田徑考試的試題及答案[共15頁]

1、田徑考試的試題及答案【篇一：田徑三級裁判試卷及答案】010 年湖州師范學院體育學院田徑運動三級裁判試卷 (b 卷) 一、是非題：每題 0.5 分，共 15 分；答案填入括號內(nèi)，正確填（ 1）錯誤填（ 2）1.國際田聯(lián)在每個偶數(shù)年舉辦一屆世界田徑錦標賽。? （ 2 ）2.全能運動員在各單項比賽前均應到檢錄處參加檢錄，否則不得參賽。? ( 2 ) 3.接力區(qū)全長 20 米，接力區(qū)的標志線應包括在接力區(qū)內(nèi)。 ? ( 1 ) 4.女子七項全能 800 米比賽，分組時應盡量不把同單位的運動員排在同一組內(nèi)。 ?( 1 ) 5.各主裁判應對有不正當行為的運動員出示黃牌警告。? ( 1 )6.運動員可以在主裁

2、判事先宣布的橫桿升高計劃中的任何一個高度上開始試跳，也可以在以后任何一個高度上根據(jù)自己的愿望決定是否試跳。 ? （ 1 ）7.參加中國田協(xié)主辦的比賽，運動員須持注冊證方可參賽。? ( 1 )8.只要運動員在一個高度上連續(xù)三次試跳失敗，即失去繼續(xù)比賽的資格，第一名成績相等而進行決名次賽的情況除外。? （ 1）9.競賽風速儀應設(shè)在直道中間距一道外側(cè) 2 米處。? ( 1) 10.如技術(shù)代表或者全能裁判長認為有必要，有權(quán)對任何一組重新編排。? （ 1 ）11.短跑項目包括 100m 、200m 、400m ，4x100m 、4x200m 、4x400m 等，它們的起跑（第一棒）必須是蹲踞式起跑。?

3、（ 1 ）12.基層比賽中如采用手計時，在三架秒表測試一個道次運動員成績時，取中間讀數(shù)那架秒表的讀數(shù)計為比賽成績。? （ 1 ） 13.分道跑項目中，運動員的腳踩到右側(cè)分道線，應取消其比賽成績。? （ 2 ） 14.跳躍項目中運動員的助跑距離有規(guī)定距離。 ?（ 2 ）15.在正式的跳遠比賽過程有風速儀測風速。 ?（ 1 ） 16.運動員在器械落地后方可離開投擲圈或助跑道。? （1 ） 17.運動員在任意位置跑出助跑道白色標志線不算犯規(guī)。? （ 1 ）18.投擲項目的丈量應選取器械落地的中心點，并通過助跑道或投擲圈圓心。 ? （ 2 ）19. 在田賽項目中，每名運動員應以最好一次試跳（擲）次成績

4、，包括第一名成績相等而進行的決名次賽的成績，作為最后決定成績。? （ 1 ）20.當運動員進入圈內(nèi)開始試擲時，鉛球要抵住或靠近頸部或下頜，在推球過程中持球手不得降到此部位以下。? （ 1 ） 21.只有標槍的金屬槍尖先于標槍的其他部位觸地，試擲方為有效。? （ 1 ）22.如果標槍在試擲時或在空氣中飛行時折斷，只要該次試擲符合規(guī)則，不應判為試擲失敗。? （ 1 ）23.全能比賽最后一項的分組，應將倒數(shù)第二項比賽后積分領(lǐng)先的運動員分在一組。 . （ 1 ） 24.如技術(shù)代表或者全能裁判長認為有必要，有權(quán)對任何一組重新編排。? （ 1 ） 25.在全能徑賽項目中，凡一名運動員兩次起跑犯規(guī)，應取消其

