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1、兒童/卡通/小學(xué)/中學(xué)/課件/ PPT模板 0 02 21 12 2 串 聯(lián) 電 路 中 電 流 的 規(guī) 律 第三單元電流和電路 1.節(jié)日里的小彩燈由22個(gè)小燈泡串聯(lián)組成,電源插頭處的電流為220 mA,則經(jīng)過(guò)第11個(gè)小彩燈 的電流為0.22A。 2.如圖所示,閉合開關(guān)后,L1比L2亮,電流表示數(shù)為0.2 A。則通過(guò)L1的電流是200mA;通過(guò)L2 的電流等于( 選填“大于”“等于”或“小于” )0.2 A。 知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)電路的電流規(guī)律 3.如圖所示,連入電路中的燈泡L1、L2、L3允許通過(guò)的最大電流分別為I1、 I2、I3,且I1I2I3,則此部分電路中允許通過(guò)的最大電流是( C ) 綜合能力
2、提升練 4.如圖所示電路,閉合開關(guān)兩燈發(fā)光,通過(guò)兩燈的電流之比為11;工 作一段時(shí)間后,L1燈熄滅,L2燈仍然發(fā)光,則電路出現(xiàn)的故障為L(zhǎng)1短路。 綜合能力提升練 5.如圖所示,某同學(xué)用三個(gè)儀表做“探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系”的實(shí) 驗(yàn),三個(gè)儀表最好用( B ) A.型號(hào)不同、選用相同量程的電流表 B.型號(hào)相同、選用相同量程的電流表 C.型號(hào)不同、選用不同量程的電流表 D.型號(hào)相同、選用不同量程的電流表 綜合能力提升練 6.河水在狹窄的河流中奔流,到達(dá)寬闊的河灘后,看上去水流平緩,電流是 否也是這樣呢?如圖所示的導(dǎo)體,A端粗,B端細(xì),則電流流過(guò)它時(shí),下列說(shuō)法 中正確的是( C ) A.從A到B,
3、電流逐漸增大 B.從A到B,電流逐漸減小 C.從A到B,電流大小不變 D.無(wú)法比較A、B兩端電流的大小 拓展探究突破練 7.如圖甲所示是小明“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖。 ( 1 )小明最好選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是不同( 選填“相同”或“不同” )的; ( 2 )小明連電路時(shí),剛連完最后一根導(dǎo)線,燈泡L1、L2就亮了,他在實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是 連接電路時(shí),開關(guān)沒(méi)有斷開; 拓展探究突破練 實(shí)驗(yàn)序號(hào)IA/AIB/AIC/A 10.30.30.3 20.40.40.4 30.20.20.2 ( 4 )小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)前,電流表的指針指在零刻度處;當(dāng)閉合開 關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)出現(xiàn)了如圖乙所示的情況。請(qǐng)分析他在電流表 的使用上存在的問(wèn)題是電流表的正、負(fù)接線柱接反了。
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