中職學校政教處工作計劃2021.doc

1、中職學校政教處工作計劃2021中職學校政教處工作計劃2021(一)一、指導思想鞏固成型促進成人追求成才。二、工作目標強化德育隊伍建設(shè)提高學生道德評價水平強化道德約束內(nèi)化道德約束提高學生吃苦、抗挫、自我教育三個能力。三、基本模式細化階段目的明確工作中心點上著眼線上延伸面上拓展。從課堂到課間從三餐路隊到公寓從領(lǐng)導、干事到班主任、教師、教官編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)形成人人參與、人人會管的強盛德育陣容。四、具體措施1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識努力提高德育理論水平和德育技能以班主任、生活教官隊伍為龍頭健全班委會、學生會、團支部隊伍積極推行課任老師德育工作學科浸透以各類德育活動為載體全面張

2、開德育工作。2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不準確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成準確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準樹立健康向上的世界觀、人生觀這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強自制力極差。制度約束是使學生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導。本著說一個做一個要求一個落實一個的方針制定遠

3、、中、近期約束目標分階段專項管理逐步提高。另一方面進一步完善班級考核方案健全學生處罰機制做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學生的共同特點究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的自律和慎獨才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時對學活潑之以情曉之以理耐心誘導提高道德認識使其內(nèi)心接受教育教育才能實效化。5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時期尤其是我們所面對的私校學生家庭條件優(yōu)越在父母的懷抱中長到中學時期自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在

4、經(jīng)歷了一個學期的思想穩(wěn)定初步成型之后本學期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上著力開展三大教育即苦行教育：組織學生下田進廠平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折讓學生過關(guān)增強社會順應(yīng)能力;自我教育：圍繞自己的遠近目標及每天的計劃養(yǎng)成清晨六問、靜夜六思的習慣自我總結(jié)和自我教育。6、深化學生自治管理全面提高學生素質(zhì)。本學期學部對學生會、團支部充分放權(quán)正面引導加大支持。班級自治達到干部人人能當人人會當干部以及人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣叩哪繕?。中職學校政教處工作計劃2021(二)以學校工作計劃為指導在校黨支部的領(lǐng)導下政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人活動育

5、人兩條主線交叉并重推進工作進程要求全員參與德育教育以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標扎實有效地做好學生的政治思想教育工作形成齊抓共管的教育局面;以”;學校的事情爭著做父母的事情幫著做自己的事情自己做”為教育目標嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實以“誠實守信積極進取”為培養(yǎng)目標通過各種有效的教育途徑培養(yǎng)學生的責任感進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài)促進德育工作的開展。在上學期的基礎(chǔ)上政教處要總結(jié)經(jīng)驗提升工作效率加大工作力度團結(jié)和指導全體班主任老師努力開創(chuàng)工作新局面。一、本學期對班主任工作政教處提出進一步要求全體班主任老師要繼續(xù)以”;嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為工作

6、的指導思想在班級管理中嚴字當頭愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)。結(jié)合上個學期工作各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點加強工作責任感的提升加強工作中關(guān)于“勤”;的要求。幾項具體要求：對全體而言：1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風要在實際工作中不斷總結(jié)自我提升自我逐漸形成實效性強個性化鮮明的工作套路。2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己一言一行、一舉一動都要給學生做出表率給學生家長以信賴做到為人師表。3、根據(jù)學校的要求結(jié)合本班級的實際情況要多想辦法尤其是小辦法小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。4、自本學期開始班主任老師對學生的思

7、想教育對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。5、堅決不允許違反輔導原則。6、正付班主任之間的配合要進一步加強要更默契要更具有凝聚力這里面有兩個問題：一是正班主任的問題是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導?是否真正地和正班主任老師一個心眼一股勁?上個學期的工作做了哪些出現(xiàn)的一些問題原因在你身上有多少?要形成一股合力擰成一股勁共同把班級管理抓好抓實。7、要緊密團結(jié)本班的任課教師形成齊抓共管的局面。8、在班級內(nèi)要實行“學生提高包保制”實行兩個包保一是任課教師要每人包一個學生二是學生干部每人

8、包一個學生。一方面學習差一方面是表現(xiàn)差以年部為核心以班級為單位把這項工作落實好。年部拿出包保方案有具體做法有具體的包保人和對象交計劃時一并交上。二、依據(jù)學校對政教處工作的要求本學期做實做好以下幾項工作(一)進一步潤滑工作機制逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。加強捆綁式管理。加強與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導班主任為核心任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身形成獎罰一體制。(二)加強年組管理年部組長要在上學期良好工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結(jié)

9、協(xié)作開拓進取的良好風氣一方面對學生的政治思想教育對班級管理要形成一股合力。齊抓共管在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用即團隊作用。政教處內(nèi)部要進一步明確職責充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關(guān)工作制度有關(guān)規(guī)定;進一步加強理論學習和深入實踐實行深入班級管理制度要定期深入班級找學生談話了解情況與班主任溝通政教處定期召開研討會總結(jié)經(jīng)驗尋找工作的突破口。中職學校政教處工作計劃2021(三)一、指導思想以校園經(jīng)典文化教育為主線以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)切實加強對學生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學校德育工作的新途徑以德育人營造良好的校園文化氛圍進一步提高學生的