5、該項目的比賽資格。 ?（ 2 ）26.全能項目單項比賽所破紀錄不能被認為是單項新紀錄。? （ 2 ）27.分道跑和部分分道跑項目，采用按道次計時與按名次計時相結(jié)合的計時方法。 ? （ 1 ） 28.當橫桿升至超紀錄高度時，主裁判應請?zhí)镔惒门虚L、技術(shù)官員對橫桿高度進行核查。（ 1 ）29.當計時器距時限還有 15 秒時，時限員應立即舉黃旗示意。 ?（ 1 ）30.運動員試擲結(jié)束，內(nèi)場裁判員立即走進投擲區(qū)，面向外場將旗直臂上舉，以示試擲是否成功。? （ 1 ）二、選擇題：（每題 1 分，共 20 分 答案選擇適當字母填入括號內(nèi)。） 1.運動員進行分道跑比賽時，出現(xiàn)下列何種情況，應取消該運動員的比賽

6、資格：（ b ）a、踏上右側(cè)分道線 b、踏上彎道左側(cè)分道線c、踏上直線左側(cè)分道線 d 、受他人沖撞踏上彎道左側(cè)分道線后立即返回 2.判定徑賽運動員抵達終點的成績，應以身體的哪個部位抵達終點線后沿垂直時為準：（ c ）a、頭部 b、頸部 c、軀干 d、四肢3.鉛球比賽球體落在投擲區(qū)角度上應判為：（ a ）a、失敗 b、成功 c、重新試擲4.跑道上 5 厘米的分道線距離應：（ d ）a、包括在外側(cè)分到之內(nèi) b、包括在內(nèi)側(cè)分道之內(nèi)c、由外側(cè)分道各占一半 d、包括在丈量線 30 公分或 20 公分內(nèi)5.有 12 人以上參加的 10000 米比賽，應分兩組同時起跑，位于第二起跑線的人數(shù)應為：（ c ）a

7、、65% b 、60% c 、35% d 、45%6.三級跳遠運動員在跳躍動作中，擺動腿觸地：（ c ）a、應視為試跳失敗 b、重新助跑起跳 c、不視為試跳失敗7.田賽跳高項目的檢錄工作是由哪位裁判員負責進行？（ b）a、賽前控制中心檢錄員 b 、管理裁判員c、跳高主裁判 d、記錄員8.跑道上 5 厘米的分道線距離應：（ d ）a、包括在外側(cè)分到之內(nèi) b、包括在內(nèi)側(cè)分道之內(nèi)c、由外側(cè)分道各占一半 d、包括在丈量線 30 公分或 20 公分內(nèi) 9.每個接力區(qū)的長度為 20 米，在中心線前后各 10 米，接力區(qū)的開始和結(jié)束均從接力區(qū)分界線的何處算起？ （ c ）a、后沿、前沿 b、前沿、后沿 c、

8、后沿、后沿 d、前沿、前沿10.鉛球比賽球體落在投擲區(qū)角度上應判為：（ a ）a、失敗 b、成功 c、重新試擲a、400 米起跑線前后各 10 米的距離b、起/終點線（第一直、曲分界線）前后各 10 米的距離c、800 米起跑線的前伸數(shù)前后各 10 米的距離d、終點線前 20 米的距離12.200 米至 1000 米各項目，在任一賽次的最后一組和后繼賽次或決賽的第一組之間，比賽的最短間隔時間為：（ a ）a、45 分鐘 b、60 分鐘 c、90 分鐘 d、不同一天a、400 米起跑線前后各 10 米的距離b、起/終點線（第一直、曲分界線）前后各 10 米的距離c、800 米起跑線的前伸數(shù)前后各

9、 10 米的距離d、終點線前 20 米的距離a、9 秒 b、10 秒 c、11 秒 d 、12 秒15.女子七項全能其中的投擲項目有：（ b ）a、鉛球、標槍、鐵餅 b、鉛球、標槍c、鐵餅、鉛球 d、標槍、鐵餅16.標槍運動員在開始試擲后，身體的任何部位未觸及起擲弧，只觸及投擲助跑道標志線，應如何判定？ （ a ）a、試擲有效 b、試擲失敗 c、重新試擲 d、一次警告17.以遠度判定成績的田賽項目中，在不涉及第一名情況下，其余名次成績相等可以按以下方式處理：（ d ）a、進行新的一次試跳 b、抽簽排定名次c、名次并列 d、以前三次試跳成績決定名次 18.女子 100 米欄比賽中，第 2 道運動

