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文檔簡介
1、五年級環(huán)境教育教案課程1、綠色野營招標會教學目標:1、以親近自然保護自然為主題展開豐富的聯(lián)想充分發(fā)揮小組合作的作用設(shè)計綠色野營活動方案。2、培養(yǎng)學生主人翁精神為學校積極獻計獻策。教學重點:充分發(fā)揮學生的主動性設(shè)計豐富多彩的活動。教學準備:一份已經(jīng)準備好了的活動設(shè)計方案教學過程:一、談話導入師:同學們今年國慶節(jié)放假期間我校將舉辦一次綠色野營活動現(xiàn)在學校領(lǐng)導向?qū)W生們征集活動的金點子希望同學們勇敢表現(xiàn)爭取能成為學校領(lǐng)導的小參謀這節(jié)課就讓我們大顯身手吧。二、新課學習1、教師談話:為了使我們的活動能得到領(lǐng)導的青睞我們要從哪些方面注意呢?(活動的形式要利于操作、要有創(chuàng)新、要使大多數(shù)同學都能參與、要有意義使
2、同學們都能受到教育)2、分組討論確定本組的活動和主題3、學習活動方案的制定(1)、教師出示一份制作好的方案野營活動計劃地點:離學校比較近的樹林時間:4天左右需要的東西:路線圖、隊旗、照相機、記錄本、創(chuàng)可貼、消毒酒精、繃帶、紅藥水主要活動內(nèi)容:考察當?shù)氐奈锓N資源調(diào)查人們的旅游習慣(2)說說活動中有些什么內(nèi)容。4、小組成員共同設(shè)計活動的方案(1)討論:在設(shè)計活動方案的時候可以設(shè)定些什么內(nèi)容:(時間、地點、活動的形式、活動所需要準備的東西、活動中需要注意的安全、注意事項等)(2)各小組成員制定活動的方案。5、評選最佳活動方案(1)、學生小組互評(2)、教師總結(jié)性點評三、小結(jié)1、學生說說這節(jié)課的收獲在
3、什么地方。2、教師小結(jié)課堂:同學們地球是我們賴以生存的環(huán)境讓我們從身邊的一言一行做起從生活中的小事做起能環(huán)保做一份力所能及的事情吧。2、走進森林教學目標:1、以走進森林認識森林為主題讓學生了解森林里的動物和植物了解森林在生活中的作用。2、培養(yǎng)學生保護動物和植物保護環(huán)境的意識教育學生從生活中的細微之處著手做動物、植物的朋友。教學重點:認識森林在人們的生活中的舉足輕重的作用教學過程:一、導入新課1、教師出示課件一只小鳥自由自在地生活的場景激發(fā)學生對森林的熱愛之情。2、談話:同學們片子中的森林是如此的美麗今天就讓我們一起走進清新的“森林寶地”開始綠色之旅吧!二、認識森林1、說說你眼中的森林是什么模樣
4、?2、活動:如果你是天空中一朵白云你看到這么美麗的森林你會想到了什么?請同學們接著課本上的小詩進行續(xù)寫。3、活動:做一棵樹(1)、教師談話:同學們每一棵樹就是一片森林的小肺泡它們忙碌地工作著使地球的生命經(jīng)久不衰請說說下列的敘述是由樹木的哪個部分創(chuàng)造的呢?很多動物都喜歡以我為美食我給他們鮮美的汁液我們吸收了陽光制造自己所需要的營養(yǎng)還放出氧氣是世界上最大的氧吧!我的伙伴成千上萬留住了很多泥土還能探尋水源我們向其它的部分輸入食物(2)拓展交流:說說你所知道的與樹有關(guān)的其它知識咱們看看哪位同學是我們的小小百事通吧!4、了解森林的變遷1)、觀察教材漫畫:森林的變遷(2)引導學生說說你從圖畫中看明白了什么
