小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假練習(xí)作業(yè)（附答案）練習(xí)題

1、本word文檔 可編輯 可修改小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假練習(xí)作業(yè)（附答案），練習(xí)題當(dāng)你們告別一個(gè)年級(jí)的同時(shí),也即將成為高一個(gè)年級(jí)的學(xué)生了。如何讓自己的暑假生活更充實(shí),更有意義呢?下面是為大家分享的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假練習(xí)作業(yè)，希望對(duì)大家有幫助。一、拼音游樂園(10分)1、用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)悼念(diodo)黃芪(shq)鮮為人知(xinxin)頃刻間(qngqng)2、看拼音寫詞語(yǔ)。(4+4=8分)mng()碌lio()天xin()開fn()越()童()闊()弱()茄tujincuczhnyngqngryj()()()()二、成語(yǔ)小超市(12分)1、將下列的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇

2、合適的成語(yǔ)填在橫線上。(6+1分)囫圇()()()()問底山外()()舍()忘()膽()心()()()連珠A、課堂上語(yǔ)文老師，學(xué)生興趣高昂。B、在學(xué)習(xí)上，我們遇到問題時(shí)就要，弄個(gè)水落石出。2、模仿秀：(2分)(1)大雨如注(帶比喻方法的詞語(yǔ))(2)翻山越嶺(有一對(duì)近義詞的詞語(yǔ))3、對(duì)號(hào)入座：根據(jù)語(yǔ)境填寫合適的成語(yǔ)。(3分)諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀漢的政治家、軍事家。人們常用、來贊頌諸葛亮的聰明才智。然而，自張飛、關(guān)羽、劉備、趙云相繼死后，諸葛亮獨(dú)自一人支撐蜀國(guó)，為實(shí)現(xiàn)劉備的遺愿，他、，但勢(shì)單力薄，最終、。三、句子競(jìng)技場(chǎng)(按要求寫句子。)(1+1+1+1+1+2=7分)1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪

3、在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。2、瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，怎么談得上偉大?改成不用問號(hào)的句子，但意思不變：3、在原句上修改病句。今天，我的作業(yè)基本上全做完了。4、的風(fēng)箏地飛上了天空。(把句子寫具體)5、葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：6、根據(jù)例句仿寫。例句(1)：母愛是一把小傘，為我遮擋風(fēng)雨。母愛是_，_。四、詩(shī)文展覽館(7分)1、選擇最恰切的答案，將序號(hào)填在“_”上。(3分)(1).少兒書法興趣小組的同學(xué)們多次獲獎(jiǎng)。面對(duì)鮮花和掌聲，同學(xué)們用詩(shī)句來應(yīng)答贊美，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲(A)將謂偷閑學(xué)少年(B)小荷才露尖尖角(C)萬(wàn)紫千紅春滿園(2).突然

4、下起了大雨，張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后，小李由衷地感嘆道：_(A)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰(B)遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰(C)一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫(3)三字經(jīng)中教育我們要孝敬父母的一句是_。(A)香九齡，能溫席(B)融四歲，能讓梨(C)親師友，習(xí)禮儀2、在小兒垂釣中，寫路人問路，而小孩不回答的句子是_(2分)3、你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績(jī)，這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，就像古今賢文中所說的_，_。(2分)五、課文大觀園(14分)1、填寫美文。(5分)(1)一身_的羽毛，一對(duì)_的翅膀，加上_的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子。(2)樟樹不高，但它的_，而且伸向_，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠

5、密的樹葉_。樟樹_，無(wú)論是_還是_，它們總是那么_。2、點(diǎn)擊人物。(4分)(1)格羅培斯給迪斯尼樂園設(shè)計(jì)的路徑被評(píng)為“_”，他的設(shè)計(jì)策略是_，_。(2)、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們從課文中認(rèn)識(shí)了不少人，有_的劉備，_的祁黃羊的明明，_的公儀休，_的竺可楨爺爺。3、親近自然。(3分)(1)地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：_(2)本冊(cè)課文中，一些可愛的小動(dòng)物值得你來贊美，如_的天鵝，_的老羚羊。4、佳作推薦。(2分)如果你的表弟非常任性，經(jīng)常對(duì)他的母親大喊大叫，亂發(fā)脾氣，你想推薦本冊(cè)中的哪篇文章給他讀?推薦文章：_，推薦理由：_。六、積累大擂臺(tái)(4分)1、草房子作者是，書中的主

6、人公是個(gè)的人。2、窗邊的小豆豆中小豆豆的新學(xué)校名字叫，這個(gè)學(xué)校只有人。3、兩岸青山相對(duì)出，。4、，笑問客從何處來。5、竹外桃花三兩枝，。七、閱讀研究所(7+9=16分)(一)天鵝的故事(節(jié)選)這時(shí)，別的天鵝似(ssh)乎被這一舉動(dòng)驚住了。它們呆呆地站在那里，瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“嚓嚓”，冰層裂開了一條小縫(fngfng，接著又裂開了一條冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”沿著冰窟(kku)窿的邊緣(ynyun)繼續(xù)撲打著，水面在慢慢地?cái)U(kuò)大。有幾只天鵝來幫忙了，很快整群天鵝，大約百十來只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快!水面在迅速地?cái)U(kuò)大著。湖面上不時(shí)

7、傳來陣陣“克?？肆肆ā钡慕新?，就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子：“兄弟們哪，加油!齊心干哪，加油!”1.用“”畫出括號(hào)里正確的讀音。(2分)2.“破冰勇士”指的是，說它是“破冰勇士”的原因是2分3.天鵝群“克嚕克哩克哩”的叫聲，仿佛是它們齊心破冰的1分4.看到天鵝群齊心破冰的場(chǎng)面，我們會(huì)想起“”等名句。(2分)(二)清潔工入冬以來，我每天早晨都要去湖濱跑步，途中總要經(jīng)過一幢新建的居民樓。每到這里，我便會(huì)看到一位清潔女工在認(rèn)真地清掃道路。這是一位老人，腳穿一雙褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，頭上圍著一塊黑色方巾。從她那露出的白發(fā)和前額上的皺紋來看，和奶奶差不多，準(zhǔn)有六十多歲了。她天天揮動(dòng)著掃把

8、，一步一步地往前掃著，拂去塵土，小路露出了原先潔凈的面龐。記得一個(gè)大風(fēng)的早晨，她無(wú)法用掃把，只好彎著腰，把碎紙、爛葉一一撿起，放進(jìn)手提的小箱子里。又一個(gè)雪后的早晨，當(dāng)我跑到馬路盡頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)老人蹲在那里用雙手摳下水道口的污泥和雜物。她用汗水洗刷積聚的污垢，給人們送來了清新和幸福。我敬佩她，同時(shí)也可憐她：這么大年紀(jì)了，還沒退休，想必是家中十分困難吧?；蛟S是位無(wú)依無(wú)靠的孤獨(dú)老人，不得不靠自己勞動(dòng)來養(yǎng)活自己吧?元旦的早晨，爸爸買來一束鮮花和禮品，帶我去看望他早就退休的中學(xué)老師。我們來到一大樓前，這是幢熟悉的大樓。敲開門，一位中年婦女把我們請(qǐng)進(jìn)陳設(shè)整潔的客廳?！皨寢?，有人找您來了?！彪S著中年婦女的話