10、員在跨越最后一個欄后，因下欄不穩(wěn)跑進了第 1 道，在第 1 道一直跑到了終點（未影響其他運動員跑進，也未占便宜），徑賽裁判長應如何判罰：（ a ）a、不判為犯規(guī) b、判運動員犯規(guī)，但不取消資格 c、判運動員犯規(guī)，并取消資格19.某運動員參加了男子 100 米項目的預賽，已取得后繼賽次資格，但后來未繼續(xù)參加比賽，應如何處理？（ d）a、取消該項目的參賽資格 b、取消所有后繼項目的參賽資格c、允許繼續(xù)參加比賽 d、可以參加第二天其他項目的比賽少距離的先后順序，由內(nèi)向外排列各自的接棒位置。 （b）a、終點直道處 b、跑完 200 米 c、300 米處 d、200 米起點前 14.100 米比賽測量風

11、速時，應從發(fā)令槍的閃光開始測定，規(guī)定的時間為：（b ）三、填空題：（每空 1 分，共 20 分；答案填入空格線上。）1. 在以 遠度項目 成績的田賽項目中，如成績相等，應以其次優(yōu)成績判定名次。如次優(yōu)成績?nèi)韵嗟?，則以第三較優(yōu)成績判定，余類推。2. 某組因計時器出故障而沒有電計成績，應以該組別手記時作為正式成績公布，其它組仍應以 電子計時 作為正式成績公布。3. 在可能的情況下， 全能 裁判長 有權(quán)決定給予每名運動員在上一項比賽結(jié)束之后至下一項比賽開始之前至少應有 30 分鐘 的休息時間。如有可能，在第一天的最后一項結(jié)束和第二天第一項開始之間至少應有 10 小時 休息時間。4. 除了最后一項外，全

12、能比賽每個單項的分組將由 技術(shù)代表或 全能裁判長安排，如有可能，將前階段成績相近的分在同組。各組的運動員人數(shù)最好為 5 人 或 5 人以上，但不得少于 3 人。5. 不分道計時，采用計時員與盯該運動員號碼相結(jié)合，并計取大約每一圈分段成績（與終點裁判員配合）。6. 短距出現(xiàn)串道，在一個道出現(xiàn)兩人，計取原道次的計時組計 第一個 ，并記下該運動員的號碼，計后面的運動員，并記下其號碼，待運動員到終點落實之后，根據(jù)實際兩個道次再調(diào)整。7. 某組因計時器出故障而沒有電計成績，應以該組別 作為正式成績公布，其它組仍應以作為正式成績公布。8. 當計時主裁判提示 “舉槍 ”時，計時員應全神貫注于煙屏，并按緊電子

13、秒表的按鍵，見 白光 開表。9. 發(fā)令員應用本國語言或英語和法語的一種語言發(fā)令，發(fā)令中的 “各就位 ”口令，對應的英文為 “on your marks ”，“預備 ”對應的英文為 “set ?！彼摹⒑喆痤}：（每題 5 分，共 5 題。）1、田徑競賽規(guī)則對裁判長的職責作了那些規(guī)定？（ 5 分）1、裁判長應保證本規(guī)則（和有關(guān)技術(shù)規(guī)程）得到執(zhí)行，處理發(fā)生于比賽期間（包括熱身場地，檢錄處和賽后控制中心，直至頒獎儀式）以及本規(guī)則（和有關(guān)技術(shù)規(guī)程）未做明文規(guī)定的任何問題。2、涉及紀律問題時，檢錄裁判長的監(jiān)督職責應從第一檢錄處熱身場地到比賽場地。在所有其他情況中，相關(guān)項目的裁判長應有權(quán)對參加該項比賽或在比賽

14、中的運動員進行判罰。裁判長不能代替裁判員和檢查員，但是可以根據(jù)規(guī)則，基于自己的觀察采取任何行動和作出決定。3、裁判長應檢查所有有關(guān)的比賽成績，處理任何有爭議的問題，與（電子）測量裁判員一起監(jiān)督創(chuàng)紀錄的成績測量。每項比賽結(jié)束后，成績單應立即由相關(guān)裁判長簽名后交給競賽秘書。4、任何運動員如果在比賽中違反體育道德或者有不正當?shù)男袨?，裁判長有權(quán)予以警告或取消比賽資格。給予運動員警告，應向運動員出示黃牌；取消比賽資格，應出示紅牌。這兩種處分均應填入成績記錄卡。裁判長做出的警告和取消比賽資格的處分應并傳達告知給競賽秘書和其它裁判長。5、只要情況允許，裁判長可以根據(jù)任何可獲得的證據(jù)，重新做出決定（在比賽現(xiàn)場