5、?(3)、討論:圖畫的內(nèi)容給了你什么樣的啟發(fā)你有什么感受?5、考察我們身邊的珍稀植物師:亂砍亂伐已經(jīng)毀壞了很多的植物和動物在我們的周圍還有哪些珍稀的植物呢呢?讓我們開展一次考察活動吧。(1)、學生制作考察計劃(2)、全班一起討論交流選擇最佳的考察計劃進行6、了解植樹節(jié)的來歷7、制作保護植物的宣傳卡片三、小結(jié)課堂同學們?nèi)绻f水分是地球的血液那么植物就是地球的衣裳因為有了各種各樣的植物才使得我們的地球媽媽亭亭玉立婀娜多姿做為兒女的我們有什么理由去撕裂媽媽的衣服呢?讓我們伸出自己的小小手守護我們的地球媽媽美麗的容顏吧3、親近動物教學目標:1、了解動物和人類是親密無間的朋友他們同樣是地球是不可缺少的生
6、物教育學生從小有一顆赤誠的心像對待自己的親人和朋友一樣對待小動物做動物的朋友。2、認識動物界之間復雜的依存關(guān)系了解如何真正保護環(huán)境3、培養(yǎng)學生保護動物保護環(huán)境的意識教育學生從生活中的細微之處著手為環(huán)保做貢獻。教學重點:認識身邊的動物并以實際行動來保護身邊的動物教學過程:一、談話導入茂密的林地滋養(yǎng)著無數(shù)的生靈從勤勞的小螞蟻到威猛的百獸之王他們相互依存構(gòu)成了美麗的生態(tài)系統(tǒng)今天就讓我們一起走進他們了解他們吧!二、了解身邊的動物1、制定調(diào)查活動計劃。2、分組說說我們的身邊有哪些常見的動物他們有些什么生活特征生活習慣是怎么樣的?3、動物之間是怎么樣生存的呢?以我們生活的環(huán)境為例說一說動物和植物之間復雜的
7、食物網(wǎng)吧!4、編織生命之網(wǎng):在動物生活的環(huán)境中他們相互依存相互聯(lián)系他們之間緊密聯(lián)系共同構(gòu)成了一張生命之網(wǎng)今天就讓我們來找找他們之間的關(guān)系吧!5、表演:設(shè)身處地地為動物想一想當他們的家園遭到破壞以后動物們會有些什么樣的舉動如果他們有思想他們會對人類說些什么樣的話呢?咱們來走進他們的心靈猜猜他們的感受。三、學習狼和鹿的故事1、指名學生朗讀教材19頁狼和鹿的故事2、指名學生說一說故事告訴了我們什么內(nèi)容3、從故事中你受到了什么啟發(fā)有什么樣的想法這對你今后的行為會造成什么樣的影響?4、總結(jié)與交流:動物之間的聯(lián)系復雜而又奇妙活動中你有什么感受讓我們一起來舉辦一次“生命鏈條”的活動吧!四、拯救野生動物1、猜
8、猜珍稀動物:每隊選擇一種珍稀動物構(gòu)想好68條猜謎提示全班一起玩玩一玩游戲。2、討論:拯救野生動物我們可以做些什么?4、營地的夜晚教學目標:1、了解夜晚的環(huán)境感受夜的寧靜與美麗知道夜晚的相關(guān)景物特征。2、能用自己的語言表達對大自然的熱愛與贊美之情培養(yǎng)學生的表達能力。教學重點:了解夜空的幾顆重要的星星能學習基本的夜晚的相關(guān)環(huán)境的知識。教學過程:一、談話導入同學們在前一段的時間里我們已經(jīng)和大自然進行了親密的接觸今天我們一起來了解一些與環(huán)境有關(guān)的文字吧!二、欣賞消息框中的環(huán)境標語“神圣的地球母親樹木等所有自然生命都是您思想和行為的見證”。這是一句印第安人的祈禱詞每當有動物、植物巖石或者是美景的時候他們
