、科研管理工作，副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)人事和招生工作，后勤主任負(fù)責(zé)后勤工作。六、行政科室設(shè)置：園長(zhǎng)辦公室、主任辦公室、后勤辦公室、招生辦公室、財(cái)會(huì)辦公室、醫(yī)務(wù)室、檔案室（兼文秘、打字、印刷）教室設(shè)置：14間教室、多功能教室、美術(shù)室、舞蹈室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。xx市xx幼兒園計(jì)劃2007年2月1日建成，3月1日開(kāi)園?；I備期為一年。