15、或出現(xiàn)口頭抗議時）。通常，這些重新做出的決定應在相關(guān)項目的頒獎儀式之前，或者在仲裁組作出有可操作性的決定之前。2、簡述在接力比賽中，檢查裁判員工作的重點是什么？（ 5 分）（1）未在接力區(qū)內(nèi)完成傳接棒者。（2）未手持接力棒跑完全程者。（3）傳接棒時拋擲者。（4）接受助力（如推動跑出）跑進者。（5）跑出各自的分道影響他人者。（6）部分分道接力項目，未跑完規(guī)定的分道距離并通過搶道標志線，就切入里道跑進者。（7）傳接棒時或傳接棒后阻擋他人跑進者。（8）傳棒后跑錯位置或跑出各自的分道而故意阻擋他隊隊員者。3、田賽遠度項目和全能項目成績相等時如何判定名次？（ 5 分）田賽遠度項目的比賽如有成績相等時，應

16、以其次優(yōu)成績判定名次。如次優(yōu)成績相等，則以第三優(yōu)成績判定，余類推。如仍相等，并涉及第一名者，則令相等的運動員，按原比賽順序，進行新一輪試跳，直到?jīng)Q出名次為止。 全能：（ 1）以得分較高的單項數(shù)量多者為優(yōu)勝。 （2）如仍然成績相等，則以任何一個單項得分最高者為優(yōu)勝。 （3）如再次成績相等， 則以第二得分高的單項分數(shù)較高者名次列前，并依此類推。 （4）如根據(jù)本條第 3 款依然成績相等，則運動員的比賽名次并列 4、試述鉛球、鐵餅運動員在比賽中出現(xiàn)什么情況，應判為試擲失敗？（5 分）第一：出手方向錯誤，犯規(guī)。第二：觸動擋趾板，犯規(guī)。第三：出手后身體隨即離開規(guī)定場地，犯規(guī)。第四：裁判未舉起綠旗而進行試投

17、，犯規(guī)。第五：未落在指定區(qū)域5、自 2010 年始，國際田聯(lián)新規(guī)則通過了起跑 “零搶跑 ”的規(guī)則修改，請你簡要談談起跑犯規(guī)的幾種判罰情況有哪些？（ 5 分）除了全能比賽，對起跑犯規(guī)負有責任的一名或多名運動員將被取消比賽資格，并在該名運動員面前出示紅黑牌（用對角線分為兩半），分別在各自分道的道次墩上作出相應的標志。 全能比賽中，將對第一次起跑犯規(guī)負有責任的一名或多名運動員警告，并在該運動員前舉起黃黑牌（用對角線分為兩半），分別在各自分道的道次墩上作出相應的標志。同時，其它參加比賽的運動員也將被警告，并由一名或多名助理發(fā)令員在運動員前舉起黃黑牌，以通知他們?nèi)绻魏芜\動員再次起跑犯規(guī)將被取消比賽資格

18、。如果再次發(fā)生起跑犯規(guī)，對起跑犯規(guī)負有責任的一名或多名運動員將被取消比賽資格，并在該運動員前舉起紅黑牌牌，分別在各自分道的道次墩上作出相應的標志。五、論述題：（每題 10 分，共 2 題。）【篇二：體育基本知識考試試題及答案】xt （一）選擇題1、2004 年的夏季奧運會在（ b ）舉行。a、悉尼 b、雅典 c 、巴黎 d、北京2、2004 年的歐洲杯在（ c ）進行a、德國 b、比利時 c 、葡萄牙 d、荷蘭3、第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會是（ b ）年在希臘舉行的a、1894 b 、1896 c 、1900 、d、18904、脊柱一般至（ c）才鞏固，在整個發(fā)育時期均易受外界影響而變形。a、1