9、就會停下來為他們給自己帶來的美感和喜悅默默地感謝三、活動:看日落1、教師談話:同學們當西方的最后一縷陽光消失之前大地萬物顯得異常地美麗因此落日常常是畫家、詩人等異常鐘愛的景物今天讓我們一起來欣賞美麗的景物吧。2、說說落日中的景物是怎么樣的吧!3、說一說你最喜歡的景物是什么?他們在落日中給你一種怎么樣的感受呢?4、活動:在單子上列出你所能看到的東西按照時間順利把它們標出來。四、神秘的夜晚1、游戲:偽裝跳動了一天的大自然在落日中漸漸地安靜了下來好多動物也隱藏在了各自的家中讓我們也來學學他們偽裝一次吧盡量不要讓別人找到我們喲。2、活動:望星空在天空中有許多美麗的星星他們一閃閃地眨著美麗的大眼睛你能叫
10、出他們的名字嗎?3、尋找北斗七星為漆黑的夜晚定一個方向標4、認識小熊座、大熊座和仙后座。五、詩歌大會串靜謐的夜晚風兒拂地每一棵樹他們是自然里最美的天使山脈細細地訴說著古老的童話溪流哼著動聽的歌兒讓我們用心靈去感受他們的美麗盡情地抒發(fā)對大自然的感恩與敬畏吧。1、教師出示寫詩歌的要求2、把你認為精彩的文字記錄下來。六、小結(jié)課堂晨昏交替日月星辰他們是自然交給人類最美的畫卷讓我們攜手并肩讓這份美的神韻天長地久經(jīng)久不衰讓他永遠存在于我們后世子孫的生活成為最美的童話吧!5、不留下與不帶走教學目標:1、明白文中的不留下與不帶走的意思是什么?讓學生知道的哪些事情是自己能做的哪些是不能做的。教育學生明辨是非為環(huán)
11、保做貢獻。2培養(yǎng)學生環(huán)保意識和堅持從生活中的小事做起保護環(huán)境。教學準備:教學課件教學過程:一、漫畫故事:保護區(qū)的煩惱1、指名學生說一說你從漫畫中看出了什么?說說這幅漫畫在告訴我們什么?2、如果你是當?shù)氐念I(lǐng)導會采取一些怎么樣的措施來改善這一個現(xiàn)象呢?請說說自己的看法。二、怎么樣保護大自然不受傷害呢?1、活動:拯救植物兄弟方案引導學生制定這一方案并落實到自己的實際行動中為花草樹木撫平傷口吧!拯救植物兄弟方案時間:地點:參加人員:活動準備:活動體會:改進意見:2、保護動物朋友計劃小組合作制定保護動物的方案尋找科學有效的方法讓動物朋友幸福地生活成為人類的伙伴。3、了解國際愛護動物基金會的相關(guān)知識。19
12、69年白人戴維斯制止加拿大東岸捕殺白毛海豹創(chuàng)立了國際愛護動物基金會(IFAW)。以宣傳公平、仁慈地對待工切動物為宗旨其使命是發(fā)送動物的生存環(huán)境保護瀕臨滅絕的動物種群杜絕對動物的殘暴虐待倡導對所有生命的尊重和愛護。4、獨立策劃一次保護生態(tài)環(huán)境的行動(1)、全班同學獨立設(shè)計活動方案(2)、評選最佳活動方案三、小結(jié)學生說說自己本節(jié)課的收獲是什么?6、綠色野營之歌教學目標:1、根據(jù)近段時間的學習獨立設(shè)計一個以環(huán)境保護為主題的節(jié)目做到有新意內(nèi)容具體。2、全班同學根據(jù)個人設(shè)計的節(jié)目設(shè)計一場環(huán)境保護的活動做到形式多樣內(nèi)容健康緊扣主題。教學重點:培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識和綜合運用所學知識的能力教學過程:一、談話導入美妙的綠色林地可愛的動物朋友豐富多彩的夜晚像一個個動聽的音符譜寫成這首難忘的綠色營地之歌”讓我們一起來組織一次演出活動與大家分享吧!二、討論:怎么樣進行活動設(shè)計1、節(jié)目內(nèi)容要能反環(huán)境保護的觀念。2、活動的形式要豐富多彩滿足不同人們的愛好。3、每個人可以先策劃好一個節(jié)目然后再先出精彩的節(jié)目。三、設(shè)計綠色營地之歌1、討論:關(guān)于活動你有什
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