10、思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)最終促進學生養(yǎng)成教育的形成。二、具體工作(一)德育工作1、學高為師”;德高”為范。每一位教師首先應(yīng)該是一位德育工作者然后是一位學科教師。欲成材先成人。學高為師“德高”為范教師理應(yīng)是學生德育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面要為人師表以身作則力爭成為學生品德的楷模。2、經(jīng)典文化教育為主線促進良好行為習慣的養(yǎng)成。以弟子規(guī)為主要學習內(nèi)容開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育發(fā)揮校園文化的育人作用營造和諧文明的文化氛圍創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始形成良好的道德禮儀習慣。運用

11、行之有效的教育形式對學生進行傳統(tǒng)文化教育。3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè)營造學校德育環(huán)境。好習慣是長期堅持訓練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)”;文明校園”、“文明班級”、”;文明學生”、“文明寢室”;等活動完善評比制度提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關(guān)心集體、熱愛勞動)通過開展班級競賽力求做到人人深刻明白個個自覺執(zhí)行提高學生修養(yǎng)。4、加強學生干部隊伍建設(shè)發(fā)揮學生管理的主體地位。要提倡學生自主管理發(fā)揮先進學生的作用。通過學生會、共青團等學生組織多渠道開展德育工作。以團總支為領(lǐng)導在活動中培養(yǎng)學生會干部鍛煉班干部提供鍛煉機會

12、提高他們的自我約束能力和管理能力充分發(fā)揮學生會等學生組織在德育管理中的先鋒模范作用進而帶動其他同學共同進步和提高。(二)班主任工作1、繼續(xù)加強班主任考核制度對班主任管理水平與管理能力進行等級評定做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系。抓主題班會堅持正面教育突出我校經(jīng)典文化學習的主體地位。加大力度注重日常班級管理。加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。溝通家庭、社會教育督促課外活動的有序開展。突發(fā)事件及時處理重大事件及時報告。2

13、、班主任要把工作重點放在良好的班風、學風建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況并及時做好反饋。強化學年組長在本年級工作中的管理職能充分發(fā)揮學年組長的主導作用。3、優(yōu)化教育環(huán)境形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn)以爭取家長對學校工作的支持和配合全面提高學校管理水平。(三)做好學校的衛(wèi)生工作加強衛(wèi)生工作的組織管理實行政教處主抓確保學校衛(wèi)生工作達標創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管各學年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔區(qū)進行檢查。同時每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除由學校統(tǒng)一進

14、行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈物品擺放有序校園內(nèi)整潔無垃圾無衛(wèi)生死角。2、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比設(shè)值周流動紅旗把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。3、定期對學生個人衛(wèi)生進行檢查使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。(四)其它常規(guī)管理1、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重杜絕隱患并定期進行安全知識講座增強學生的安全和自我保護意識確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門認真履行請假制度。2、依據(jù)常規(guī)強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。利用各種紀念日開展對學生

15、的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導課間分樓層管理值周學生站崗值周教師巡視等措施加強課間秩序。3、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育使學生知道感恩進而培養(yǎng)學生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。中職學校政教處工作計劃2021(四)一、指導思想以學校工作為重點以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手認真落實學校德育工作抓細抓實學生的養(yǎng)成教育讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習;堅持對班主任積極培訓全面提升班主任隊伍素質(zhì)育人能力提升、促進育人環(huán)境提升、學生素質(zhì)提升。二、中心工作1、進一步創(chuàng)新德育工作機制提高德育工作實效抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作積極實施學生德育評價工作。2、進一步規(guī)范班主任工作量化考核進一步提高班主任

16、工作的積極性加強班主任隊伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。3、加強學生心理健康教育強化住校生的管理加強學生干部隊伍建設(shè)著力解決學生打架問題和校園衛(wèi)生問題。三、工作重點1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。以中學生守則、中學生日常行為規(guī)范和某某中學學生管理辦法等為指導對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育讓學生做到禮貌待人自尊自愛自覺做學習的主人生活的主人使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處抓出實效。著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題。2、繼續(xù)加強愛國主義教育。通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

17、3、繼續(xù)強化遵紀守法教育通過對班級的各項綜合考核評比使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等使學生懂法、守法、用法;通過家長會讓家長積極參與學校管理形成教育合力讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展最終形成良好的班風、學風和校風。4、繼續(xù)加強法制、安全教育請法制副校長到校進行法制教育報告全學期上2節(jié)法制教育課全面開展”;關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育活動積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育開展“3.29”、”;5.12”安全演練提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。5、認真組織實施學生德育評價制度為了讓學生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做哪些不能做多做哪些事可以得到老師及社會人士的表揚宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自己的工作職責進一步提高管理水平進一步規(guī)范學生行為。6、繼續(xù)加強對住校生的管理堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施：(1)組織全體住校生