19、8-19 b 、19-20 c 、20-21 d 、21-22 5、某個人進行 100 米比賽時，假設(shè)平均步長 2 米平均步頻 4 步/秒則用了（ c ）。a、1240b、1245c、1250 d、12606、在 nba 籃球比賽的總決賽中采用的是（ c ）制。a、五局四勝 b 、五局三勝 c、七局四勝 d、六局四勝7、現(xiàn)代的足球運動起源于（ c ）a、法國 b、美國 c 、英國 d、德國 8、奧運會的會旗為白色的底色，中央有五個套聯(lián)的環(huán)，自左至右的顏色為（ a ）a、藍、黃、黑、綠、紅 b、藍、黑、黃、綠、紅c、藍、黑、黃、綠、白 d、紅、綠、黑、黃、藍9、1984 年（b ）獲得的奧運金牌

20、，實現(xiàn)了我過在奧運史上金牌的“零 ”的突破a、郎平 b、許海峰 c、李寧 d、黃志紅10、在雙杠的支撐擺動動作中，應以（ b ）為軸擺動a、手 b、肩 c 、寬 d、腰 11、行進間單手肩上投籃又稱 “三步上籃 ”，是在行進間接球或運球后做近距離投籃時所采用的一種方法。 “三步 ”的動作特點是（ a ）a、一大、二小、三高 b、一大、二大、三高c、一小、二大、三快 d、一小、二小、三快12、在有 13 個足球隊參加的比賽中。若采用淘汰共需（ c ）場就可決出冠軍。a、10 b 、11 c 、12 d 、13 13、體育與保健課開始上課整隊時，老師（或體育委員）一般按（ a ）順序發(fā)出隊列口令。

21、a、立正 向右看齊 向前看 報數(shù) 稍息b、稍息 立正 報數(shù) 向右看齊 向前看c、立正 報數(shù) 向右看齊 向前看 稍息d、立正 向前看 報數(shù) 稍息 立正14、走和跑的區(qū)別在于（ d ）a、跑的速度快，走的速度慢b、跑時身體重心起伏大、走時身體重心起伏小c、跑的步副大，走的步幅小d、跑時身體有騰空，走時身體沒有騰空a.氣質(zhì)、性格、動機 b. 氣質(zhì)、性格、需要c. 興趣、動機、需要 d. 能力、氣質(zhì)、性格16、中華人民共和國教師法頒布于（ a ）a、1993.10.31b 、1992.10.31 c 、1994.1.1d 、1986.4.1217、中華人民共和國教育法頒布于（ d ）a、1992 年

22、3 月 b、1993 年 3 月 c 、1994 年 3 月 d 、1995 年 3 月18、有一位體育教師品行不良，在自己情緒不好時常侮辱學生，影響惡劣，一次課中將學生踢傷。根據(jù)中華人民共和國教師法應（ c ）a、給予行政處分 b、解聘 c、依法追究刑事責任 d、承擔民事責任19、2008 年在北京舉行的是第 29 屆（ b ）奧運會a、春季 b、夏季 c、秋季 d、冬季20、排球比賽場上 6 名隊員分前后排站立，獲得發(fā)球權(quán)的隊， 6 名隊員必須按（ b ）方向輪轉(zhuǎn)一個位置。a、逆時針 b、順時針 c、任意 21、中國古代教育中的 “六藝 ”（禮、樂、射、御、書、數(shù)）中屬于體育范疇的是（ c

23、 ）。a、禮、樂 b、樂、射 c、射、御 d、御、數(shù)22、擲標槍的扇形區(qū)內(nèi)角度約（ c ）a、35 度 b、45 度 c、29 度 d、34 度23、馬拉松跑全程為（ b ），屬超長距離跑項目。a、41195 千米 b、42195 千米 c、43195 千米 d、44195千米24、號稱 “世界第一運動 ”的項目是（ a ）a、足球 b、籃球 c 、乒乓球 d 、排球25、擲鐵餅、鉛球的扇形區(qū)內(nèi)角度約（ b ）a、35 度 b、40 度 c、29 度 d、34 度26、中國學校體育雜志創(chuàng)刊時間是 （ b）a、1981 年 9 月 b、1982 年 9 月c、1983 年 9 月 d、1984

