流動圖書車活動方案

1、流動圖書車活動方案竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除流動圖書車活動方案篇一：流動圖書活動方案流動圖書活動方案為進一步深化“蓓蕾讀書工程”活動，根據(jù)市縣有關(guān)文件精神，結(jié)合外地先進經(jīng)驗和我鎮(zhèn)實際情況，決定在全鎮(zhèn)小學(xué)實施流動圖書館，現(xiàn)制定以下工作方案：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧教育為統(tǒng)領(lǐng)，以推進學(xué)生語文綜合素養(yǎng)為目標，以大量閱讀為切入點，以流動圖書館的形式向?qū)W生提供所需的圖書為重點，通過流動圖書，解決學(xué)生看書難的問題，從而增強學(xué)生閱讀興趣、增加閱讀量，提高閱讀技能。同時也結(jié)合讀書活動，陶冶師生的性情，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人,讓教師

2、、學(xué)生與書本為友，與大師對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的校園文化氛圍。二、流動目標 1.讓學(xué)校成為一個流動圖書館。 2圖書流動活動的主題是“我讀書，我閱報；我成長，我快樂”。流動活動的最終指向，使全鎮(zhèn)小學(xué)生從大量的讀物中攝獵各方面的知識，得到健全成長。3以讀書活動為契機，引領(lǐng)和推動我鎮(zhèn)讀書活動的開展，形成讀書氛圍，促進校園文化，逐步形成學(xué)校特有的書香校園特色，不斷提升我鎮(zhèn)的辦學(xué)品位。4.教師要指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記，做好讀書記錄。同時，各校還要通過各種形式組織學(xué)生交流閱讀心得。三、流動方式1.實行月循環(huán)制，每月以學(xué)校為單位進行循環(huán)，各校校長具體負責(zé)校際圖書的循環(huán)。2.動員學(xué)校師生，每人捐出自己不

3、再讀的圖書，充實我們的圖書角。班級要做好圖書的登記工作，便于進行閱讀。第一階段：3月1制定圖書流動活動方案。2.由學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議，號召大家積極參與圖書流動活動。3.以班級為單位，號召、發(fā)動師生將自己已不再閱讀的、約七成新的書籍（與推薦書目相符），主動捐獻到各自班級，統(tǒng)一登記，并請各位捐書者在書的扉頁上寫上自己的班級、姓名和推薦理由。 4.以學(xué)校為單位開展“圖書流動活動”。采取多種渠道，做好圖書室建設(shè)和借閱安排。 第二階段：4月1.以學(xué)校為單位進行圖書流動活動。鼓勵學(xué)生自取自讀。2.進行全校性的圖書活動，形成開放性的圖書流動模式。第三階段：5月至6月底1.與其他學(xué)校取得聯(lián)系，進行校際間的

4、圖書流動活動。2.做好活動的總結(jié)。3.開展讀書征文比賽，評選學(xué)?！白x書之星”、“讀書小博士”，評出個人獎和團體獎，擇優(yōu)予以表彰獎勵。四、流動口號“四個我”、“三個學(xué)會”。即：我讀書我閱報，我成長我快樂；學(xué)會寫字學(xué)會讀書學(xué)會學(xué)習(xí)。五、活動要求1.發(fā)揮優(yōu)勢，大力宣傳圖書流動活動的意義。以學(xué)校為單位開展“圖書流動”活動，在“我讀書，我閱報；我成長，我快樂”的要求下，班主任要嚴把圖書質(zhì)量關(guān)，按蓓蕾讀書推薦書目（每班每生人均2冊以上）“流動”到班級圖書角，杜絕不適合少年兒童看的書刊進入學(xué)校及班級圖書角。2.在圖書流動活動中，學(xué)校要充分利用好“蓓蕾讀書工程”宣傳欄、廣播、標語、讀書小報、手抄報展等形式，鼓

5、勵學(xué)生將“好書推薦”、“讀書心得”、“好詞妙句佳文摘抄” 等內(nèi)容張貼在宣傳欄上，宣傳欄讀書內(nèi)容每月更換一次。體現(xiàn)本校特色，營造濃濃的讀書氣氛，展示校園文化生活的豐富多彩。 3.圖書流動活動中，學(xué)校要在每周的閱讀時間安排一次“好書推薦會”，以班級為單位，每次介紹3至5本好書，并做好記錄。要認真開展“讀書考級”活動，激發(fā)學(xué)生閱讀文學(xué)名著的興趣，提升人文素養(yǎng)。4.班級內(nèi)每月評選讀書小明星活動：月初班級出刊一期專題“蓓蕾讀書工程”的板報，學(xué)校組織評比，內(nèi)容為：a.薦書評書；b.讀書快訊；c.讀書心得；d.作家（作品）簡介。教師應(yīng)對每個人讀后進行評價，評價寫在“流動圖書閱讀專用紙”中，此項為班級考核內(nèi)容。5.每個周期流動后要撰寫讀后感，學(xué)生以班級為單位進行評比；學(xué)期末學(xué)校開展“我讀過的一本好書”征文比賽，36年級每班交23篇參評，評選出學(xué)校“讀書小博士”。各學(xué)校要認真開好蓓蕾讀書表彰會。6.鎮(zhèn)教委不定期檢查學(xué)校圖書流動、讀書筆記和校園文化生活等情況，評