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1、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水年安全防溺水主題班會(huì)優(yōu)秀總結(jié)2020相關(guān)熱詞搜索:溺水 班會(huì) 優(yōu)秀 0 2021 年 安全防溺水主題班會(huì)優(yōu)秀總結(jié)五篇 安全防溺水主題班會(huì)總結(jié) 第一篇 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 1、導(dǎo)入 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等 10 個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有 1.6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有 40 多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水
2、和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看 2021 年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。 6 月 21 日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起 5 名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的 5名學(xué)生中,最大的 14 歲,最小的只有 7 歲。 6 月 25 日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。 6 月 29 日,四川省達(dá)州市 3 名 10 歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。 7 月 1 日,河南省商都市 3 名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。 7 月 4 日,4 名 16 歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3 人溺水身亡,一人生還。 (班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生) 老師:聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位
3、同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么? 小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命防溺水教育 2、因此,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守四不: 未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去; 沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去; 不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦) 3、溺水原因主要有以下幾種: 不會(huì)游泳; 游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度; 在水中突發(fā)病尤其是心臟??; 盲目游入深水漩渦。 4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)
4、打 110 報(bào)警,然后積極自救: (1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。 5、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向
5、下,另一手壓在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。 可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做 1420 次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。 6、課堂總結(jié): 同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜每一天? 結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。 祝愿大家今天好,明天會(huì)
6、更好! 安全防溺水主題班會(huì)總結(jié) 第二篇 活動(dòng)目的 通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng) 1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,積極預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故發(fā)生,強(qiáng)化防溺水的意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生生命安全。 3、改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 活動(dòng)過(guò)程 一、談話(huà)引入 小朋友,現(xiàn)在天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,可是因?yàn)椴蛔⒁獍踩谎退懒?,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。 二、防溺水教育 1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水
7、的知識(shí)要點(diǎn) 2、觀(guān)看防溺水安全視頻 3、說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 安全防溺水主題班會(huì)總結(jié) 第三篇 時(shí)間:20-年 6 月 22 日星期三 主題:開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育,提高出行安全 形式:觀(guān)看教育視頻,相互討論 由于近期,南寧市發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故,溺水事故嚴(yán)重威脅到學(xué)生的人身安全,開(kāi)展安全教育迫在眉睫。為了提高同學(xué)們出行的安全意識(shí),我們開(kāi)展 了題為安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主題活動(dòng)。在此次學(xué)習(xí)中,主要以觀(guān)看安全事故的預(yù)防和處理的
8、視頻為主,然后組織同學(xué)們相互討論,發(fā)表簡(jiǎn)單的意見(jiàn),最后發(fā)出總結(jié)。讓同學(xué)們切身體會(huì)安全的重要性,學(xué)會(huì)一些基本的防范和處理安全事故的知識(shí)。 從安全事故的防范和處理的視頻中,我們發(fā)現(xiàn)很多事故的發(fā)生都是人們?nèi)狈Π踩庾R(shí),甚至無(wú)視安全警示等造成的。比如說(shuō)溺水事故,學(xué)生沒(méi)做好下水前的熱身運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致在水中手或腳發(fā)生抽筋,還有溺水時(shí)不懂如何自救和被救,導(dǎo)致不幸的發(fā)生。又比如交通安全,人們無(wú)視紅綠燈,無(wú)視人行車(chē)道,橫沖直撞,才有悲劇的慘不忍睹,目不忍視??赐暌曨l之后,我們請(qǐng)同學(xué)對(duì)事件發(fā)表了看法,同學(xué)們也積極響應(yīng),紛紛發(fā)表意見(jiàn),并站在當(dāng)事人的角度,探討自己該如何防范,如何處理。只有學(xué)會(huì)更多的安全防范知識(shí),于是才能
9、保持清醒的頭腦,避免更多的不幸的發(fā)生。 本次學(xué)習(xí)很成功,討論的氣氛很活躍,說(shuō)明同學(xué)們對(duì)安全問(wèn)題很重視。通過(guò)本次學(xué)習(xí),同學(xué)們的安全意識(shí)進(jìn)一步提高了,也增長(zhǎng)了不少安全知識(shí)。我們真心的希望大家都多來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),給社會(huì)增添多幾分和諧和美好。祝大家暑假玩的安全,玩的開(kāi)心! 安全防溺水主題班會(huì)總結(jié) 第四篇 夏季來(lái)臨,氣溫升高,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生防溺水的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的生命安全,5 月 23 日,群眾小學(xué)組織各班召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)。 各班班主任以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn),以預(yù)防學(xué)生溺水為重點(diǎn),利
10、用觀(guān)看視頻、識(shí)記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化學(xué)生安全教育。班會(huì)課上還對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識(shí)普及教育,同時(shí),明確要求學(xué)生:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí),要呼叫成年人開(kāi)展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。 通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命,安全第一的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。 安全防溺水主題班會(huì)總結(jié) 第五篇 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。今天下午利用班
11、會(huì)課給孩子們上了一堂防溺水安全教育的主題班會(huì)。首先我通過(guò)溺水實(shí)例的展現(xiàn),讓孩子們談?wù)勛约旱母惺?。孩子們都踴躍發(fā)言,談了自己的感想以及自己以后該怎么做。接著我通過(guò) ppt 展示,告訴孩子們防溺水要嚴(yán)格遵守四不:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。最后我告訴孩子們溺水的幾種原因和防溺水的注意事項(xiàng)。并且讓孩子們知曉了如果真的遇到這種情況,該如何自救以及去救別人。 為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2、要清楚自己的身體健
12、康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。3、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺 水。4、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。 掌握自救:a、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打 110 報(bào)警,然后積極自救:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦
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