24、年 9 月27、抓好學校體育工作計劃的主要負責人是 （ c ）a、校長 b、教導主任c、體育教研組長 d 、體育教師28、運用防止和糾正錯誤的方法時應該（ b ）a、以練習為主 b、以預防為主c、以講解和練習為主 d、以講解為主29、重復訓練法的主要特征是 （ c ）a、不間斷進行訓練 b、循環(huán)進行訓練c、反復做同一練習 d、控制練習的間歇30、全民健身計劃剛要頒發(fā)布的時間是（ b ）a、1994 年 b、1995 年 c、1996 年 d、1997 年31、對學生進行運動技能成績的評定可采用 （ c ）a、定量評定 b、定性評定c、定性與定量相結(jié)合 d、因人而異32、奧林匹克精神是 （ b

25、）a、更快、更高、更強 b、互相了解、友誼、團結(jié)和公平競爭c、團結(jié)、友誼、進步 d、重要的不是取勝，而是參加33、體育教學的主要特點是 （abcd ）a、師生的雙邊活動 b、一般在室外運動場上進行c、從事各種身體練習 d、主導作用和主體作用的結(jié)合34、身體練習在貫徹漸進性原則時，要遵循 （ abc ）a、認識事物的規(guī)律 b、人體生理機能活動能力變化規(guī)律。c、動作技能形成規(guī)律。35、最早提出體育教學法的是（ b ）a、德國教育家拉特克 b、捷克教育家夸美紐斯a、1954b 、1955c 、1956d 、195736、嗒嗒球運動是將（ b ）有機融合在一起的一項體育運動a、羽毛球與跳跳球 b、乒乓

26、球與羽毛球c、羽毛球與排球 d、鍵球與乒乓球37、彎道跑時，右腳用（ b ）著地。a、腳掌外側(cè) b、腳掌內(nèi)側(cè) c、全腳掌38、逆時針彎道跑時，身體應向（ b ）傾斜a、右 b、左 c 、前 d 、后39、最合理的跳高過桿技術(shù)是（ c ）a、剪式 b、跨越式 c 、背越式 d、俯臥式40、在彎道跑時，左腳應以（ a ）著地a、腳掌外側(cè) b、腳掌內(nèi)側(cè) c、全腳掌 d、前腳掌41、背越式跳高的助跑是采用（ c ）方式助跑a、直線 b、弧線 c、直線加弧線 d、弧線加直線42、背越式跳高身體過桿后，以（ b ）先接觸海綿包a、頭部 b、肩部 c 、背部 d、臀部43、背越式跳高身體在桿上成（ c ）姿

27、勢a、弓形 b、水平 c、背弓 d、坐立式44、背越式跳高起跳時，擺動腿屈膝內(nèi)扣向（ d ）方向擺動a、起跳腿 b、內(nèi) c、上 d、異側(cè)肩45、背越式跳高的 8 步丈量法，為了便于記憶，可叫做（ b ）a、4 、5、6 b 、5、6、7 c、6、7、8 d 、4、6、8【篇三：田徑復習試題及參考答案】一、名詞解釋：（本大題共 5 個小題，每題 4 分，共 20 分。判斷每小題的敘述是否正確，正確的在括號內(nèi)填 “ ”號，錯誤的在括號內(nèi)填 “”號。）1、田徑運動：由田賽和徑賽、公路賽、競走和越野賽組成的運動項目。2、實跑線：用做計算各分道線周長的 “設(shè)想線 ”，又稱計算線。3、跑道寬：跑道寬是指跑

28、道內(nèi)、外突沿之間的寬度，也稱跑道總寬。4、騰起初速度：是指運動員起跳結(jié)束時，身體總重心所具有的速度5、恢復訓練：是指訓練與比賽結(jié)束時采用各種手段與方法消除生理和心理疲勞的訓練。二、判斷題：（本大題共 10 個小題，每題 1 分，共 10 分。判斷每小題的敘述是否正確，正確的在括號內(nèi)填 “”號，錯誤的在括號內(nèi)填 “ ”號。）6、決定跑速的主要因素是步長和腿長。 （）7、跳躍的助跑形式有直線助跑和曲線式助跑。 （ + ）8、短跑途中跑的技術(shù)關(guān)鍵是后蹬的力量和速度。 （ - ）9、推鉛球的遠度主要取決投出器械的初速度。 （ - ）10、起跳腿與地面的夾角叫起跳角。 （ - ）11、跳遠的遠度主要取決