9、聲，一位神采奕奕的老人從里屋走出來。爸爸喊了聲：“老師，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清潔工”!我完全明白了，馬上拿過爸爸手中的鮮花，雙手捧到她的面前1.給下面帶點(diǎn)的字填上正確的答案。(2分)“熟悉”按音序查第一個(gè)字母是();按部首查()，再查()畫;應(yīng)取下面第()種解釋。(成熟;程度深;習(xí)慣，常見)2.讀短文，聯(lián)系上下文理解下面的詞語(yǔ)。(2分)(1)積聚：(2)神采奕奕：3.用“”畫出描寫老清潔工外貌的句子。(1分)4.用“”畫出描寫“我”內(nèi)心的句子。(1分)6.我完全明白了，馬上拿過爸爸手中的鮮花，雙手捧到她的面前從“捧”字你感受到了什么?“我”又會(huì)對(duì)這位老清潔工說些什么?請(qǐng)寫下來。(3

10、分)。八、我是小作家：(30分)上一題短文中的清潔工真讓人敬佩!在生活中,還有誰(shuí)讓你敬佩?你敬佩他(她)什么?請(qǐng)寫下來。(提示：通過具體事例來反映人物的特點(diǎn))要求：題目自擬，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，400字左右。(你真棒!再仔細(xì)檢查一遍，好嗎?細(xì)心可是一個(gè)很好的習(xí)慣喲!參考答案一、拼音游樂園(10分)1、悼念(do)黃芪(q)鮮為人知(xin)頃刻間(qng)2mng(忙)碌lio(聊)天xin(掀)開fn(翻)越(盲)童(遼)闊(纖)弱(番)茄推薦催促瞻仰輕而易舉二、成語(yǔ)小超市1、囫圇吞棗尋根問底山外有山舍生忘死膽大心細(xì)妙語(yǔ)連珠A、妙語(yǔ)連珠B、尋根問底2、答案不唯一，略3、諸葛亮是三國(guó)

11、時(shí)期蜀漢的政治家、軍事家。人們常用料事如神、才華橫溢來贊頌諸葛亮的聰明才智。然而，自張飛、關(guān)羽、劉備、趙云相繼死后，諸葛亮獨(dú)自一人支撐蜀國(guó)，為實(shí)現(xiàn)劉備的遺愿，他鞠躬盡瘁、死而后已，但勢(shì)單力薄，最終獨(dú)木難支、回天無(wú)力。三、句子競(jìng)技場(chǎng)1、略2、瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，不能談得上偉大。3、把“基本上”或“全”刪去一個(gè)。4、略5、雖然葉欣匆匆地離開了人間，但是她留給人們的是永恒的微笑。6、略四、詩(shī)文展覽館1、(1)B(2)B(3)A2、路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。3、人心齊，泰山移。(古今賢文合作篇中的其他句子)五、課文大觀園(14分)1、(1)烏黑光亮俊俏輕快剪刀似的(2)枝干粗壯四面八方綠得發(fā)亮

12、四季常青夏天冬天蓬蓬勃勃2、(1)世界最佳設(shè)計(jì)撒下草種，提前開放(2)禮賢下士，尊重人才的劉備一心為國(guó)，處事公正的祁黃羊關(guān)愛他人的明明清正廉潔的公儀休一絲不茍的竺可楨3、親近自然(1)和保護(hù)環(huán)境有關(guān)即可。(2)勇敢奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)拼搏的天鵝舍己為人的老羚羊(3)第一次抱母親理由：這篇課文描寫了“我”抱母親的情境，表達(dá)了“我”對(duì)母親的崇敬和愛戴。六、積累大擂臺(tái)(4分)1、草房子作者是曹文軒，書中的主人公桑桑是個(gè)調(diào)皮、可愛、善良的人。2、窗邊的小豆豆中小豆豆的新學(xué)校名字叫巴學(xué)園，這個(gè)學(xué)校只有50人。3、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。4、兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。5、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。六、閱讀研究所(一)天鵝的故事1.kuyun2.“破冰勇士”指的是老天鵝。因?yàn)樗慌绿弁?，不怕犧牲，用自己的身體和生命不斷地?fù)浯虮妗?.動(dòng)員聲或吶喊聲。4.人心齊，泰山移?；蚱渌渥?。(二)清潔工1.(S)()，(11)畫;第()種解釋。2.(1)積聚：積累(2)神采