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1、四年級語文上冊期末考試調(diào)研部編版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。mio hu jin kn tn ru zhun sh to yn tn wn mn mi b to 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。規(guī)矩(jj) 臉頰(jixi) 沖著(chngchng) 撫摸(ff)覆蓋(ff) 呼嘯(xios) 鋪墊(dndin) 叱咤(chzh)三、 辨字組詞。鐺(_) 毫(_) ?。╛) 芙(_) 檔(_) 豪(_) 怒(_) 沫(_) 四、 按要求寫句子。1.這個(gè)女人的親人被外國人的汽車軋死了。(改為“把”字句)_2.這是在外

2、國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(換種說法,保持句意不變)_3.小明學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。(修改病句)_4.梅蘭芳賣房度日。梅蘭芳決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)_五、 選詞填空。陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)他(_)三年被評為“三好學(xué)生”。下課了,同學(xué)們(_)走出教室,到操場參加體育活動。這次考試他取得了好成績。他說還要(_)努力。維護(hù) 維持 保持要(_)不敗的紀(jì)錄,他必須加倍努力。老爺爺、老奶奶發(fā)揮余熱,義務(wù)(_)公共秩序。爸爸為了(_)和平,壯烈犧牲了。六、 修改病句。1河水倒映在云朵里,顯得更白了。_2香山的秋天是令人向往的地方。_3博物館里陳列著三千年前新

3、出土的文物。_4鳳蝶兒抖去的水珠,在木葉間自在閑游。_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。這學(xué)期我學(xué)習(xí)了_寫的天窗,知道原來它可以引出人數(shù)不清的聯(lián)想,充滿_。學(xué)習(xí)了_寫的貓和豐子愷寫的_,知道了動物還有這么可愛的一面;學(xué)習(xí)了小英雄雨來,我很佩服雨來_的精神;學(xué)習(xí)了_寫的_,讓我明白了人魚公主_可貴品質(zhì)在這學(xué)期中,我最喜歡的人物是_,因?yàn)開。八、 課外閱讀我能行。一束白色的梔(zh)子花一束鮮花一束白色的梔子花,總會在每年我的生日時(shí)送到我家。花束里沒有通??梢姷牧粞钥?;到花店老板那里也查不出贈花人的姓名。白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色的包裝紙中,純潔無瑕,芬芳沁(qn)人,為我?guī)頍o盡的欣悅。我沒法查明送花

4、人的身份,然而沒有一天不在揣想這位匿(n)名者的形象。每一次我想起這位也許是出于羞澀或是出于躲避而不愿意透露自己真名實(shí)姓的神秘人士的時(shí)候,都是我最為幸福的時(shí)刻。媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問我,是不是我曾為某人做過什么好事,而今他以這種方式向我表示他的謝意?會不會是那位我常常幫他卸(xi)車的開雜貨店的鄰居?會不會是那位老人,在整個(gè)寒假里我都幫他取郵件,讓他避免在冰地上滑倒的危險(xiǎn)?會不會是哪位青年人,對我懷有浪漫之想?我實(shí)在沒法知道。而梔子花的馥(f)郁與溫馨(xn)卻無時(shí)無刻不陪伴在我的身旁,讓我真切地感覺到自己是可愛的,是值得別人關(guān)心與愛的。我就在這梔子花香中想象,在梔子花香中成長,一

5、直到22歲。這一年,我媽媽過世了,生日里的梔子花也就是在這一年中斷的。1讀畫線句子,回答問題。(1)本句把_當(dāng)作_來寫。(2)把“依偎”換成“躺”或“靠”,行不行?為什么?_(3)“純潔無瑕”“芬芳沁人”分別指花的什么?_2“我”猜想送花人時(shí),為什么總會“真切地感覺到自己是可愛的,是值得別人關(guān)心與愛的”?_3讀過文章,你覺得母親送花的目的是什么?_九、 習(xí)作表達(dá)。題目:我愛 提示:你養(yǎng)過植物嗎?你最喜歡的植物是什么呢?把你最喜歡的植物介紹給大家吧!要求:按一定順序介紹清楚植物的特點(diǎn);將題目補(bǔ)充完整;語句通順,書寫工整。_答案1、描繪 健康 倘若 裝飾 討厭 貪玩 漫滅 波濤2、j ji chn

6、g f f xio din ch3、鈴鐺 毫米 饒恕 芙蓉 檔案 自豪 發(fā)怒 泡沫4、外國人的汽車把這個(gè)女人的親人軋死了。 這是在外國人的地盤里,沒人敢怎么樣。 小明學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)。或:小明學(xué)習(xí)成績好是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果 梅蘭芳寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。5、連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù) 保持 維持 維護(hù)6、云朵倒映在河水里,顯得更白了。 秋天的香山是令人向往的地方。 博物館里陳列著新出土的三千年前的文物。 抖去水珠的鳳蝶兒,在木葉間自在閑游。7、茅盾 童趣 老舍 白鵝 熱愛祖國、堅(jiān)強(qiáng)不屈 安徒生 海的女兒 成全別人,犧牲自己 青銅 他身上質(zhì)樸、懂事的精神值得我學(xué)習(xí)8、1

7、 桅子花 人 不行。因?yàn)椤耙蕾恕币辉~有主動倚靠的情態(tài),更能體現(xiàn)梔子花的可愛。 顏色和花香。 2因?yàn)椤拔摇睘閯e人付出了許多的“關(guān)心與愛”,覺得別人也一定會認(rèn)為自己是可愛的。3讓女兒體會到為別人付出愛,定會有愛的回報(bào)。9、范文:我愛竹子花中有四君子,還有歲寒三友,其中有一種植物,兩個(gè)都占上了,那就是竹子。我喜歡的植物正好也是竹子。竹子是大熊貓的美味佳肴。竹子可以長得很高很高,歌頌竹子的詩我知道有一首,那就是竹石詩中描繪了竹子在任何地方都能生長,突出了竹子的頑強(qiáng)生命力。竹子的外形很不好看,細(xì)長細(xì)長的,直搖晃,可怎么搖晃也不斷,顏色也不好看,只有一種顏色。竹子無論在春天、夏天、秋天、冬天都像高樓大廈一般矗

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