29、騰起的初速度。（）12、教學大綱是教學工作的重要依據(jù)。 （）13、通常把時間計算成績的跑類項目叫做徑賽 （+）14、在投擲項目最后用力中，力作用于器械的時間越短越好。 （）15、跳躍技術(shù)由助跑、起跳、騰空、落地組成。（）三、選擇題：（本大題共 10 個小題，每題 2 分，共 20 分。在每小題給出的 4 個選項中有 1 項符合題目要求。把所選項前字母填在括號內(nèi)。） 16、在田徑教學中學習階段，學生練習時出現(xiàn)的錯誤動作大多屬于（ a）a.對技術(shù)動作概念不清楚 b. 完成動作力不從心c. 習慣性動作錯誤 d.心理障礙方面的17、在投擲項目中受地斜角影響最大的項目是（ d ）a標槍 b鏈球 c 鐵餅

30、 d鉛球18、田徑徑賽項目的步頻是指 （ c ）a.單位時間與步長的比 b.單位距離與步長的比c. 單位時間內(nèi)兩腿交換次數(shù) d.單位距離內(nèi)兩腿交換的次數(shù) 19、在田徑運動技術(shù)教學中，適當安排運動的 “量”和 “強度 ”應表現(xiàn)為（ a）a. “強度 ”大則 “量”要小 b. “強度 ”小則 “量”要小c. “強度 ”大則 “量”要大 d“強度 ”和“量”隨意大或小20、推鉛球中，滑步技術(shù)動作的要求是 （ c ）a.擺動腿的擺動 b.支撐腿的蹬地c. 身體重心移動快，起伏小 d. 上體姿勢的協(xié)調(diào)配合 21、在跨欄技術(shù)教學中，教師從側(cè)面觀察學生動作，主要有利于觀察（ d ）a.欄間跑的直線性 b.

31、兩臂的擺動技術(shù)c. 擺動過欄的運動方向 d.起跨時身體重心位置、下欄與欄間跑的銜接22、中長跑途中跑教學應以 （ b ）a.分解教學法為主 b.完整教學法為主c. 多種教學法綜合運用為主 d.完整或分解教學法為主23、設(shè)計一個半徑 36 米、8 條分道的標準 400 米半圓式田徑場占地長度不得少于（ a ）a.177.48 米 b.200.00 米 c.198.15 米 d. 187.15 米24、跳遠助跑從靜止姿勢開始有利于 （ d ）a.發(fā)揮速度 b.動作輕快自然c. 檢驗助跑距離是否合適 d.提高助跑的準確性25、800 米比賽運動員跑完第一個彎道后，外道運動員向里道跑進的斜線要比第一道

32、的運動員多跑一定的距離。這段多跑的距離通常稱為（ c ）a.分道差 b.前伸數(shù) c. 切入差 d.跑道差四、填空題：（本大題共 10 個小題，共 20 個空，每空 1 分，共 20分。）26、現(xiàn)代田徑運動的分類，多數(shù)分為競走、跑、 _跳躍_、_投擲_、和_全能_五大類。 27、把田徑場地的寬等分為東西兩部分的分界線通稱為 _縱軸_或中_ 線，也是 _繪制_ 和_修建場地 _ 的基準線。 28、跳遠運動員起跳騰空后，身體仍保持 “跨步 ”姿勢，這一姿勢稱為_騰空步_。29、短跑起跑器安裝方法有兩種，一種是 _普通式_ ，一種是_拉長式 _ 。30、決定步長的的因素有：腿長、下肢運動幅度、動作協(xié)調(diào)性、關(guān)節(jié)靈活性、 _后蹬力量和方向 _ 以及跑道的彈性和風向等。31、短跑教學中，常采用的專門練習有 _小步跑_ 、_ 高抬腿_ 、_后蹬跑 _ 。32